六年级数学上册 2.6 有理数的加减混合运算复习课件 鲁教版五四制

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有理数的加减混合运算有理数的加减混合运算复习提问:(1)有理数的加法法则,减法法则分别是怎样的?(2)有理数的减法法则,告诉我们什么?(1)有理数的加法法则,减法法则分别是怎样的?有理数的加法法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用 较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)互为相反数的两个数相加得零;(4)一个数与零相加,仍得这个数;有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.巩固与训练:例1:计算(1)-24+3.2-13+2.8-3 解:-24+3.2-13+2.8-3 =(-24-13-3)+(3.2+2.8)=-40+6 =-34 解题小技巧:运用运算律将正负数分别相加。例2:0-1/2-2/3-(-3/4)+(-5/6)解:0-1/2-2/3-(-3/4)+(-5/6)=0-1/2-2/3+3/4-5/6 =(-1/2+3/4)+(-2/3-5/6)=(-2/4+3/4)+(-4/6-5/6)=1/4+(-3/2)=1/4-6/4 =-5/4 解题小技巧:分母相同或有倍数关系的分数结合相加例3(-0.5)-(-1/4)+(+2.75)-(+5.5)解:(-0.5)-(-1/4)+(+2.75)-(+5.5)=(-0.5)+(+0.25)+(+2.75)+(-5.5)=-0.5+0.25+2.75-5.5 =(-0.5-5.5)+(0.25+2.75)=-6+3 =-3 解题小技巧:在式子中若既有分数又有小数,把小数统一成分数或把分数统一成小数课堂练习(1)10-24-15+26-24+18-20(2)(+0.5)-1/3+(-1/4)-(+1/6)(1)解:10-24-15+26-24+18-20 =(10+26+18)+(-24-15-24-20)=54-83 =-29(2)解:(+0.5)-1/3+(-1/4)-(+1/6)=(+1/2)+(-1/3)+(-1/4)+(-1/6)=1/2-1/3-1/4-1/6 =(1/2-1/4)+(-1/3-1/6)=1/4-1/2 =-1/4课堂小结 有理数运算技巧总结:(1)运用运算律将正负数分别相加。(2)分母相同或有倍数关系的分数结合相加。(3)在式子中若既有分数又有小数,把小数统一成分数或把分数统一成小数。(4)互为相反数的两数可先相加。(5)带分数整数部分,小数部分可拆开相加。错例分析(1)到原点的距离是4的点有几个?若A.B的距离是6,且到原点的距离相等,A在原点的左边,B在原点的右边 A.B分别带表什么数?答:到原点的距离是4的点有2个,分别是+4和-4.若A.B的距离是6,且到原点的距离相等,A在原点的左边,B在原点的右边,A为-3,B为+3.(2)(1-a)的相反数是什么?(1+a)与什么是互为相反数?答:(1-a)的相反数是-(1-a)。(1+a)与-(1+a)是互为相反数。因为在一个数的前面添上“-”号就表示这个数的相反数。(3)若a0,则|a|是多少?若a0,则|a|是多少?(4)如果a0,那么|a|+a是多少?答(3)若a0,则|a|是a。若a0,则|a|是-a。(4)如果a0,那么|a|+a是0。习题讲评:某公路养护小组乘车沿南北公路巡护维护。某天早晨从A地出发,晚上最后到达B地,约定向北为正方向,当天的行驶记录如下(单位:千米):+18,-9,-7,-14,-6,+13,-6,-8,B地A地何方?相距多少千米?若汽车行驶每千米耗油a升,求该天共耗油多少升?(分析)将行驶记录相加,若结果为正,则在原出发地A地的正北方向;若结果为负,则在原出发地A地的正南方向。汽车耗油跟方向无关,只跟行驶的总路程有关。而每段路程即记录的绝对值,总路程即每段路程绝对值的和。解:(+18)+(-9)+(-7)+(-14)+(-6)+(+13)+(-6)+(-8)=-5(千米)所以,B地在A地的南方,距A地5千米处。|+18|+|-9|+|-7|+|-14|+|-6|+|+13|+|-6|+|-8|=81(千米)81X a=81 a答:A地在B地的南方距B地5千米。求该天共耗油81 a升
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