2012年湖南高考(理科)数学试卷及详细答案

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2012年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)数学(理工农医类)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1设集合,则A B C D 2命题“若,则”的逆否命题是A若,则 B若,则C若,则 D若,则 3某几何体的正视图和侧视图均如图1所示,则该几何体的俯视图不可能是 A B C D 4设某大学的女生体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据,用最小二乘法建立的回归方程为,则下列结论中不正确的是Ay与x具有正的线性相关关系B回归直线过样本点的中心C若该大学某女生身高增加1cm,则其体重约增加kgD若该大学某女生身高为170cm,则可断定其体重比为kg 5已知双曲线的焦距为10 ,点在C的渐近线上,则C的方程为A B C D 6函数的值域为A B C D 7在中,则A B C D 8已知两条直线和,与函数的图像从左至右相交于点,与函数的图像从左至右相交于点记线段AC和BD在轴上的投影长度分别为当m变化时,的最小值为A B C D 二、填空题: 本大题共8小题,考生作答7小题,每小题5分 ,共35分,把答案填在答题卡中对应题号后的横线上(一)选做题(请考生在第9,10,11三题中任选两题作答,如果全做,则按前两题记分)9 在直角坐标系xOy中,已知曲线(t为参数)与曲线(为参数,)有一个公共点在轴上,则 10不等式的解集为 11如图2,过点的直线与相交于两点若,则的半径等于 (二)必做题(1216题)12已知复数(为虚数单位),则 13的二项展开式中的常数项为 (用数字作答) 14如果执行如图3所示的程序框图,输入,则输出的数 15函数的导函数的部分图象如图4所示,其中,为图象与轴的交点,为图象与轴的两个交点,为图象的最低点(1)若,点的坐标为,则 ; (2)若在曲线段与轴所围成的区域内随机取一点,则该点在内的概率为 16设,将个数依次放入编号为的个位置,得到排列将该排列中分别位于奇数与偶数位置的数取出,并按原顺序依次放入对应的前和后个位置,得到排列,将此操作称为变换将分成两段,每段个数,并对每段作变换,得到;当时,将分成段,每段个数,并对每段作变换,得到例如,当时,此时位于中的第4个位置(1)当时,位于中的第 个位置; (2)当时,位于中的第 个位置三、解答题:本大题共6小题,共75分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17(本小题满分12分)某超市为了解顾客的购物量及结算时间等信息,安排一名员工随机收集了在该超市购物的100位顾客的相关数据,如下表所示一次购物量1至4件5至8件9至12件13至16件17件及以上顾客数(人)302510结算时间(分钟/人)11.522.53已知这100位顾客中的一次购物量超过8件的顾客占55()确定的值,并求顾客一次购物的结算时间的分布列与数学期望;()若某顾客到达收银台时前面恰有2位顾客需结算,且各顾客的结算相互独立,求该顾客结算前的等候时间不超过分钟的概率(注:将频率视为概率) 18(本小题满分12分) 如图5,在四棱锥中,平面,是的中点()证明:平面;()若直线与平面所成的角和与平面所成的角相等,求四棱锥的体积19(本小题满分12分)已知数列的各项均为正数,记,()若,且对任意,三个数组成等差数列,求数列的通项公式.()证明:数列是公比为的等比数列的充分必要条件是:对任意,三个数组成公比为的等比数列.20(本小题满分13分)某企业接到生产3000台某产品的A,B,C三种部件的订单,每台产品需要这三种部件的数量分别为2,2,1(单位:件)已知每个工人每天可生产A部件6件,或B部件3件,或C部件2件该企业计划安排200名工人分成三组分别生产这三种部件,生产B部件的人数与生产A部件的人数成正比,比例系数为(为正整数)()设生产A部件的人数为,分别写出完成A,B,C三种部件生产需要的时间;()假设这三种部件的生产同时开工,试确定正整数的值,使完成订单任务的时间最短,并给出时间最短时具体的人数分组方案21(本小题满分13分)在直角坐标系xOy中,曲线上的点均在圆外,且对上任意一点,到直线的距离等于该点与圆上点的距离的最小值.()求曲线的方程;()设为圆外一点,过作圆的两条切线,分别与曲线相交于点和.证明:当在直线上运动时,四点的纵坐标之积为定值.22(本小题满分13分)已知函数,其中.()若对一切,恒成立,求的取值集合.()在函数的图像上取定两点,记直线的斜率为.问:是否存在,使成立?若存在,求的取值范围;若不存在,请说明理由. 2012年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)数学(理工农医类)答案一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.【答案】B【解析】 M=-1,0,1 MN=0,1.【点评】本题考查了集合的基本运算,较简单,易得分.先求出,再利用交集定义得出MN.2.【答案】C【解析】因为“若,则”的逆否命题为“若,则”,所以 “若=,则tan=1”的逆否命题是 “若tan1,则”.【点评】本题考查了“若p,则q”形式的命题的逆命题、否命题与逆否命题,考查分析问题的能力.3.【答案】D【解析】本题是组合体的三视图问题,由几何体的正视图和侧视图均如图1所示知,原图下面图为圆柱或直四棱柱,上面是圆柱或直四棱柱或下底是直角的三棱柱,都可能是该几何体的俯视图,不可能是该几何体的俯视图,因为它的正视图上面应为如图的矩形.【点评】本题主要考查空间几何体的三视图,考查空间想象能力.是近年高考中的热点题型.4.【答案】D【解析】【解析】由回归方程为=0.85x-85.71知随的增大而增大,所以y与x具有正的线性相关关系,由最小二乘法建立的回归方程得过程知,所以回归直线过样本点的中心(,),利用回归方程可以预测估计总体,所以D不正确.【点评】本题组要考查两个变量间的相关性、最小二乘法及正相关、负相关的概念,并且是找不正确的答案,易错.5.【答案】A【解析】设双曲线C :-=1的半焦距为,则.又C 的渐近线为,点P (2,1)在C 的渐近线上,即.又,C的方程为-=1.【点评】本题考查双曲线的方程、双曲线的渐近线方程等基础知识,考查了数形结合的思想和基本运算能力,是近年来常考题型.6.【答案】B【解析】f(x)=sinx-cos(x+),值域为-,.【点评】利用三角恒等变换把化成的形式,利用,求得的值域.7.【答案】A【解析】由下图知.又由余弦定理知,解得.【点评】本题考查平面向量的数量积运算、余弦定理等知识.考查运算能力,考查数形结合思想、等价转化思想等数学思想方法.需要注意的夹角为的外角.8【答案】B【解析】在同一坐标系中作出y=m,y=(m0),图像如下图,由= m,得,= ,得.依照题意得.,.【点评】在同一坐标系中作出y=m,y=(m0),图像,结合图像可解得.二 、填空题: 本大题共8小题,考生作答7小题,每小题5分 ,共35分,把答案填在答题卡中对应题号后的横线上.(一)选做题(请考生在第9、10、 11三题中任选两题作答,如果全做,则按前两题记分 )9. 【答案】【解析】曲线:直角坐标方程为,与轴交点为;曲线 :直角坐标方程为,其与轴交点为,由,曲线与曲线有一个公共点在X轴上,知.【点评】本题考查直线的参数方程、椭圆的参数方程,考查等价转化的思想方法等.曲线与曲线的参数方程分别等价转化为直角坐标方程,找出与轴交点,即可求得.10.【答案】【解析】令,则由得的解集为.【点评】绝对值不等式解法的关键步骤是去绝对值,转化为代数不等式(组).11.【答案】【解析】设交圆O于C,D,如图,设圆的半径为R,由割线定理知【点评】本题考查切割线定理,考查数形结合思想,由切割线定理知,从而求得圆的半径. (二)必做题(1216题)12【答案】10【解析】=,.【点评】本题考查复数的运算、复数的模.把复数化成标准的形式,利用求得.13.【答案】-160【解析】( -)6的展开式项公式是.由题意知,所以二项展开式中的常数项为.【点评】本题主要考察二项式定理,写出二项展开式的通项公式是解决这类问题的常规办法.14.【答案】【解析】输入,n=3,,执行过程如下:;,所以输出的是.【点评】本题考查算法流程图,要明白循环结构中的内容,一般解法是逐步执行,一步步将执行结果写出,特别是程序框图的执行次数不能出错.15.【答案】(1)3;(2)【解析】(1),当,点P的坐标为(0,)时;(2)由图知,设的横坐标分别为.设曲线段与x轴所围成的区域的面积为则 ,(因为假设原函数+为则为),由几何概型知该点在ABC内的概率为.【点评】本题考查三角函数的图像与性质、几何概型等,(1)利用点P在图像上求,(2)几何概型,求出三角形面积及曲边形面积,代入公式即得.16.【答案】(1)6;(2)【解析】(1)当N=16时,可设为,即为,即, x7位于P2中的第6个位置,;(2)方法同(1),归纳推理知x173位于P4中的第个位置.【点评】本题考查在新环境下的创新意识,考查运算能力,考查创造性解决问题的能力.需要在学习中培养自己动脑的习惯,才可顺利解决此类问题.三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题满分12分)【解析】(1)由已知,得所以该超市所有顾客一次购物的结算时间组成一个总体,所以收集的100位顾客一次购物的结算时间可视为总体的一个容量随机样本,将频率视为概率得 的分布为 X11.522.53PX的数学期望为 .()记A为事件“该顾客结算前的等候时间不超过2.5分钟”,为该顾客前面第位顾客的结算时间,则 .由于顾客的结算相互独立,且的分布列都与X的分布列相同,所以 .故该顾客结算前的等候时间不超过2.5分钟的概率为.【点评】本题考查概率统计的基础知识,考查分布列及数学期望的计算,考查运算能力、分析问题能力.第一问中根据统计表和100位顾客中的一次购物量超过8件的顾客占55知从而解得,计算每一个变量对应的概率,从而求得分布列和期望;第二问,通过设事件,判断事件之间互斥关系,从而求得该顾客结算前的等候时间不超过2.5分钟的概率.18.(本小题满分12分)【解析】解法1(如图(1),连接AC,由AB=4,是的中点,所以所以而内的两条相交直线,所以CD平面PAE.()过点作由()CD平面PAE知,平面PAE.于是为直线与平面PAE所成的角,且.由知,为直线与平面所成的角.由题意,知因为所以由所以四边形是平行四边形,故于是在中,所以于是又梯形的面积为所以四棱锥的体积为解法2:如图(2),以A为坐标原点,所在直线分别为建立空间直角坐标系.设则相关的各点坐标为:()易知因为所以而是平面内的两条相交直线,所以()由题设和()知,分别是,的法向量,而PB与所成的角和PB与所成的角相等,所以由()知,由故解得.又梯形ABCD的面积为,所以四棱锥的体积为 .【点评】本题考查空间线面垂直关系的证明,考查空间角的应用,及几何体体积计算.第一问只要证明即可,第二问算出梯形的面积和棱锥的高,由算得体积,或者建立空间直角坐标系,求得高几体积.19.(本小题满分12分)【解析】解()对任意,三个数是等差数列,所以即亦即故数列是首项为,公差为的等差数列.于是()()必要性:若数列是公比为的等比数列,则对任意,有由知,均大于,于是即,所以三个数组成公比为的等比数列.()充分性:若对于任意,三个数组成公比为的等比数列,则,于是得即由有即,从而.因为,所以,故数列是首项为,公比为的等比数列,综上所述,数列是公比为的等比数列的充分必要条件是:对任意nN,三个数组成公比为的等比数列.【点评】本题考查等差数列、等比数列的定义、性质及充要条件的证明.第一问由等差数列定义可得;第二问要从充分性、必要性两方面来证明,利用等比数列的定义及性质易得证.20.(本小题满分13分)来#源:中教%&*网【解析】解:()设完成A,B,C三种部件的生产任务需要的时间(单位:天)分别为由题设有 期中均为1到200之间的正整数.()完成订单任务的时间为其定义域为易知,为减函数,为增函数.注意到于是(1)当时, 此时 ,由函数的单调性知,当时取得最小值,解得.由于.故当时完成订单任务的时间最短,且最短时间为.(2)当时, 由于为正整数,故,此时易知为增函数,则.由函数的单调性知,当时取得最小值,解得.由于此时完成订单任务的最短时间大于.(3)当时, 由于为正整数,故,此时由函数的单调性知,当时取得最小值,解得.类似(1)的讨论.此时完成订单任务的最短时间为,大于.综上所述,当时完成订单任务的时间最短,此时生产,三种部件的人数分别为44,88,68.【点评】本题为函数的应用题,考查分段函数、函数单调性、最值等,考查运算能力及用数学知识分析解决实际应用问题的能力.第一问建立函数模型;第二问利用单调性与最值来解决,体现分类讨论思想.21.(本小题满分13分)www.z%zstep.co*&m【解析】()解法1 :设M的坐标为,由已知得,易知圆上的点位于直线的右侧.于是,所以.化简得曲线的方程为.解法2 :由题设知,曲线上任意一点M到圆心的距离等于它到直线的距离,因此,曲线是以为焦点,直线为准线的抛物线,故其方程为.()当点P在直线上运动时,P的坐标为,又,则过P且与圆相切得直线的斜率存在且不为0,每条切线都与抛物线有两个交点,切线方程为.于是整理得 设过P所作的两条切线的斜率分别为,则是方程的两个实根,故 由得 设四点A,B,C,D的纵坐标分别为,则是方程的两个实根,所以 同理可得 于是由,三式得.所以,当P在直线上运动时,四点A,B,C,D的纵坐标之积为定值6400.【点评】本题考查曲线与方程、直线与曲线的位置关系,考查运算能力,考查数形结合思想、函数与方程思想等数学思想方法.第一问用直接法或定义法求出曲线的方程;第二问设出切线方程,把直线与曲线方程联立,由一元二次方程根与系数的关系得到四点纵坐标之积为定值,体现“设而不求”思想.22.(本小题满分13分)【解析】()若,则对一切,这与题设矛盾,又,故.而令当时,单调递减;当时,单调递增,故当时,取最小值于是对一切恒成立,当且仅当.令则当时,单调递增;当时,单调递减.故当时,取最大值.因此,当且仅当即时,式成立.综上所述,的取值集合为.()由题意知,令则令,则.当时,单调递减;当时,单调递增.故当,即从而,又所以因为函数在区间上的图像是连续不断的一条曲线,所以存在,使,单调递增,故这样的是唯一的,且.故当且仅当时, .综上所述,存在使成立.且的取值范围为.【点评】本题考查利用导函数研究函数单调性、最值、不等式恒成立问题等,考查运算能力,考查分类讨论思想、函数与方程思想,转化与划归思想等数学思想方法.第一问利用导函数法求出取最小值对一切xR,f(x) 1恒成立转化为,从而得出a的取值集合;第二问在假设存在的情况下进行推理,通过构造函数,研究这个函数的单调性及最值来进行分析判断.
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