资源描述
提出问题：提出问题：水在沸腾时有什么特水在沸腾时有什么特征？水沸腾后假设继续加征？水沸腾后假设继续加热，是不是温度会越来越热，是不是温度会越来越高？高？实验目的实验目的:察看水沸腾时的景察看水沸腾时的景象和水沸腾时的温度情象和水沸腾时的温度情况况设计实验和进展实验设计实验和进展实验:按实验安装图安装实验按实验安装图安装实验仪器仪器.用酒精灯给水加热至沸用酒精灯给水加热至沸腾腾.当水温接近当水温接近90时每隔时每隔1min记录一次温度记录一次温度.仿照晶体仿照晶体的熔化曲线在图上作出水沸的熔化曲线在图上作出水沸腾时温度和时间关系的曲线腾时温度和时间关系的曲线.实验器材：实验器材：铁架台、酒精灯、铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度中心有孔的纸板、温度计、水、钟表计、水、钟表 实验步骤实验步骤:1.按安装图安装实验仪器按安装图安装实验仪器.2.用酒精灯给水加热并察看用酒精灯给水加热并察看.3.当水温接近当水温接近90时每隔时每隔1记录记录一次温度一次温度,并察看水的沸腾景并察看水的沸腾景象象.4.完成水沸腾时温度和时间关完成水沸腾时温度和时间关系的曲线系的曲线.实验安装图实验安装图:沸腾前察看景象察看景象:沸腾时察看景象察看景象:实验记录实验记录:1051009590温度/时间/min分析和论证分析和论证:按照前面对熔化过程按照前面对熔化过程的探求的探求,可以从这个实验得可以从这个实验得到什么结论到什么结论?实验结论实验结论:1.沸腾是在液体外表和沸腾是在液体外表和内部同时进展的猛烈的内部同时进展的猛烈的汽化景象汽化景象.2.水在沸腾时水在沸腾时,烧杯底部烧杯底部构成大量气泡构成大量气泡,上升上升,变变大大,到水面破裂开来到水面破裂开来.3.水在沸腾时温度不变水在沸腾时温度不变.几种液体的沸点几种液体的沸点/(在规范大气压下在规范大气压下)影响蒸发的要素影响蒸发的要素:1.液体的温度液体的温度 2.液体的外表积液体的外表积 3.液体外表上空气流液体外表上空气流动的速度动的速度沸腾与蒸发的异同点沸腾与蒸发的异同点达标训练达标训练:一、填空：一、填空：.物质从态变成物质从态变成()态态的景象叫汽化的景象叫汽化;从从()态变成态变成()态的景象叫液化态的景象叫液化.蒸发和蒸发和()是汽化的两种方式是汽化的两种方式.液体沸腾的条件为液体沸腾的条件为:和和 .夏天在游泳池里游泳夏天在游泳池里游泳,刚从水刚从水中出来时中出来时,会冷得发抖会冷得发抖,这是由于这是由于 在病人发高烧时，能够用在病人发高烧时，能够用酒精擦病人的身体，这样可降酒精擦病人的身体，这样可降温，缘由是酒精温，缘由是酒精 ，从人体从人体 ，所以病人，所以病人的体温降低的体温降低液气气沸腾到达沸点继续吸热蒸发吸热致冷蒸发吸热液二、选择：二、选择：水壶中的水沸腾后仍给它继续加热，水壶水壶中的水沸腾后仍给它继续加热，水壶中水的温度将中水的温度将继续升高坚持不变继续升高坚持不变缓慢降低忽高忽低缓慢降低忽高忽低夏天在教室里洒些闵水，会感到凉爽些，夏天在教室里洒些闵水，会感到凉爽些，主要缘由是主要缘由是凉水的温度低凉水的温度低洒在地上的水蒸发时吸热，使空气温度降洒在地上的水蒸发时吸热，使空气温度降低低空气中的水蒸气减少了空气中的水蒸气减少了是人的心思作用是人的心思作用BB农民们经常在阳光明丽的日子里把粮食放在通风处摊开来晒，这是为什么呢？答答:这样做可以提高粮食水分的温度这样做可以提高粮食水分的温度,加快外表空气流动速度加快外表空气流动速度,增大增大了外表积了外表积,从而加快了粮食中从而加快了粮食中的水分蒸发的水分蒸发,使粮食干得更快使粮食干得更快.
展开阅读全文