厦门市八年级上学期期末生物试卷

厦门市八年级上学期期末生物试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2017八上合浦期中) 小麦种子的营养物质主要贮藏于（ ） A . 胚乳B . 子叶C . 胚轴D . 胚芽2. （2分） 下图表示某植物叶片所处的状态，由此可知该叶片正在进行的生理过程有A . 仅有光合作用B . 仅有呼吸作用C . 仅有蒸腾作用D . 以上三者都有3. （2分） (2016八上岳池期中) 小明同学尝试利用绿豆种子发豆芽下列哪一种外界条件小明不必考虑（ ）A . 水B . 空气C . 温度D . 有机物4. （2分） “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来A . 根B . 芽C . 叶D . 茎5. （2分） (2017七上莒南期末) 莒南汀水西瓜品质优良，瓜农在西瓜种植过程中，采取的相关措施中不正确的是（ ）A . 合理密植提高光合作用的效率B . 幼苗带土移栽保护幼根和根毛C . 合理施肥提供植物生长所需的有机物D . 覆盖地膜提高地表温度，保持湿度6. （2分） (2016七上房山月考) 用肥沃土壤浸出液培养的幼苗生长健壮、颜色鲜绿，主要的原因是（ ） A . 土壤浸出液中有足够的水分B . 土壤浸出液中溶解有无机盐C . 土壤浸出液中溶解的各种无机盐能满足植物生活需要D . 土壤浸出液中的水分能满足植物生活的需要7. （2分） (2017洛江模拟) 玉米种子结构中，将发育为幼苗枝叶的是（ ）A . 子叶B . 胚芽C . 胚根D . 胚乳8. （2分） (2018八上番禺期末) 人体内，骨骼肌发生收缩前所接受的刺激主要来自于（ ）A . 外界环境的机械力B . 神经传来的兴奋C . 骨骼肌内部D . 人的大脑9. （2分） (2015八上吉安期末) 对人体完成某一动作（如屈肘）的叙述中，错误的是（ ）A . 必须有肌肉收缩B . 必须有肌肉舒张C . 必须有神经支配D . 必须有激素调节10. （2分） 控制环境污染有利于人类的生存和生物圈的稳定，下列做法有利于控制环境污染的是（ ）A . 在外就餐尽量少用或不用一次性碗筷B . 农业生产上使用化肥和激素来增加产量C . 出行提倡乘坐私家车，以缓解交通车拥挤的问题D . 焚烧生活垃圾和废品，有利于改善环境卫生11. （2分） (2018开封模拟) 将糖和酵母菌放入装有温水的玻璃瓶中搅拌，并把挤瘪的小气球套在瓶口，一段时间后，小气球会胀大起来（如图）对此现象的解释正确的是（ ）A . 酵母菌分解糖产生氧气B . 酵母菌分解糖产生二氧化碳C . 酵母菌分解糖产生乳酸D . 酵母菌利用糖合成淀粉12. （2分） (2015八上钦南期中) 母狼的幼仔丢失后，会将人的婴孩哺育成狼孩，这个事实说明（ ）A . 母狼试图使婴孩成为自己的孩子B . 母狼有较强的哺育能力C . 母狼对人的报复行为D . 母狼有哺育幼体的本能13. （2分） (2017八下河东期中) 如图所示的四个装置中，设计不合理的是（ ）A . 验证光合作用需要光B . 验证光合作用需要二氧化碳C . 验证呼吸作用产生二氧化碳D . 验证蒸腾作用产生水14. （2分） 下列说法符合生物学事实的是（ ）A . 细胞分裂时，细胞质和细胞核同时开始分裂B . 细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变C . 所有的植物细胞既可进行光合作用，又可进行呼吸作用D . 挤压水果得到的果汁来自于细胞中的液泡15. （2分） (2018七上惠安期末) 城市绿化常常要移栽树木，下列移栽操作正确的是（ ）A . 为提高移栽树木的成活率，最好在光照强的条件下移栽B . 移栽时带一个较大的土坨，可以较好地保护幼根和根毛C . 尽可能保全树木的茎和叶，避免树木过度受伤难以成活D . 给移栽的树木输入营养液，针头不能直接插入输导组织16. （2分） (2015七上薛城月考) 证明“在有光条件下氧气是由绿色植物释放出来”的实验装置是图中的（ ）A . 甲与乙B . 甲与丙C . 甲与丁D . 乙与丙17. （2分） (2015庆云模拟) 现有四个实验装置，若要验证绿色植物产生氧气需要光，应选用的实验组合是（ ）A . B . C . D . 18. （2分） (2017宜兴) 堆放时间较长的蔬菜会因产热而腐烂，与细胞产热直接相关的生理过程是（ ）A . 呼吸作用B . 蒸腾作用C . 光合作用D . 运输作用19. （2分） (2020七上遂宁期末) 用糖拌西红柿，盘中会出现一些液体，主要原因是西红柿细胞的细胞液浓度（ ） A . 大于外界溶液浓度，细胞吸水B . 小于外界溶液浓度，细胞吸水C . 大于外界溶液浓度，细胞失水D . 小于外界溶液浓度，细胞失水20. （2分） 把生长在土壤中的细嫩植物茎切断，切口下方的断面上溢出的汁液主要是（ ） A . 细胞质和细胞液B . 细胞液和细胞间的水分C . 根从土壤中吸收的水分和无机盐D . 叶制造的有机物21. （2分） 光合作用发生的主要器官是（ ）A . 根B . 叶C . 花D . 种子22. （2分） (2017娄底模拟) 下图所示的各类微生物中，不能独立生活的是（ ）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁23. （2分） 艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，其传播途径不包括A . 静脉注射毒品B . 输入含艾滋病毒的血液C . 不安全性行为D . 与艾滋病人握手24. （2分） (2017七上潍坊期中) 下列哪一项不是绿色植物在生物圈中的作用？（ ） A . 为大气提供更多的二氧化碳B . 是生物圈中最基本最重要的成分C . 生物圈中生命活动的能量来源D . 对空气有净化作用25. （2分） (2016八上云阳期中) 夏天，把手伸进刚收获的小麦堆里，会感到发烫，其原因是（ ） A . 夏天的气温过高B . 种子呼吸作用旺盛，产生的热量多C . 种子进行光合作用产生热量D . 种子呼吸作用微弱，产生的热量多二、 判断题 (共5题；共10分)26. （2分） (2016八上邵武期中) 所有的微生物都是单细胞的个体。（判断对错） 27. （2分） (2015八上怀集期末) 病毒能引起人和动物的多种疾病，所以病毒对人类只有害处。28. （2分） (2016八上抚顺期中) 在水中生活的动物的运动形式是游泳（判断对错）29. （2分） (2016八上太和期中) 老年人的骨中缺钙，所以无机物含量降低，易骨折（判断对错）30. （2分） (2019八上吉林期末) 细菌、酵母菌、蓝藻、草履虫、螺旋藻、衣藻都是单细胞生物。 三、 填空题 (共4题；共17分)31. （1分） 西红柿种子的_是新植物体的幼体32. （9分） 如图表示的是根尖的结构，请回答下列问题（1）指出图中的细胞是构成根尖哪一区域的细胞，A属于_，B属于_，C属于_，D属于_（2）细胞伸长最快的部位是_。属于保护组织的是_。（3）根的长度能够不断增加是因为_区的细胞能够不断分裂和_的细胞不断伸长有关按照根尖由顶端向上的顺序，上图细胞正确的排序是_。33. （5分） (2018七上延边期末) 请将种子的结构与其相应的选项线连接起来、种皮 _A、储藏营养、胚乳 _B、保护胚、胚 _C、能发育成植株、胚根 _D、发育成茎和叶、胚芽 _E、发育成根34. （2分） (2016七上端州期末) 绿色植物通过_吸收水，吸收的水主要以水蒸气的形式由叶的气孔散失到大气中，这就是植物的蒸腾作用。植物通过蒸腾作用可以降低叶片表面_，避免太阳灼伤。四、 连线题 (共2题；共4分)35. （3分） 春天百花争艳，引来勤劳的蜜蜂在花间忙碌，蜜蜂的这种行为从行为的获得途径看，属于_行为，从功能划分属于_行为；蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，这说明了蜜蜂具有_行为。36. （1分） “移花接木”和“一树能结三种果”通常采用的繁殖技术是_五、 识图题 (共1题；共11分)37. （11分） (2015八上衡水期中) 如图是骨、关节和肌肉模式图，据图回答：（1） 图中各结构的名称分别是：1_2_3_4_5_（2） 标号3和5的表面覆盖着一层_，能减少运动时骨与骨之间的摩擦（3） 1和2构成了_，它有受刺激而_的特性当它发生这一反应时，就会牵动骨绕_活动，于是躯体就会产生运动（4） 脱臼是指 A . 关节头从关节窝中脱出B . 关节头从关节囊中脱出C . 关节面从关节韧带上脱离D . 关节软骨从关节面上脱离六、 探究题 (共2题；共13分)38. （5分） (2017邵阳模拟) 晚上，将金鱼藻放在盛有清水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察并记录试管中产生的气泡数目，如下表：请分析回答：（1） 在一定的范围内，金鱼藻离光源的距离越近，试管中产生的气泡数目越_。气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的_。（2） 实际上，在本实验中的光照条件下，金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了_作用。但由于该生理作用的强度比光合作用_，所以此时只检测到了植物的光合作用。（3） 水生的金鱼藻与其他陆生的被子植物在形态结构上差别很大，说明生物的形态结构都是与它们的生存环境相_的。39. （8分） 有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学，他们决定把这个问题搞清楚，于是他和同学们一起去探究（1） 你能帮他提出问题吗？_能影响黄豆芽叶绿素的产生吗？（2） 针对你的问题，再作出假设吧：_（3） 设计实验方案：A、取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在两个甲、乙两个容器中这一步是为了设置_实验B、把甲放在_下，乙放在_处培养C、本实验的变量是_（4） 该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_绿，乙中的黄豆芽_绿（填“变”或“不变”）第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 判断题 (共5题；共10分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、三、 填空题 (共4题；共17分)31-1、32-1、33-1、34-1、四、 连线题 (共2题；共4分)35-1、36-1、五、 识图题 (共1题；共11分)37-1、37-2、37-3、37-4、六、 探究题 (共2题；共13分)38-1、38-2、38-3、39-1、39-2、39-3、39-4、