玩具的选择(家长)课件

婴 幼 儿 玩 具 的 选 择主讲：戴美霞01 关于好玩具的标准好的玩具应该是符合儿童心理的，应符合不同年龄儿童的需要，让儿童实地去练习，使他们的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等种种机能以及智力和身体得到发展的机会。什什么是玩具？么是玩具？著名教育家、儿童教育专家陈鹤琴说：“对玩具应作广义理解，它不是只限于街上卖的供儿童玩的东西，凡是儿童可以玩的、看的、听的和触摸的东西，都可以叫玩具。”好玩具好玩具2.必须是益智的必须是益智的3.必须是安全的必须是安全的4.必须是长久的必须是长久的1.必须是有兴趣的必须是有兴趣的四个标准四个标准 玩法多样化带来想象力和生活想关联好玩具的四个标准好玩具的四个标准022.不要有攀比的心理3.根据发育特点选适龄玩具4.注意玩具的安全性7.书是最好的玩具1.从宝宝角度选择玩具6.性格引导的选择玩具5.不要一次过多玩具1、线条圆润玩具：安静平和 3、音乐类玩具：陶冶情操，培养活泼开朗性格 4、积木，棋类，串珠：集中注意力，培养毅力2、棱角分明玩具：视觉刺激，鼓励表现自我 和坚持性选择玩具的七个注意事项选择玩具的七个注意事项03原材料状态金属类塑料类棉绒类电子类纸质类泥土类静态玩具动态玩具功能启蒙玩具主题玩具益智玩具科技玩具音乐玩具健身玩具认知类拼图玩具操作玩具语言教育智力开发科学实验婴幼儿玩具分类04选择玩具黑白卡片（视觉刺激）简单色彩气球（视觉追踪）摇铃(听觉，触觉，抓握训练)发育特点有一定听力看清近距离物品3-43-4月龄1-2月龄7-97-9月龄5-65-6月龄10-1210-12月龄锐锐普普PPTPPT论坛转发论坛转发学习参学习参考，不得商用考，不得商用选择玩具发声、可捏叫玩具（听觉）质感不同的玩具（触觉）镜子（认知）发育特点喜欢感知、触摸、微笑发出简单声音抬头挺胸选择玩具拨浪鼓、八音盒等（听力、手握能力）积木（触觉，抓、捏）发条、可摇晃玩具（认知）发育特点会翻身，想抓东西俯卧抬胸认识熟悉人手指张、握选择玩具有洞玩具（锻炼食指）捡小粒饼干等（锻炼拇指）爬爬垫（爬行准备）发育特点手指灵活可以坐喜欢抠东西选择玩具不同容积的玩具（认知）拉着走的玩具（促进走路兴趣）积木（认识数量，大小，颜色，锻炼手指灵巧，开发思维）发育特点会爬，会站，学走接受简单指令会叫爸爸妈妈一岁内宝宝适合玩具05会走，学跑，上台阶会简单细条，乱画认识五官，用简单手势、表情表达1.小球，小筐2.水上玩具3.拖拉小车4.书类，立体书发育特点发育特点适合玩具适合玩具玩具效果玩具效果1-1.5岁年龄适合玩具06发展大运动，促进四肢肌肉发育认识熟悉生活环境会表达基本需求简单生活能力会简单对话准确认识“1”，“红色”等会洗手，擦手，简单吃饭有伙伴概念1.娃娃类2.颜色类3.积木4.推拉车，小电话5.仿真玩具6.滑梯7.形状类8.图画书发育特点发育特点适合玩具适合玩具玩具效果玩具效果1.5-2岁年龄适合玩具07培养生活自理能力，懂得关心体谅他人认识颜色大小形状，培养逻辑性学习数字，培养观察力发挥创造力会唱简单童谣，儿歌，回答问题认识两色或多色语言丰富，会画圆，直线双脚跳，交替下台阶，三方向丢球简单脱穿衣1.打地鼠类2.各类球3.形状模型4.拼插玩具5.过家家玩具6.水上，沙子玩具7.串珠8.童话书发育特点发育特点适合玩具适合玩具玩具效果玩具效果2-2.5岁年龄适合玩具08锻炼手眼协调认识颜色形状锻炼大运动肌肉认识环境能力锻炼语言能力会说简单故事会数数认识多种形状，四种以上颜色简单生活自理分清左右1.串珠（细小）2.仿真娃娃3.丰富形状板4.拼图5.角色扮演6.水上玩具7.骑乘车辆8.钓鱼类玩具9.书发育特点发育特点适合玩具适合玩具玩具效果玩具效果2.5-3岁年龄适合玩具09培养注意力锻炼手的灵巧度学会归类了解生活常识通过角色扮演体验社会经验发展大运动为入园做准备玩具图例名称特点拼装轨道车色彩鲜艳，丰富，练习手眼协调能力，培养男宝宝队车辆的认识乐高积木多种组合方式，开发孩子的想象与创造力，锻炼宝宝动手能力，缓解男孩子的好动个性，培养其毅力和持久力奥特曼来源于卡通故事的勇敢人物形象，让男宝宝变得更加勇敢适合男宝宝玩具10男宝宝特点：感知力弱，喜欢研究，爱冒险，空间距离感好玩具图例名称特点音乐扭扭车打开开关，可爱的花花牛会随着音乐扭动，培养女宝宝的节奏感，为日后的舞蹈学习打下基础玩办家家的魔术厨房齐全的厨房模型，培养宝宝细心，安静的品格娃娃女孩子的最爱，同时可以发展孩子的语言表达能力、仿丰富社会情感适合女宝宝玩具11女宝宝特点：喜欢观察，感情丰富细腻，言语沟通强，逻辑力差Category 11、材料（有毒物质，轻便，阻燃性）2、外观（尖锐突起，锋利棱角）3、设计结构（细小，脱落造成误食，空隙是否足够）4、动力源（避免电池泄露）生生 理理心心 理理选择玩具的安全性12Category 1心心 理理生生 理理选择玩具的安全性13材料（橡胶：阴暗束缚，金银：坚硬冷漠，塑料：光滑明亮满足活泼好动 木质：明亮情切温暖感性）色彩（大胆明亮：引发孩子的好奇心和注意力，可能培养孩子对色彩的敏感 厚重：造成视觉心理上的压力）1、孩子容易敲摔玩具，易碎，尖锐物容易伤害孩子2、心理上玩具坏了带来失望与不快玩具本身选择玩具的安全性141、避免暴力元素的出现（仿真螳螂）2、造成暴力倾向的玩具（可爱的电动鱼）非暴力性原则选择玩具的安全性15 分类整理分类整理学会归类、整理、归原好习惯轮流玩轮流玩保持对玩具的新鲜感排列方式排列方式自己拿放地处，需家长陪同玩的放高处区分室内外玩具区分室内外玩具车类放阳台或室外零散类放桌上玩 玩具的存放161、橡胶、塑料之类的玩具，可用0.5%漂白粉消毒液浸泡消毒2、木制的和不易生锈的金属玩具可用开水浸烫3、皮毛玩具要避免潮湿，放在阳光下曝晒1-2小时，能杀死大部分细菌和病毒4、对可能被寄生虫卵污染的玩具，用0.5%碘液浸泡5分钟以上，可达到杀灭虫卵的目的。玩具的清洁方法17谢谢 谢谢 大大 家家！