阜新市九年级化学一模考试试卷

阜新市九年级化学一模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2018九下夏津开学考) 我市某日空气质量报告：空气污染指数为64，空气质量级别为级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气的说法不正确的是（ ） A . 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B . 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C . 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越差D . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，但不属于空气污染物2. （2分） 下列有关说法错误的是（ ） A . 用水来灭火的原理是降低可燃物着火点B . 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C . 洗洁精具有乳化作用，能去除餐具上的油污D . 干冰气化时吸收大量的热，可用于人工降雨3. （2分） (2018九上定州期中) 元素在自然界里分布并不均匀，如智利富藏铜矿、澳大利亚多铁，山东的黄金储量居我国首位，但从整个的地壳含量的多少分析，最丰富的金属元素是（ ） A . FeB . SiC . AlD . O4. （2分） (2019中甸模拟) 下列金属单质能与稀硫酸发生置换反应的是（ ） A . 铁B . 金C . 铜D . 银5. （2分） (2019莘县模拟) 把少量下列物质分别放入足量水中，充分搅拌，能得到无色溶液的是（ ） A . 氯化铁B . 氢氧化镁C . 汽油D . 硝酸铵6. （2分） (2017九上北京期中) 下图中的微粒符号表示2个氧分子的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分） (2017夏津模拟) 稀土元素是一类有重要用途的资源，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法中错误的是（ ） A . 铈的原子序数为58B . 铈属于非金属元素C . 铈原子中的质子数为是58D . 铈的相对原子质量是140.18. （2分） (2017临沂模拟) 提高安全意识，是顺利完成化学实验的保障下列说法中，不正确的是（ ） A . 烧碱溶液不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后再涂上硼酸溶液B . 洒出的少量酒精在桌面上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭C . 稀释浓硫酸时将水注入盛浓硫酸的烧杯中D . 在实验室里制取氧气，先检查装置的气密性9. （2分） (2017太原模拟) 下列物质间的转化不能一步实现的是（ ） A . CuCl2CuB . H2SO4HClC . Fe2O3FeCl2D . Na2CO3NaOH10. （2分） (2019宜州模拟) 下列说法错误的是（ ） A . 有一种溶液能使无色的酚酞试液变红，则该溶液呈碱性B . 有一种溶液能使紫色的石蕊试液变蓝，则该溶液呈碱性C . 有一种溶液不能使无色的酚酞试液变色，则该溶液呈酸性D . 有一种溶液能使紫色的石蕊试液变红，则该溶液呈酸性11. （2分） (2019九下阜阳月考) 如图是a、b、c三种物质在水中的溶解度曲线（三种物质混合后溶解度不干扰，且它们不发生反应），下列有关叙述不正确的是（ ） A . 20时，b的溶解度大于aB . 配制c物质的浓溶液时，必须在低温时进行C . 将50时10%a的不饱和溶液降温到20，无晶体析出D . 将50时的a和b的饱和溶液降温至20，可初步提纯a12. （2分） 在装有空气的密闭容器中，若用燃烧的方法除去其中的氧气，以得到较纯净的氮气，应选用下列物质中的（ ）A . 木炭B . 蜡烛C . 红磷D . 硫磺二、 填空题 (共6题；共26分)13. （3分） (2018九下陇西期中) 小明为自己准备的午餐食谱如图： 主食馒头、米饭副食红烧牛肉、清蒸鲈鱼饮料酸奶、白开水（1） 妈妈建议增加凉拌黄瓜、清炒芹菜，是从营养均衡方面考虑黄瓜、芹菜可以为人体提供身体必须的_； （2） 联系课本知识，小明发现妈妈增加的芹菜富含_元素，可有效预防贫血； （3） 从食谱中知道营养素主要有蛋白质、_、油脂、维生素、无机盐和水六大类 14. （4分） 肉毒碱又称维生素Bt，是一种类维生素,它的化学式为C7H15NO3 ， 在哺乳动物的脂肪代谢和能量产生中起着重要作用，被认为是“最佳减肥营养素”。请通过计算回答下列问题：(1)肉毒碱是由_种元素组成，C、H、O元素的质量比为_。(2)肉毒碱的相对分子质量为_。(3)肉毒碱中氮元素质量分数为_。15. （7分） 学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2 后残留的废液同学们想探究废液中溶质的成分，进行了如下探究【提出问题】废液中的溶质是什么物质【作出猜想】根据实验室制取二氧化碳的反应原理_（填化学方程式），同学们一致认为废液中一定有CaCl2 ， 小花认为废液中的溶质还可能含有_（填化学式）【查阅资料】CaCl2 溶液呈中性【实验与结论】（1）小红分别取少量该废液和CaCl2 溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为废液中的溶质只有CaCl2 你认为小红的实验_（填“能”或“不能”）证明她的猜想，理由是_（2）小花为了证明自己的猜想是正确的，她选择紫色石蕊试液进行实验，实验中看到的现象是_，证明自己的猜想成立（3）小强选择了另外一种不同类别的物质_（填化学式）进行实验，也得到了与小花同样的结论【拓展与应用】若想要处理废液得到只含CaCl2 一种溶质的溶液，你选择向废液中加入过量的_（填字母），反应完成后过滤A碳酸钙粉末 B氢氧化钠固体 C熟石灰 D生石灰16. （8分） (2016临沂) “温室效应”是全球关注的环境问题之一，二氧化碳是目前大气中含量最高的一种温室气体，实现碳循环、促进CO2转化为有机物和控制CO2的排放量，是解决温室效应的有效途径（1） 下列措施中，不利于降低大气中CO2浓度的是 （填序号）A . 焚烧秸秆B . 利用太阳能、风能C . 减少化石燃料的使用D . 植树造林，增大植被面积（2） 某化学研究小组利用CO2催化氢化制甲烷的办法，实现了将CO2转化为有机物，实验过程如下：对反应后的物质进行检测，结果如下：在气体中检测到甲烷、氢气在液体中检测到甲酸（HCOOH）在固体中检测到镍粉四氧化三铁请分析以上变化关系和检测结果，回答以下问题在以上反应过程中，有一种物质起到了催化作用你认为，反应中的催化剂很可能是_在以上变化中，CO2转化成的有机物是_、_在高温条件下，铁粉能够与水蒸气发生反应：3Fe+4H2O Fe3O4+4X，则X的化学式为_，该反应的基本反应类型是_甲酸（HCOOH）俗名蚁酸，它和醋酸具有相似的化学性质，蚁虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤产生痛痒，当被蚁虫叮咬时，在叮咬处涂抹下列物质中的_（填序号）会减轻痛痒A食盐水 B食醋 C草木灰水17. （2分） 下列有关分子和原子的说法正确的是（ ）A . 氢气分子是保持氢气化学性质的最小微粒B . 原子不可分C . 原子都由质子、中子、电子构成D . 分子一定比原子大18. （2分） （1）若发现燃气泄漏，应采取的正确做法是_（填字母序号）A打电话报警 B打开抽油烟机 C开窗通风（2）炒油锅着火，应立即_三、 简答题 (共1题；共3分)19. （3分） (2018九上昌平期末) 明德馆。进入明德馆，桌上的纸墨笔砚映入眼帘。 （1） 下列关于宣纸的传统制作工艺中，主要发生化学变化的是_（填字母）。 A . 粉碎原料 B . 加碱反应 C . 竹帘捞纸 D . 剪裁纸张 （2） 古代字画能长期保存，是由于单质碳在常温下具有_。 四、 流程题 (共1题；共2分)20. （2分） (2016八下河南期中) 已知甲和乙在催化剂、加热的条件下反应生成丙和丁，如图是四种分子的示意图 （1） 写出该反应的化学方程式_（2） 反应前后化合价发生改变的元素有哪些？_ 五、 实验题 (共3题；共21分)21. （6分） (2016长春模拟) 某同学用如图1装置制取氧气，请问答： （1） 用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用1（填序号）；写出反应的化学方程式2；若要制取3.2g氧气，则分解的高锰酸钾的质量至少为3g（2） 实验室为制取较干燥的二氧化碳，用如图2所示装置对制得的气体进行干燥，则该瓶中盛装的是1；气体应该从2（填字母序号）端通入（3） 若用装置收集的氧气不纯，其原因可能是1（写一条）22. （8分） (2018九上溧阳期末) 化学是一门以实验为基础的学科。现有下图所示的仪器和二氧化锰、稀硫酸、高锰酸钾、稀盐酸、氯酸钾、石灰石等药品。请结合提供的仪器和药品，回答下列问题：（1） 写出下列仪器的名称：C_，E_； （2） 实验时，先要连接好仪器，把玻璃管插入带孔的橡皮塞时，先把玻璃管口_，然后对准橡胶塞上的孔稍微用力转动，将其插入； （3） 实验室制取并收集CO2气体，你选择的仪器有_(填仪器序号)、药品是_，发生反应的化学方程式为_； （4） 若再补充一种药品，也可用上述制取CO2的装置来制取O2你补充的药品是_； （5） 下列实验中能说明二氧化碳化学性质的是_(填序号)。23. （7分） (2018白云模拟) 化学兴趣小组打算通过实验探究一瓶溶液的成分，该溶液中可能含有氯化钾和氢氧化钾中的一种或两种。 （1） 伟浩同学提出猜想，该溶液中可能含有碳酸钾，用化学方程式表示猜想的依据_。 （2） 通过实验探究溶液的成分。限选试剂：氯化钡溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液、酚酞溶液、稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸实验步骤现象结论取少量溶液于试管中，_伟浩的猜想不成立_溶液中有氯化钾和氢氧化钾_六、 科学探究题 (共1题；共7分)24. （7分） (2018九上姜堰月考) 空气中氧气含量测定的再认识。（1） 【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（装置如图1），通过该实验拉瓦锡得出了空气是由氧气和_（填物质名称），其中氧气约占空气总体积的1/5。 （2） 【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于1/5。其原因可能是：装置漏气；红磷量不足，装置内氧气有剩余； _； （3） 由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内，造成的实验缺陷有：测定结果不准确； _。（4） 【提出问题】能否设计一套实验装置以解决上述缺陷？【实验改进】改进一：兴趣小组同学，设计了如图3所示装置：用一个100mL量筒倒扣在水中，使量筒内外液面均位于40mL处，量筒内浮着一个贴有银片的小木块，银片上放有足量白磷，将整套装置置于垫有_（填仪器名称）的铁架台的铁圈上加热。一会儿，白磷发生燃烧，量筒内液面上升，向烧杯内加水直至量筒内外液面相平，读出此时液面对应刻度。（5） 放白磷的平板用银做的原因是：银的_（填一物理性质）好，易将白磷温度升高，且化学性质稳定。 （6） 最终，液面大约位于量筒刻度32mL处；白磷燃烧的符号表达式为_。改进二：兴趣小组同学又进行了大胆改进，设计图4（选用容积为40mL的试管作反应容器，注射器活塞初始位置为20mL处，注射器空间为20mL，活塞与内壁摩擦力及连接管空间容积忽略不计）实验方案进行，收到了良好的效果。兴趣小组同学装配好仪器并确认气密性良好后，将弹簧夹松开，直接给足量的红磷加热使其燃烧，反应完全并冷却后，注射器活塞最终将停留在约为_mL（填整数）刻度处。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共6题；共26分)13-1、13-2、13-3、14-1、15-1、16-1、16-2、17-1、18-1、三、 简答题 (共1题；共3分)19-1、19-2、四、 流程题 (共1题；共2分)20-1、20-2、五、 实验题 (共3题；共21分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、六、 科学探究题 (共1题；共7分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、