铜陵市2020版九年级上学期化学10月月考试卷C卷

铜陵市2020版九年级上学期化学10月月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） 某种核原料的原子，原子核内含有1个质子和2个中子，下列关于该原子的说法正确的是（ ）A . 核电荷数为3B . 电子总数为2C . 属于氢元素D . 相对原子质量为12. （2分） (2017达州) 世界是物质的，物质是变化的以下不属于化学变化的是（ ） A . 燃放鞭炮B . 矿石粉碎C . 植物光合作用D . 酒精燃烧3. （2分） (2017九上五莲期末) 在一定条件下，甲和乙反应生成丙的微观示意图如下，则下列说法中错误的是（ ） A . 该反应属于化合反应B . 反应前后分子的个数没有改变C . 一个X分子中含有三个原子D . 参加反应的甲、乙两种物质质量比为7：44. （2分） (2018九上福州期末) 实验室制取氧气及其性质实验的部分操作，其中正确的是（ ）A . 加入二氧化锰B . 倾倒双氧水溶液C . 塞紧橡皮塞D . 镊子取用木炭5. （2分） 下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分） (2016九上临城期中) 在一个密闭容器里有X，Y，Z，Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表： 物质XYZQ反应前质量/g410125反应后质量/g待测2169下列说法中，错误的是（ ）A . 该反应为化合反应B . 该反应遵循质量守恒定律C . X中待测值为4D . 该反应中X可能是催化剂7. （2分） (2013宜宾) 下列有关原子结构的说法中正确的是（ ） A . 氢、碳、氧的原子核都是由质子和中子构成B . “毒大米”中含有金属铬（Cr）铬原子序数为24，则中子数和质子数都为24C . 氯原子结构示意图为 ，在反应中若得到一个电子即变成氯离子（Cl）D . 质子和中子的相对质量都约等于1，每个质子、中子都带有1个单位正电荷8. （2分） (2019九上德城期中) 在学习化学的过程中，总结规律要严谨、全面、科学下列总结出的规律符合这一要求的是（ ） A . 原子失去电子后形成的离子一定是阳离子B . 一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，它们的化学性质相同C . 最外层上的电子数少于4的原子一定属于金属元素D . 物质是由分子、原子、离子构成的，如氯化钠是由氯化钠分子构成的，铁是由原子构成的9. （2分） (2017九上扬州期中) 区别氢气、氧气、氮气和空气的简单方法是（ ） A . 观察颜色B . 闻气味C . 燃着的木条D . 灼热的氧化铜10. （2分） (2013河池) 在“测定空气里氧气含量”的实验中，打开止水夹后，进入瓶内的水不足瓶内空间 下列原因分析不正确的是（ ） A . 红磷过量B . 装置漏气C . 红磷不足D . 装置未冷却二、 填空题 (共2题；共8分)11. （4分） 如图所示，如果A、B两圆分别表示化合反应和氧化反应，请你根据两圆的关系来回答下列问题 （1） C表示_ （2） 你能举出C反应的例子吗？写出反应的文字表达式_ （3） 你认为石蜡+氧气 二氧化碳+水，属于_（填“A”“B”“C”）；硫+氧气 二氧化硫，属于_（填“A”“B”或“C”） 12. （4分） (2017九上海南期中) 潜水艇里要配备氧气的再生装置，以保证长时间航行，有以下几种制取氧气的方法：加热高锰酸钾；电解水；常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。 （1） 写出方法的文字表达式_。 （2） 你认为最适合在潜水艇里制氧气的方法是_（填序号），与其它两种方法相比，这种方法的两条优点是_；_。 三、 实验题 (共1题；共8分)13. （8分） (2017九上高淳期末) 根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题 （1） 写出图中标号仪器的名称：_；_ （2） 实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2的化学方程式为_，应选择的发生装置是_（填字母），一般不用C装置收集CO2的原因是_；将产生的气体通入E装置中，能看到的现象为_ （3） 写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式_， 若选择充满水的D装置收集O2，气体应从_（填a或b）通入四、 科学探究题 (共2题；共15分)14. （6分） (2017九上姜堰月考) “分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何?【实验探究】实验步骤实验现象I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象II.待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。试管中均产生气泡，带火星木条均复燃III.将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。（1） 【实验结论】A中产生的气体是_； （2） 实验II、III证明：氧化铁的_和_在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂； （3） 【实验评价】实验设计IV的目的是_。 （4） 【实验拓展】查阅资料得知，CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是 。A . 二氧化锰只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B . 同一个化学反应可以有多种催化剂C . 催化剂的质量和性质在化学反应前后都不改变D . 用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物15. （9分） (2016福州) 某固体粉末由Mg、MgO和Mg（OH）2中的一种或几种组成某化学小组为了探究该固体粉末的成分，设计如图所示的装置（固定装置省略）【信息资料】本实验条件下，氢气密度为0.09g/L【实验过程】步骤：检查装置气密性，装入药品并连接仪器步骤：倾斜Y形管，使样品充分反应，测定生成气体的体积为55.6mL步骤：拆下装置，往Y形管内残余液中加入氢氧化钠溶液，至不再生产沉淀经过滤、洗涤和干燥后，称得沉淀质量为2.90g（1） 【回答问题】a.该套装置气密性的检查方法是_b.使样品与硫酸充分反应的正确操作是_（填标号）A硫酸溶液转移到样品中 B样品转移到硫酸溶液中判断样品完全反应的现象是_c.根据实验结果分析：通过步骤推断，样品中一定含有的物质是_通过步骤计算，样品中镁元素的总质量为_g结论：该样品中的成分是_（2） 【反思】该化学小组同学经过讨论得到以下结论，正确的有 （填标号）A . 利用该实验方案，能计算出样品中各物质的质量B . 实验前可通过样品的质量估算硫酸溶液的质量，确保样品完全反应C . 仅称量步骤中Y形管内药品减轻的质量，即能计算出样品中各物质的质量五、 简答题 (共1题；共5分)16. （5分） (2016九上甘肃期末) 物质A在氧气中完全燃烧后的产物是二氧化碳和水现有6.4g A点燃后生成了8.8g CO2和7.2g H2O其中A的相对分子质量为32试确定A的化学式 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共2题；共8分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、三、 实验题 (共1题；共8分)13-1、13-2、13-3、四、 科学探究题 (共2题；共15分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、五、 简答题 (共1题；共5分)16-1、