河池市2021版九年级上学期物理期末考试试卷A卷

河池市2021版九年级上学期物理期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分） 如图是四冲程汽油机工作的示意图，其中不是靠惯性完成的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分） 下列选项中，每位科学家与某项重大发现的应用相对应，其中对应关系正确的是A . 法拉第电磁起重机B . 沈括地磁的两极和地理的两极并不重合C . 奥斯特发电机D . 焦耳电动机3. （2分） 如图所示的各个过程中，人对物体做功的是（ ）A . 踢出去的足球在地面上滚动一段距离B . 运动员在举起杠铃的过程中C . 学生背着书包在水平地面上匀速前进D . 大家用力推汽车，汽车不动4. （2分） 下列现象中，用物理知识解释正确的是（ ）A . 吃冰棒感觉凉爽，是因为升华吸热B . 物体的温度高，是因为它具有较多的热量C . 运载火箭的燃料采用液氢，是因为液氢的比热容大D . 高压锅能很快煮熟食物，是因为沸点随压强增大而增大5. （2分） 如图所示是用两个相同的“热得快”给两杯质量相同的不同液体甲、乙加热时，温度与时间的图象。如果甲、乙两种物质的比热容分别为 、 则下列判断正确的是（ ）A . B . C . D . 由图象不能判断 、 的大小6. （2分） 如图8-82所示研究，电流跟电压、电阻的关系，分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行，在“保持电阻不变”这一步实验要求（ ）A . 保持R滑片位置不变B . 保持R两端电压不变C . 保持R不变，调节R的滑片到不同位置D . 保持电路中电流不变二、 多选题 (共2题；共6分)7. （3分） (2017九上赵县期末) 如图为某同学实验时所用电路，电路中电流表量程为00.6A，电压表量程为03V，滑动变阻器的最大值为50，定值电阻R0为10电源电压为6V且保持不变，实验操作正确并保证电路各器材安全，则在闭合开关后移动滑片P的过程中（ ） A . 电流表的最大示数是0.6AB . 电压表的最小示数是1VC . 滑动变阻器的最小功率是0.5WD . 电阻R0的最大功率是0.6W8. （3分） (2017牡丹江模拟) 如图所示，某同学用滑轮组将重为3.2N物体匀速提高2m，用了10s，已知滑轮组的机械效率为80%，下列说法正确的是（ ） A . 拉力所做的有用功是6.4JB . 拉力所做的总功是8JC . 绳末端移动的速度是0.4m/sD . 绳末端移动的距离是5m三、 填空题 (共11题；共33分)9. （3分） (2017常熟模拟) 人体包含许多物理知识：人体是_（导体/绝缘体）；人体的安全电压不高于_V；橡胶棒摩擦人体头发后会带上_（正/负）电荷 10. （1分） 摩擦起电不是创造了电，而是电子发生了转移，当毛皮与橡胶棒相互摩擦时分别带上了等量的异种电荷，其中失去电子的是 _。11. （3分） (2018新乡模拟) 1820年，丹麦物理学家_在课堂上做实验时发现了电流的磁效应，电流也具有热效应，20年后的1840年，英国物理学家焦耳最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和_的关系，家用电风扇工作时，电动机同时也要发热，一台标明“220V 44W”的电风扇正常工作10分钟，电流产热量为_J（已知电动机线圈电阻为2）12. （2分） (2016九上阜阳期中) 如图是我国用长征二号FT2火箭将天宫二号空间实验室发射升空时的壮观情景火箭发射升空时，燃料通过燃烧将化学能转化为燃气的_能，再转化为火箭的_能13. （4分） (2016九上莘县期中) 如图所示是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去，这是因为酒精燃烧产生的燃气对外_，燃气的_能转化为盒盖的_能，这与四冲程汽油机的_冲程的能量转化相同 14. （4分） (2017九下东安期中) 如图，小丽在研究斜面机械效率时，用20N的力将重量为30N的物体，沿斜面从底部拉到高为10cm的顶端，斜面长为30cm，则她做的有用功是_J，总功是_J，物体所受摩擦力是_N ，机械效率是_.15. （4分） 荡秋千是一种常见的娱乐休闲活动，也是我国民族运动会的一个比赛项目。小丽同学荡秋千时的情景如图所示，在从右侧最高点荡到左侧最高点这一过程中，小丽的动能先_后_，重力势能先_后_。（均选填“增大”或“减小”）16. （2分） (2017营口模拟) 如图所示，酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管，在这个简单的电路中水果相当于_，如果想控制这个电路的通断，还应在电路中安装_ 17. （3分） (2019濮阳模拟) 如图所示，若甲、乙均为电压表，闭合开关S，则两电压表的示数比U甲：U乙3：2，则R1：R2_；若甲、乙均为电流表，断开开关S，则R1、R2为_（选填“串联”或“并联”），两电流表的示数比I甲：I乙_。 18. （5分） 小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25（1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）_（2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象由图象可以得出结论：电压一定时，_上述实验中，小明用5的电阻做完实验后，接下来的操作是_，然后将10的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为_V时，读出电流表的示数（3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_的滑动变阻器19. （2分） (2017九上重庆期中) 给一个体积是50cm3的实心铁球加热，使它的温度由20升高到30，吸收的热量为_J若现有一个同样大小的铁球，使它的温度由30升高到50，吸收的热量是1800J，则此铁球空心部分的体积是_cm3 【空心部分为真空，取c铁=0.5103J/（kg），铁=8103kg/m3】 四、 简答题 (共1题；共5分)20. （5分） 实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、已调零的电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个、电阻箱一个、开关一个、导线若干。请你选用上述器材，设计一个实验证明“当通过导体的电流保持不变时，导体消耗的电功率与电阻的关系为P = kR （k为常量）”。要求：（1）在虚线框中画出实验电路图；（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表。五、 计算题 (共2题；共26分)21. （11分） 小阳学了电路知识之后，对电路很有兴趣看到家里的电吹风，便把它拆开来研究，并画出了如下电路图（图甲）他认为当只闭合开关S1时，电吹风吹冷风；当S1和S2都闭合时，电吹风吹热风小智看了他画的电路图觉得有问题：如果仅闭合S2 ， 会出现电热丝R工作而电动机不工作的现象，从而使电吹风的塑料外壳过热造成损坏小智认为只要把其中一个开关移到干路上，就能做到电热丝R工作时，电动机就一定在工作，从而保证塑料外壳不会因操作失误而损坏请分析回答下列问题：（1） 你认为小智应该把开关 _（S1/S2）移到干路上，才能符合安全要求 （2） 铭牌上吹热风时功率已模糊不清（图乙），他俩合作测量吹热风时的功率他们让其他用电器都停止工作，只接通电吹风，电吹风处于正常工作且吹热风，观察到电子式电能表（图丙）在5分钟内闪烁了160次，吹热风时的功率是多少瓦？ （3） 用此电吹风吹头发5分钟，电吹风正常工作并且吹热风时，电热丝R产生的热量是多少焦耳？ 22. （15分） 如图所示，是小勇设计的某电器设备的部分电路电源电压9V保持不变，灯泡L标有“8V 4W”字样，电流表的量程为03A，电压表的量程为015V，滑动变阻器R2的最大阻值为20闭合开关S和S1时，电路消耗的功率为4.05W（不计灯丝电阻随温度的变化）求：（1） 小灯泡L的电阻（2） 开关S、S1、S2都闭合时，通过电流表的最小电流；（3） 在不超过电表量程和灯泡额定电压的条件下，只闭合开关S2时滑动变阻器R2的电功率变化范围六、 实验题 (共4题；共26分)23. （3分） (2017九上东莞期中) 如图所示，让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离放在同一水平面上相同位置的木块被撞得越远，表示钢球的动能越大现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远回答以下问题.（1） 设计本实验的目的是研究_. （2） 让不同的钢球从同一高度滚下是为了_. （3） 此实验得出的结论是_. 24. （5分） (2016九上西吉期中) 用同一热源加热，时间越长，物体吸收的热量越多，李思同学在研究物体升高的温度与吸收热量的关系的实验时，测得了如下数据： 时间/min012345装线订甲物质的温度/202224262830乙物质的温度/202122232425已知甲、乙两物质的质量、初温相同，由实验数据你能得到哪些结论？至少说出两个25. （10分） (2018九上泌阳期中) 在“探究电流与电阻的关系”的实验中，小强选用了4、8、10、20四个定值电阻，电源电压恒为3V（1） 请按图甲所示的电路图，将实物图乙连接完整 （2） 闭合开关试触时，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是_ （3） 排除电路故障后，移动滑片，当选用4的电阻时，电流表示数如图丙所示，记为_A；以后每更换一个阻值更大的电阻后，闭合开关，应通过调节滑动变阻器的滑片向_（选填“A”或“B”），使电压表的示数_，同时记下对应的电流值 （4） 根据实验数据，小强作出了如图丁所示的IR图象，由于此图象为曲线，小强认为不便于直接判断I与R的定量关系，于是对图象中的坐标进行了巧妙变换，从而直观判断出了I与R的关系你认为小强的改进方法是_ 26. （8分） (2016靖江模拟) （1） 小华利用如图甲所示的电路验证电功与电压的关系。甲灯泡和乙灯泡工作时的电阻要_(选填“相同”或“不同”)。帮小华在图甲上补画导线，使其成为完整的实验电路。_正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现两灯泡始终不亮，且电压表V1有示数、V2无示数，则出现故障的原因可能是_。排除故障后，小华正确操作，验证了实验的结论。支持该结论的实验现象是：电压表V2的示数较大，灯泡_(选填“甲”或“乙”)较亮。（2） 小明要测量标有“0.3A”字样的小灯泡的额定功率。现有器材：电压恒为5V的电源，一只电流表，标有“20 1A”的滑动变阻器A和标有“ 1A”的滑动变阻器B(阻值模糊不清)，实验过程如下：选用滑动变阻器A，设计电路如图乙所示，正确连接电路，闭合开关，移动滑片，当电流表示数为0.3A时，小灯泡正常发光。断开开关，保持滑动变阻器A的滑片位置不变，用滑动变阻器B替换小灯泡后，再闭合开关，调节滑动变阻器_的滑片，使电流表示数为0.3A。保持滑动变阻器_的滑片位置不变，把另一只滑动变阻器的滑片移到阻值_(选填“最大”或“最小”)端，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定电功率为_W。第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 多选题 (共2题；共6分)7-1、8-1、三、 填空题 (共11题；共33分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、 简答题 (共1题；共5分)20-1、五、 计算题 (共2题；共26分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、六、 实验题 (共4题；共26分)23-1、23-2、23-3、24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、