2023年碎片化阅读议论文

2023年碎片化阅读议论文 2023年碎片化阅读议论文1（5728字）议论文阅读点拨议论文阅读点拨一、议论文三要素：论点作者的主张、看法、观点。（正确、鲜明）1、三要素论据证明论点的材料。（真实、可信）论证用论据证明观点的过程和方法。2、三要素的关系：论据证明、被证明论点论证二、关于论点：1、议论文一般只有一个论点，有的还围绕中心论点提出几个分论点，分论点也是用来证明中心论点的。如：怀疑与学问中分论点：是从消极方面辨伪去妄的必要步骤。中心论点：“学者先要会疑”“学则须疑”分论点是从积极方面建设新学说启迪新发明的基本条件2、找准论点：论点是明确的判断，是作者看法的陈述。有些_题目就是中心论点，如应有格物致知的精神、事物的正确答案不止一个。有的_开头就提出中心论点，如谈骨气在一开头就提出“我们中国人是有骨气的。”有的_中心论点在中间提出，如想和做。有的_中心论点在篇末。也有_对论点表述不集中，需要自己去概括。三、论据：事实论据：是有代表性的事例、史实。论据的种类道理论据：某种正确的理论、名言警句、公理等。四、关于论证：举例论证：用有确凿、充分、有代表性的事例证明论点。引用论证：引用经典、古今中外名言、警句来证明。论证方法对比论证：用正反两方面的论点或论据对比，在对比中论证。比喻论证：用比喻来证明论点。道理论证：平白的讲解来证明论点。五、关于论证结构：论证结构一般为：提出问题分析问题解决问题（引论）（本论）（结论）六、关于论证方式：立论：在论证中逐步树立自己的论点。论证方式驳论：在论证中以反驳对方观点来树立自己的论点。七、关于驳论文：议论文按论证方式分类可分为：立论文和驳论文。直接驳论点。批驳对方的三个突破口。通过驳倒对方论证来驳倒对方论点。通过驳倒对方的论据来驳倒对方的论点。八、议论问语言：准确性、严密性、逻辑性、生动性。例子：要不耻下问我国南北朝时杰出的农业学家贾思勰，一生孜孜不倦刻苦攻读，知识渊博。他的齐民要术闻名于世，但是这样一位有学识的科学家，还向当时被一些人认为最低贱的农夫求教。人们知道这件事后就冷嘲热讽地说：“赫赫有名的贾思勰怎么还像羊倌求教，岂不太失体面了吗？”但他毫不在意坚持像小学生一样拜能者为师。孔子也曾说过：“敏而好学，不耻下问。”2023年碎片化阅读议论文2（6602字）议论文解题思路与技巧：做议论文的阅读题一、找准论点：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。有些_，标题就是中心论点，如应有格物致知精神。有的_开头就提出论点，如谈骨气一开头就提出了“我们中国人是有骨气的”。有些_的中心论点出现在篇末。有些_则是在论述过程中提出中心论点，如想和做。也有些_对论点的表述不很集中。这就要用明确的语句把它概括出来。除了以上分析论点在_中的位置来找论点外，还可以用以下方法：1分析_内容，有助于找出论点。2分析论据有助于找到论点。因为论据是证明论点的，分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是论点。3分析题目有助于找到论点。注意区别：有的标题不是论点，而是论题。如谈骨气，是论题，不是论点。但它里边包含着论点，以它为线索去分析，往往就能找到论点。“谈骨气”是一个动宾短语，中心词是“谈”，表明_主要内容的词语是“骨气”。显然，“骨气”是个比喻的说法，用来比喻“气节”，由此可以推测_要论述的是“气节”问题，再推出论点即“我们中国人是有骨气的”。二、分析论据：1分清是事实论据，还是道理论据。2找出此论据是用来证明什么观点的。三、明确论证方法：辨别_使用了举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证中的哪些方法。其中，举例论证比较好辨别。道理论证一般指引用了名人名言做论据的。比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法的。对比论证一般须找出正反两方面的论述。四、分析_的结构：议论文的.一般结构是提出问题分析问题解决问题(即引论本论结论)。要理清_的思路：看开头提出了什么问题，是从几个方面分析论证的，其中着重论述的是哪个方面，再进一步研究这么安排的道理。五、分析议论文的语言特点：要注意理解富有概括力的关键性词语。议论文的语言往往概括性强，利用比较抽象的词语表现丰富的内容。六、阅读议论文，同样涉及到语音、词语、句意的理解等基础知识，这就要在平时做个有心人，随时积累词语，遇到有意思的句子要揣摩、领悟。考题上出现此类内容，要从_内容上，尤其是从_的中心上去理解。七、要从整体上把握。答题要在通读了全文之后再动手，有时甚至需要读两遍，才能真正读懂。只有读懂了，答题才会准确。2023年碎片化阅读议论文3（1372字）时光流转，我们从艰苦卓绝的抗战中来到了繁华美好，科技高速发展的21世纪。在许多青少年的心中，战士、民族、保家卫国的热血激情似乎成为了隐形基因。对于英雄，很多人的理解是漫威里无所不能的钢铁侠，是遥远年代的红军战士，更有甚者将荧屏上的“流量小生”定义为英雄。那么，什么才是真正的英雄呢？英雄，是在危难时挺身而出的人；是在人人胆怯时奋不顾身的人；是不畏强权，勇于斗争的人；是在灾难面前舍己为人，让无数人发出心声：“请一定要活着回来！”的人。英雄的定义是心怀天下，舍己为人，赤子之心，一腔爱国热情，不忘初心的人。有的人认为，英雄一定是“大人物”，一定离我们很远很远。但事实上，英雄并非如此。在战场上抛弃生命，奋勇杀敌的战士可以被称为英雄，不顾自身安危跳进河里救人的亦可以称之为英雄。最初，我接触到“英雄”这个词是的5月12日。那天是个昏暗的日子，汶川发生了大地震。一夕之间，无数房子倒塌，无数人被埋在破碎的墙底下，无数孩子转眼间没了爹娘汶川大地震的威力，甚至相当于美国向日本投下的那种原子弹252颗爆炸力的总和。可想而知，情况有多么危险。然而，这一消息传出，震撼了国人，成千上万的人选择捐款、帮助灾后重建、不顾安危前往参加救援一些消防员和解放军战士以最快的速度爬过高山，跑过草地，几乎只休息两三个小时，用最短的时间到达了地震地点。一队战士乘坐飞机来到阴森的灾区上空几千米处，为了更快救援他们咬牙跳了下去。在没有地面联系站的情况下，这样做无异于找死。但面作文对危险，他们毅然决然的跳了下去。其中一个年仅23岁的战士给妻子发了最后一条消息：“老婆，我去参加汶川救援了，我不知道能不能活着回来，但我不后悔，请不要为我担心。你记得，我要救很多人，我要当个英雄！”在这场天灾中，战士们不眠不休几天，挽救了无数生命。一名被砸伤腿的战士坚决不退出救援，他用尽全力站起来，大声嘶吼：“让我再救一个吧！”那时我很小，什么都记不清，唯一记得的，是母亲流着眼泪指着屏幕上的战士们对我说：“你记住，这才是真正的英雄！”英雄，往往在危难时刻感动人心。今年的4月30日，四川凉山森林发生大火，火势迅猛，热浪滔天。当地的消防员战士义无反顾的走进了火场，与炙热的火舌英勇搏斗。30余名消防战士壮烈牺牲。但他们仍勇敢发声：“我们为的是守护好国家的一草一木，面对重大火情，我们必须向前！”这样的精神感动了广大民众。当天，人们纷纷寄去自己的关心与祝福。其中，一份特殊的礼物在网络上“火了”那是100个小蛋糕，盒子上还印有卡通消防员的图案，上面还带了一张令人哭笑不得的纸条：“快递小哥，请一定要认真送达，如果他们不收，放下就跑。”可就是这样一张纸条，让面对大火不退缩的战士们红了眼眶。当我看到这些新闻时，一种异样的感觉油然而生，我知道面对这些无私的人，只能用一个词形容英雄。自那之后，我明白了英雄的定义：心怀天下，舍己为人，赤子之心，一腔热血，不忘初心。假如时间给我一次机会能与这些英雄对话，我只想说：“谢谢你们，请一定要活着回来！”2023年碎片化阅读议论文4（493字）现在，越来越多的人开始了“碎片化阅读”什么是碎片化阅读呢？例如，我们用的微信有各种各样的公众号，有关于书的，有关于新闻的，还有好多好多。先摘很多人开始只看公众号，kindle还有头条等，而不看纸制书了。我们以前在看纸制书时，总是一本正经地看，把一本书从头看到尾，而现在，我们只在公众号上看一篇或一段_，而不是看完一本书，远没有以前那么认真，而且，手机可以随时携带，十分方便。现在大部分人开始反对这“碎片化阅读”了，因为它太随意了。科技发展，有好处，也有坏处啊！不过，还有人全盘否定，这我就不同意了，我们要像苏轼对王安石变法持一样的态度：要把好的留下不好的放弃，要权重一下。我们越来越离不开手机了，我们其它的不说，连坐也都需要它，老师要在手机上发作业，没有手机怎么行啊！我认为发明出手机、微信是对我们有利的，但我们不能完全依靠它，这便是我的想法。你又怎么想呢？是全盘接受？是全盘否定？还是和我一样呢？2023年碎片化阅读议论文5（943字）破碎的时间，组成破碎的人生。鲁迅先生说过“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”现今的生活，完全描述了这句话，日益发展的今日，时间变得无比宝贵，所有人都已处在了快节奏的生活之中，每日每夜都要面对大量不同的工作，生活都被排列的没有了空间间隙，所有的闲杂之事，皆用支离破碎的时间来完成，看书，听音乐等等。破碎式的一切以与我们的生活密切相关，它们严重的影响，也改变了我们的生活。从前的我们，读一本书，便是一天，安安静静的修身养心，提高自己的文化内涵。而现如今，碎片式的阅读，来到了我们的生活之中。我们总会读不同的书籍中的一段，又或是花费碎片般的间隙时间读上一小段。碎片化的阅读有利有弊，碎片化阅读能给人带来大量信息，而且可以利用大量的零碎时间，不过，碎片化阅读也使人们养成了惰性阅读的毛病，人们不再深度阅读，更不会去深思书中的道理，也从而使青少年不再喜欢长久的阅读，甚至连思维逻辑与判断能力等都在退化。不光是阅读，音乐，购物，社交，娱乐等等，都在向碎片化发展，可以说碎片化是这个时代的一个特征。现在，在碎片化的阅读中，我们最应学会如何做到深度阅读。现在的阅读，大多为使用手机，遇上问题，上网便可得到答案，所以，当我们选择用手机之时，可试着排除短信电话等干扰，在阅读时不被轻易打断，不使用百度等搜索工具获取问题的答案或不太理解的地方。若是我们选择书本之时，我们应离开嘈杂的人群，将手机放置到一边，让自己静下心来，哪怕只有一点时间，也应做到深度阅读。另外，书的种类也十分重要，若是那些毫无意义的书本，可试着放置一边，毕竟在碎片化的时间之中，读上一些小说书并无多大实际性，更不如在休闲之余读上几页。在碎片化阅读中，我们会遇上许许多多的问题，不妨在问题上做下记号，方便下次思考，若是直接在互联网上寻找答案，那么便无法做到深度阅读，也失去了阅读的部分意义。碎片化阅读中，我们应学会分清利弊，争取多利少弊。2023年碎片化阅读议论文6（1160字）“我听闻最美丽的传说，是恶龙死了，屠龙的少年还在燃烧。”何为“勇气”？廉颇“以勇气闻于诸侯”，那是他的骁勇善战，的确可以成为勇气。然而勇气二字，所能蕴含的意思，可远不只如此。人们说“勇气”，很多时候是说敢不敢。这是很普遍的理解，却仍非完全正确。勇气，不是愚勇。人家指着悬崖问你敢不敢跳，你说敢，然后啪叽，你死了，这不是勇气。勇气本应是人性中力量的源泉，它常给人以希望、光芒，也会阻止欲望、愚妄。要让我说，“勇气”是始终与“少年”分不开的。人们常说“年少轻狂”，“轻”是身家轻，年纪轻，性命轻；“狂”则难以理解一点：路遇流氓，你说“大哥饶命”，这不是狂；你拉开架势，说“来战吧”，这也不是狂，这是智障；你说“瞅你咋地”，这才是狂。可是这种行为，似乎与上文所提“勇气”不符，它有愚在里面。假若去掉“愚”，那便是一锅最纯粹的勇气，因为只有少年，他们的血还是热的。这里，少年便不只指代那些年龄上的少年了。卫兵笑子路，“你的老师便是那个知其不可而为之的人吗？”孔子听后称然。这是孔子的勇气，也是激励了后世万千士大夫的勇气；玛格丽特杜拉斯在法国大使馆遇到曾经的情人，他说：“我像过去一样爱你。”好似亨伯特亨伯特说出他情人名字时，舌尖的三次旅途一般，满腹柔作文情。爱情让他们成为了少年，热了他们的血，给了他们勇气；恋情的终结中萨拉对天主的信奉，终结了她俗世的尘缘，尽管恋情因为太爱而终结，尽管她已归去，但天主让她再次成为了少年，她信仰的血液给了她勇气。所以你看，尽管大家下定义的时候都想把“愚”给排除，可真实中，又有谁能勇而不愚呢？爱情给人希望，也带来烦恼和愚妄；哲人追求理想，可理想多少与现实不一样。面对选择，少年往往选择接受这份勇气。少年是鼎炉，勇气便是里面滚烫的血。我爱与人接触，有次一位朋友好了四年的女友跟老板跑了，我说别灰心，他说有什么用。想起他们曾经的情谊，我只觉得一炉热血全洒了。当今社会，物欲横流，往往是为了名利，忘了梦想和浅斟低唱。人们都懂勇与愚并生，太懂了，以至于再不敢挥洒热血，不再敢提剑向恶龙，于是他们的生活便很简单：我看见，我来了，我怂了。他们听闻，有人切开胸膛，可以燎原的热血洒在大理石上，灭了，于是便放下刀，立地成佛。他们似乎已经不太相信勇气、少年。但我还信，而且我绝不孤身一人。当勇者不再胆怯的问恶龙“你是水车吗”的时候，他便又活过来了。高举火炬，禹禹独行的，只有少年与他们的勇气，从来如此。恶龙死了，屠龙的少年还在燃烧时，我便又相信了勇气，即便在今天。2023年碎片化阅读议论文7（598字）我就很喜欢碎片化阅读，灌灌心灵鸡汤，听听哲理小故事，分享一些我所不曾听闻的奇闻异事。就比如小石子有大妙用，它讲述的是一个男孩，总觉得没有自信，比不过别人，于是他父亲便带他去砌墙，初时男孩觉得小石子就如自己一样没用，但他在父亲的帮助下发现只有大石头所砌出的墙一推就倒，而填入小石子后便十分牢固，恍然大悟。故事的道理浅显易懂，告诉了我们做人要有自信，相信“天生我材必有用”，无论多小的岗位，各司其职，才能让社会运转。这样的故事还有很多，每篇故事都用不了多少时间，茶余饭后读上两篇，久而久之，便让人有了积累和见识，触探到了世间道理，常令人着迷其中。如今，碎片化阅读已经融入我们的生活中去了，碎片化阅读实现了阅读的普及，在不知不觉中，便完成读万卷书行万里路，足不出户便知晓天下事。人们交流着感想感悟，自主自发的去分享给身边的人知晓，使人们都在不断地学习进步，形成良性发展。可世间都有利有弊，若是我们在阅读过程中不再去思考，去想_的精华，它的深层含义，二只是直接去看解评，随波逐流，那么阅读的意义又在何处呢？盲目的追寻所给我们带来的益处微乎其微。碎片化阅读给我们带来便利，但应当建立在我们对_和作者的尊重和感悟之上。