宁德市2020年中考化学模拟试卷D卷

宁德市2020年中考化学模拟试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2015九上新乡月考) 能源与生活息息相关下列利用化学反应获得电能的是（ ） A . 风力发电B . 水力发电C . 火力发电D . 太阳能发电2. （2分） (2019九上绥棱月考) 按酸、碱、盐、氧化物的分类，下列各组物质属于同一类别的是（ ） A . 氯化钠和碳酸钙B . 氢氧化钠和硝酸钾C . 硫酸和硫酸钠D . 氧化钙和氢氧化钙3. （2分） 夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有 （ ）A . 氮气B . 氧气C . 水蒸气D . 二氧化碳4. （2分） 有X、Y、Z三种金属，把Y投入X(NO3)2溶液中，Y表面有X析出，把X投入Z(NO3)2溶液中，X表面有Z析出，X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）A . ZY XB . YXZC . XYZD . XZY5. （2分） (2018九上阜阳期中) 如图表示某化学反应的微观过程，下列说法正确的是 （ ） A . 反应前后分子的种类不变B . 该反应属于化合反应C . 汞原子和氧原子是该反应中的最小粒子D . 生成物有三种6. （2分） 日常生活中的下列物质，属于有机合成材料的是（ ）A . 铝合金B . 玻璃C . 橡胶轮胎D . 钢筋混凝土7. （2分） 下图所示实验目的正确的是 （ ） A . 验证甲烷在空气中的燃烧产物有水和二氧化碳B . 验证铁丝在氧气中的燃烧产物为四氧化三铁C . 验证白磷是可燃物，红磷不是可燃物D . 验证二氧化碳密度比空气大，不燃烧，且不支持燃烧8. （2分） 下列广告用语中，你认为正确的是（ ） A . 含氟牙膏可以预防龋齿B . 本饮料由天然物质配制而成，绝对不含有化学物质C . 矿泉水中含最多的元素是钙，是一种健康饮料D . “超纯水”绝对卫生，对人体有益9. （2分） 把下列各组物质同时加入到适量的水中，能得到无色透明溶液的是（ ）A . H2SO4、BaCl2、KNO3B . HNO3、KOH、KClC . MgCl2、Ba(OH)2、CaCO3 D . NaOH、CuSO4、NaNO310. （2分） (2016兴化模拟) 如图四个图象中能正确反应其对应实验操作的是（ ）A . 向氢氧化钠溶液中加水B . 向一定量的氯化钙和盐酸的混合溶液中不断加入碳酸钠溶液C . 水的电解D . 加热碱式碳酸铜二、 选择填充题 (共5题；共5分)11. （1分） (2017商丘模拟) 火药是中国的“四大发明”之一，黑火药在发生爆炸时，发生如下的反应：2KNO3+C+SK2S+2X+CO2其中X的化学式为_，在此反应中可做复合肥的物质是_ 12. （1分） (2019九下宁都期中) 下列物质加入水能形成溶液的是（_） A氯化钠 B面粉 C植物油 D_.13. （1分） 通过CO、CO2的学习探究，请写出物质的组成、结构与物质的性质、用途之间的关系物质的 _决定物质的性质；物质的性质决定 _ 14. （1分） (2017萍乡模拟) 如图所示示意图与对应的叙述正确的是_ A、向等质量的不同金属中分别滴加足量的溶质质量分数相同的稀盐酸B、向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液C、两份等体积的5%的过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰D、向稀硫酸中逐渐滴加物质X，则物质X可能是_15. （1分） 生活中处处有化学，通过学习已经知道：（1）污染空气的主要污染物为_和_；（2）人呼出的气体中增多的成分为_、_，减少的成分为_；（3）鱼能在水中生存是因为氧气_溶于水；空气中氧气的主要来源_；（4）铁生锈、食物腐烂是因为空气中有_；雨雪等自然现象证明空气中有_三、 填空题 (共6题；共8分)16. （1分） 如图是一瓶药品标签上的部分内容（1）硝酸铵中所含阳离子的符号是_（2）硝酸铵属于化肥中的_肥（3）硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比是_17. （1分） 用“” “” “=”填空50mL酒精与50mL水混合后体积_ 100mL.50时熟石灰的溶解度_20时熟石灰的溶解度.20时40g氯化钠加入100g水中，充分搅拌，形成溶液的质量_140g.(20时氯化钠的溶解度为36g)20时KNO3的溶解度为31.6g,则20时其饱和溶液的溶质质量分数_31.6.18. （1分） 某化学小组用熟石灰配制石灰水时，发现装满熟石灰的塑料试剂瓶已经破埙【提出向题1】试剂是否变质？【猜想】没有变质，成分是氢氧化钙全部变质，成分是碳酸钙部分变质，成分是氢氧化钙和碳酸钙【进行实验1】步骤操 作现 象结论1取样品于试管中，加水，滴入23滴酚酞试液_猜想正确2向试管中继续加入过量的_【提出问题2】如何测定试剂中碳酸钙的质量分数？【进行实验2】小丽同学设计了如图所示装置进行碳酸钙的质量分数测定：取一定质量的样品放入锥形瓶中，加入过量稀盐酸（不考虑稀盐酸的挥发），测量装置C在反应前后的总质量，即可计算出试剂中碳酸钙的质量分数请写出稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式_说明：装置气密性良好，操作无误，各步反应完全【反思与评价】（1）小文同学认为小丽得到的结果有较大的误差，理由是_（2）小文同学用图E、F所示装置（注射器活塞的摩擦力很小，忽略不计）完成测量注射器除了贮存、加注稀盐酸外，还有的作用是_【交流与讨论】实验结束后将A、C、E中废液倒入一个干净的废液缸中，观察到有沉淀生成（1）同学们将废液过滤并讨论滤液中溶质的成分，该滤液中一定存在的溶质是_（2）经实验确认废液成分，处理后绿色排放19. （1分） 右图是氯化钠和硝酸钾两种固体物质的溶解度曲线。（1）硝酸钾溶液中的溶剂是_。（2） 图中b表示_的溶解度曲线。（3）某兴趣小组为了研究NaCl和KNO3的溶解和结晶，做了两组实验（室温下），其过程如下：【第一组】【第二组】上述实验过程中所得溶液一定达到饱和的是（填数字序号，下同）_；溶质质量分数一定相等的是_。20. （3分） 某同学为探究可燃物燃烧的条件，他查阅资料得知：白磷的着火点为40，红磷的着火点为240，它们在空气中燃烧都会产生白烟五氧化二磷（1）他按如图所示装置进行实验，观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟，铜片上的红磷和热水中的白磷不燃烧根据实验得出可燃物燃烧的条件是_、_（2）欲使白磷在热水中燃烧，可采用的方法是_（3）实验时不慎将酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧，应立即用湿抹布盖灭其灭火原理是：_21. （1分） 请回答下列生活中的有关问题：（1）区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的最简单方法是做_实验（2）鸡蛋中主要的营养素是_（填“糖类”或“蛋白质”）；能补充维生素C的食物是_（3）把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离，相当于实验操作中的_四、 流程题 (共1题；共1分)22. （1分） 有关水和溶液的知识是初中化学的重要内容根据你所学的知识，回答下列问题：（1）自来水厂净水的主要过程是沉淀、_、吸附、消毒，其中属于物理变化的是_ （2）软化硬水的方法：家庭中常用_法，实验室中常用_法（3）在一定温度下，将少量的生石灰放入一定量的饱和石灰水中，搅拌、静默并冷却至原来温度下列有关反应后溶液的说法正确的是_a溶质质量增加 b溶剂质量不变c溶液中溶质质量分数不变 d溶解度增大五、 推断题 (共1题；共4分)23. （4分） (2019九下中山月考) A-F六种物质共含有H、C、O、N、Ca、Cu、Na七种元素，分别为非金属单质、金属氧化物、非金属氧化物、酸、碱、盐中的一种。其中A为温室气体，B、C均为黑色固体，盐有碱性。相邻物质之间能发生化学反应。 （1） 分别写出C与D、E与F反应的化学方程式_、_（2） 上面A-F的反应中没有包括的基本反应类型是_反应。 （3） 除相邻物质之间能发生化学反应外，写出还能相互反应的化学方程式_。 六、 科普阅读题 (共1题；共4分)24. （4分） (2016九上射洪期中) 材料1：臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势特别是人类发明并使用氟里昂（主要用作致冷剂）若干年后，科学家发现氟里昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层，其破坏臭氧的循环示意图如图： 材料2：复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿材料3：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒（1） 请写出臭氧的化学式_（2） 总结出臭氧的有关知识：物理性质_，化学性质_，用途_（3） 我们可以发现物质的用途是由物质的_决定的 （4） 材料l中属于化合反应的是（填序号）_，经过的反应过程后反应物氯原子的个数是否发生变化？_（“是”或“否） （5） 请提出一个缩小臭氧层空洞的设想：_ 七、 实验题 (共2题；共7分)25. （4分） (2019九上宁津月考) 某兴趣小组根据下列装置进行实验，请你参与并回答： （1） 仪器的名称是_。 （2） 若用B装置制取氧气，写出该反应的化学方程式_；装置B制取氧气的优点_。若用E装置收集氧气，观察到_时才能开始收集。 （3） 写出用B装置制取二氧化碳气体的化学方程式_ ，实验室制取二氧化碳时，应选择的收集装置是_，理由是_；判断二氧化碳是否收集满的方法是_。 （4） 要想得到比较纯净的氧气，需要选择的收集装置是_。 （5） 已知氢气密度比空气小，很难溶于水，常用金属锌和稀硫酸反应制取。写出反应的化学方程式_ ；若实验室要制取少量氢气并收集，最好选择的装置是_(填字母)。 26. （3分） (2017北区模拟) 水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质，回答下列问题： （1） 水是一种常见的溶剂，下列物质在一定量的水中能配成溶液的是（填序号） A . 氢氧化镁B . 硝酸钾C . 植物油（2） 如图1所示的为通电分解水的实验，通电一段时间后，试管a内产生的气体为_（3） 判断生活用水是硬水还是软水，可把等量的_分别滴加到盛有等量的软水、硬水的容器中，振荡若出现较多泡沫的是_ （4） 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图2所示，回答下列问题：t1时，甲的溶解度_（填“”、“”或“=”）丙的溶解度t2时，将100g水加入到盛有15g甲物质的烧杯中，充分溶解后所得溶液是甲物质的_（填“饱和”或“不饱和”）t3时，乙的饱和溶液中一定含40g乙物质，此说法是_（填“正确”或“错误”）的t3时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温到t1，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_假设甲、丙均为白色固体，利用t3时的溶解度数据，_（填“能”或“不能”）鉴别出甲、丙两种物质八、 科学探究题 (共2题；共6分)27. （3分） 某学习小组在探究碳酸钠的化学性质时，做了下面所示的三个实验（1） 实验一：探究碳酸钠溶液的酸碱性观察到试管中溶液变为红色，可得出的结论是_实验二：探究碳酸钠与稀盐酸的反应试管中产生大量气泡，该反应的化学方程式为_实验三：探究碳酸钠与氢氧化钙的反应试管中产生白色沉淀，该白色沉淀为_（2） 小组同学将实验三试管内液体进行过滤，对滤液中溶质的成分展开了探究【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？【猜想】猜想一：滤液中溶质是氢氧化钠；猜想二：滤液中溶质是氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠；猜想三：滤液中溶质是氢氧化钠、氢氧化钙；猜想四：滤液中溶质是_【讨论】大家一致认为猜想二不成立，理由是_【实验验证】小组同学通过以下实验验证了猜想三成立，请你完成实验报告实验步骤实验现象实验结论取实验三少量滤液与试管中，通入二氧化碳气体_猜想三成立（3） 实验结束，小组同学对废液进行处理，将实验一、实验二的溶液倒入同一洁净的烧杯时，得到无色溶液，则实验二试管中溶液含有的溶质为_28. （3分） (2018九下陇西期中) 实验室有一瓶标签腐蚀的溶液A（如图），某组同学将碳酸钠溶液与样品反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液，同学们进行了一系列的探究（1） 探究一 A溶液中溶质是什么？ （提出猜想）CaCl2，_（2） （查阅资料）CaCl2溶液呈中性 （设计实验）同学们设计了如下方案并进行实验实验操作实验现象实验结论取少量A溶液于试管中，向其中滴加无色酚酞溶液_猜想正确碳酸钠与其反应的化学方程式为_探究二 过滤后的滤液中会有哪些溶质？（3） （提出猜想）小明的猜想：NaCl、CaCl2；小红的猜想：NaCl；你的猜想：_ （设计实验）请设计对“你的猜想”实验：实验步骤实验现象实验结论_你的猜想正确（4） （思维拓展）为防止标签被腐蚀，倾倒液体时应注意：_ 九、 计算题 (共2题；共7分)29. （1分） (2017九上南宁月考) 科学家研究确认，一些油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）（1） 1个丙烯酰胺分子由_个原子构成；丙烯酰胺中碳、氢元素的质量比为_；丙烯酰胺中氮元素的质量分数为（计算结果精确到 ）_（2） 如图为某药品的说明书如果小孩每日食物中铁元素过多，含量超过200mg则不利于身体的发育有个小孩一天吞食了8片此药，问：8片此药中铁元素的质量是多少？请你判断铁元素是否过量30. （6分） (2019商南模拟) 根据如图所示的实验过程和所提供的数据计算（假设恰好完全反应）。 （1） 样品中碳酸钾的质量分数（写出计算过程）。 （2） 反应后所得滤液中氯化钾的质量为_g 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择填充题 (共5题；共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 填空题 (共6题；共8分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、四、 流程题 (共1题；共1分)22-1、五、 推断题 (共1题；共4分)23-1、23-2、23-3、六、 科普阅读题 (共1题；共4分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、七、 实验题 (共2题；共7分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、26-3、26-4、八、 科学探究题 (共2题；共6分)27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、九、 计算题 (共2题；共7分)29-1、29-2、30-1、30-2、