绵阳市五年级上学期语文期末考试试卷

绵阳市五年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 听力部分 (共1题；共7分)1. （7分） 按要求填空。（1） 把谚语或诗句补充完整。_，非一日之寒，_，非一日之功。生当作人杰，_。_，唯见长江天际流。（2） 遇到不认识的字时，我们有许多好办法认识它，可以用_查字法，也可以用_，还可以_。二、 基础运用 (共9题；共29分)2. （4分） 加偏旁，变新字。里-_ _ 争-_ _3. （2分） 下面各组词语中读音有错误的是（ ）。A . 稀罕（x han） 刺猬（c wei） 疙瘩（g da） 胳膊（g bo）B . 澎湃（png pi） 跋涉（b sh） 涟漪（lin y） 搜捕（su b）C . 沁出（qn ch） 滞留（zh li） 凌空（ln kn） 棱角（ln jio）4. （2分） (2019四上金东期末) 下列词语没有错别字的一组是（ ） A . 农厉 模仿 原子核B . 痕迹 悲残 瞧不起C . 混乱 撤唤 恨不得D . 否则 卧室 暖洋洋5. （6分） 选词填空慢慢 渐渐 缓缓上课的铃声响了，同学们别_走，要赶快进教室。过了重阳节，天气_变凉了。溪水_地向前流去。亲切 亲密 亲近他为人热情诚恳，大家都愿意_他。老师的脸上露出了_的微笑。我们俩是_的朋友。6. （2分） 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A . 夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝 ， 流连忘返。B . 做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。C . 现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。D . 西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。7. （2分） 下列歇后语搭配不正确的一项是（ ）。A . 十五只吊桶打水 七上八下B . 千里送鹅毛 礼轻情意重C . 王婆卖瓜 张牙舞爪D . 万众一条心 黄土变成金E . 八仙过海 各显神通F . 包公断案 铁面无私8. （2分） 选择正确的一项。汽车对运输正如渔网对_。A . 编织B . 捕鱼C . 劳动D . 鱼9. （4分） 你认识这些谚语吗？_搓成绳，也能拉千斤。_成墙，_成房。_三个桩，一个好汉三个帮。10. （5分） 我能用划线的词语写话我不能不劳动，就得到这些食物。别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！三、 阅读理解 (共2题；共37分)11. （14分） 阅读下文，回答问题。 在举国欢庆的日子里，王承书也_不住心头激动，不禁热泪满面。为了祖国国力增强，为了中华儿女扬眉吐气，虽然她为之付出极大牺牲，但做出了卓越贡献，是_的功臣；虽然她没能上台领奖，报刊的喜讯中也没提到她的名字，但她还是_继续隐匿自己的姓名，继续为祖国核武器研制工作默默奉献。（1） 按照原文在横线上填入恰当的词语。 在举国欢庆的日子里，王承书也_不住心头激动，不禁热泪满面。为了祖国国力增强，为了中华儿女扬眉吐气，虽然她为之付出极大牺牲，但做出了卓越贡献，是_的功臣；虽然她没能上台领奖，报刊的喜讯中也没提到她的名字，但她还是_继续隐匿自己的姓名，继续为祖国核武器研制工作默默奉献。（2） “热泪满面”表现了王承书_。 （3） “心甘情愿”“默默”在文中分别有什么作用？ （4） 你认为王承书是一个什么样的人？ 12. （23分） (2017六下上海期末) 阅读下文，回答问题 正在这时，铃声响了。铃声从院子里传来，穿过走廊，闯进每个教室。马蒂尼里_起来，拥抱我，_我的脸颊，在我脸上留下了唾沫印儿，他们_住我的手，_着我的上衣。达尼埃里把那几张瑞士邮票_在我衣袋里，斯巴多尼把他的笔帽也_给了我。铃声还是不停地响着，别的班级都已经离开教室了。“到时候啦，孩子们，咱们得走了。”我本应该让他们排好队，但现在是不可能的了。全体学生簇拥着我，实际上是跑着出去的。但是一到街上，孩子们像是烟消云散，转眼就不见了，他们的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐早把他们带走了。只剩下我一个，孤零零地站在门口，一副衣冠不整的样子，上衣还掉了一颗纽扣。谁会拿走我的纽扣呢？我脸上还有粘呼呼的唾沫印哩。再见吧，学校。很久以后我再回来时，会遇到陌生的老师。那时候，我能找个什么借口才能回到那间老教室，才能拉开那个马蒂尼里放过蜥蜴的抽屉呢？不管怎么样_我还有聊以自慰的东西_达尼埃里的瑞士邮票和斯巴多尼的笔帽_还有_马蒂尼里也可以保存一点东西_因为只有他_才会把我的上衣纽扣扯去的_等我回到家里，如果我做了什么后悔的事，那就是不得不洗去脸上的唾沫印儿。（1） 本文选自课文_，作者是_的_。（ ） A . 学校的最后一天 意大利 乔万尼莫斯卡B . 在学校的最后一天 美国 乔万尼莫斯卡C . 学校的最后一天 意大利 大卫欧文D . 在学校的最后一天 意大利 乔万尼莫斯卡（2） 文中横线上依次要填写的字词是（ ） A . 站 吻 拉 抓 塞 放B . 跳 吻 抓 拉 塞 塞C . 站 吻 抓 啦 放 塞D . 跳 吻 拉 抓 塞 塞（3） 文中没有标点的地方应该加的标点是（ ） A . ， ： 。 ， ， ， 。B . ， ， 。 ， 。 ， 。C . ， ： ， ， ， ， 。D . ， 。 ， ， ， ， 。（4） 判断下面的说法是否正确 “铃声从院子里传来，穿过走廊，闯进每个教室。”这句话用了夸张的修辞手法，表现师生之间要分别之前的难分难舍。_“孩子们像是烟消云散，转眼就不见了”这句话是说孩子们对老师的爱是一时冲动，见了自己的爸爸妈妈就忘了老师，是孩子的天性。_“只剩下我一个，孤零零地站在门口”是说老师和孩子们分开以后感到很失落，很孤单。_“一副衣冠不整的样子，上衣还掉了一颗纽扣”是说这些孩子太调皮，把老师的纽扣都扯掉了。_“如果我做了什么后悔的事，那就是不得不洗去脸上的唾沫印儿”这句话是说“我”极想留下一些什么学生的东西作为永久的纪念，所有没收上来的东西都已经还给了学生，只有这“唾沫印儿”是学生主动给予的，“我”极为珍惜，不忍洗去，也就是含蓄地表达了老师对学生的不舍，对学生的爱。_（5） 联系上下文解释词语。 烟消云散：_。聊以自慰：_。（6） 第二自然段中孩子们和老师分别时做了哪几件事？请按顺序写下来，这样写表现了孩子们对老师怎样的感情？ （7） 你也即将离开母校，和你的老师分别，有什么话想对你的老师讲吗？请写出自己的心里话。 四、 写作部分 (共2题；共10分)13. （5分） 将下列节日按顺序重新排列。（写序号即可）重阳节 除夕 端午节 元宵节 中秋节14. （5分） 习作。 这个单元我们认识了白鹭和珍珠鸟，了解了桂花和花生，请你选取一种动物或植物，把它的特点写出来，并在文中表达你和它之间的感情。第 9 页 共 9 页参考答案一、 听力部分 (共1题；共7分)1-1、1-2、二、 基础运用 (共9题；共29分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 阅读理解 (共2题；共37分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、12-7、四、 写作部分 (共2题；共10分)13-1、14-1、