南昌市2021版九年级上学期化学期中考试试卷C卷

南昌市2021版九年级上学期化学期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分） 生活中常常会发生一些变化，下列变化属于化学变化的是（ ）A . 樟脑球在衣柜中渐渐消失B . 吃进的食物一段时间后被消化了C . 给电熨斗通电产生热能D . 在晾干的咸菜表面出现白色晶体2. （2分） (2015九上天水期末) 生活中的下列物质属于纯净物的是（ ） A . 牛奶B . 蒸馏水C . 精制碘盐D . 啤酒3. （2分） (2016吉林模拟) 关于水的净化过程描述错误的是（ ）A . 加入明矾使小颗粒凝聚B . 通入氯气杀菌消毒C . 通过沙滤装置除去可溶性杂质D . 通过活性炭吸附部分有害物质4. （2分） 山西云冈石窟有很多佛像雕塑，原本栩栩如生的雕像现如今已经变得模糊不清，有的表面还出现了斑点，造成这种现象的原因之一是酸雨，下列气体中能形成酸雨的是（ ） A . O2B . COC . N 2D . SO25. （2分） 徐闻盛产菠萝，每100克菠萝含钾126毫克，钠1.2毫克，锌0.08毫克，这里的钾、钠、锌是指（ ）A . 单质B . 原子C . 元素D . 离子6. （2分） (2018九上阜宁期末) 下列推理正确的是（ ） A . 离子是带电的粒子，带电的粒子一定是离子B . 物质与氧气发生的反应是氧化反应，氧化反应一定是物质与氧气的反应C . 活泼金属可与酸发生置换反应，置换反应一定是金属和酸的反应D . 最外层电子数为8的粒子不一定都是稀有气体元素的原子7. （2分） 下列粒子结构示意图表示阴离子的是：（ ）A . B . C . D . 8. （2分） 下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（ ）A . 分子是保持物质性质的一种粒子B . 物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C . 分子、原子、离子都可以直接构成物质D . 具有相同质子数的微粒一定属于同种元素9. （2分） (2015九上李沧期中) 化学知识中有很多的“相等”下列叙述中，正确的是（ ） A . 100mL酒精与100mL水混合，体积等于200mLB . 在原子中，质子数=中子数=核外电子数C . 10g细铁丝和15g氧气充分反应，一定生成25g四氧化三铁D . 催化剂在化学反应前后的质量一定相等10. （2分） (2019九上市北区期中) 下列实验现象的描述正确的是（ ） A . 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体C . 木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体D . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热11. （2分） 下列实验能观察到明显现象的是（ ）A . 氢氧化钠溶液滴入氯化钡溶液中B . 稀盐酸滴入硫酸钠溶液中C . 硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中D . 硫酸钠溶液滴入碳酸钡中12. （2分） 许多化学概念在逻辑上存在着包含、并列或交叉的关系，如图所示下列有关概念间的关系的说法正确的是（ ） A . 化合反应和分解反应属于并列关系B . 单质和化合物属于包含关系C . 纯净物和混合物属于交叉关系D . 化合反应和氧化反应属于包含关系13. （2分） (2017九上合肥期中) 下图表示的物质间的关系中不可能是（ ）A . 化合物B . 氧化物C . 含氧化合物D . 混合物14. （2分） (2016厦门) 用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示，实验过程中，下列做法会使实验结果产生明显误差的是（ ）A . 使用过量的红磷B . 把红磷改为蜡烛C . 恢复到实验开始前的温度才进行测量D . 不打开橡胶塞，用放大镜聚焦太阳光点燃红磷二、 填空题 (共4题；共14分)15. （4分） 从下列物质中选择填空（填序号）：氧气 石蕊溶液 干冰 石墨（1）常用的酸碱指示剂是_，（2）可用于制铅笔芯的是_，（3）能用于供给呼吸的是_，（4）可用于人工降雨的是_.16. （4分） (2017滨城模拟) （用化学用语填空： 2N_；3个水分子_；硫酸根离子_铁离子_17. （4分） (2018九上孝感月考) A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。回答下列问题：（1） 写出下列物质的化学式：A_；D_。 （2） 写出由物质C转化为物质B的化学方程式_。（3） 写出物质C与过氧化钠(Na2O2)在常温下反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式_18. （2分） (2017九上广饶期中) 人体所需的维生素C（化学式为C6H8O6）主要从蔬菜、水果中摄取请计算：（1） 维生素C中碳元素、氢元素、氧元素的质量的最简整数比为_（2） 若要配制溶质质量分数为0.3%的维生素C溶液1000g，需要维生素C的质量为_g三、 简答题 (共8题；共63分)19. （3分） 在大自然中，CO2与O2能相互转换，以保持空气成分相对稳定。 （1） 空气中氧气的体积分数约为_；大气中二氧化碳含量增多会使_效应加剧。 （2） 植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为6CO26X C6H12O66O2，则X的化学式为_。 20. （5分） (2016九上井陉矿开学考) 根据电解水实验相关知识填空： （1） 正极气体是_；负极气体是_；正负极中产生的气体体积比是_， （2） 电解水的文字表达式为_； （3） 电解水的实验说明_ 21. （4分） (2018九上黔东南期末) 如图中ABCD是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题（1） 以上四种粒子的结构示意图中，属于同种元素的粒子是_(填字母代号) （2） 以上四种粒子中，能得到电子的是_(填字母代号) （3） D元素的名称是_；D中x=_ 22. （8分） (2016九上无锡期中) 写出下列反应的化学符号表达式，并在括号里写出基本反应类型： （1） 电解水_（_）； （2） 铁丝在氧气中剧烈燃烧_ （_）； （3） 氯酸钾和二氧化锰制氧气_ （_）； （4） 天然气（CH4）燃烧生成二氧化碳和水蒸气_（_） 23. （3分） (2018吉林模拟) 请回答下列与水有关的问题。（1） 水由_构成； （2） 利用活性炭的_性除去水中的颜色和异味； （3） 如图，公园常用喷灌代替漫灌的方法给草坪浇水，目的是_。 24. （15分） (2016九下建湖开学考) 根据如图所示装置回答问题：（1） 写出下列仪器的名称：_（2） 实验室若用B装置来制取二氧化碳，应往长颈漏斗中入_，若用G装置来收集二氧化碳，二氧化碳应从_进入（选“a”或“b”）如果选择装置C制取二氧化碳，与B装置相比，其优点是：_（3） 用不加催化剂的方法制取氧气，选择的发生装置是_，反应的化学方程式_；若选择G装置（事先装满水）收集氧气，则氧气应从_通入（选“a”或“b”）（4） 某化学兴趣小组欲测定一块石灰石样品中碳酸钙的质量分数（假设样品中的杂质不溶于水也不与盐酸反应）将15.0g石灰石样品放入烧杯中，再取100g稀盐酸分4次加入烧杯中，每次均充分反应实验数据记录如下：次 数第1次第2次第3次第4次加入稀盐酸质量/g25252525反应后烧杯中物质的总质量/gm61.485.6110.6试计算：生成二氧化碳的总质量_g第1次加入稀盐酸充分反应后，烧杯中物质的总质量m为_（5） 该石灰石样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）25. （10分） (2017九上江阴期中) 某兴趣小组在制取氧气的实验过程中，有如下实验设计方案: （1） 该方案的实验目的是：探究_对反应速率的影响。编号温度催化剂氯酸钾、二氧化锰的质量比生成1升氧气所需时间/s实验400MnO21:1153实验400MnO22:1240（2） 小芳在实验时，误把氧化铜当作二氧化锰放入加热，结果发现也能较快产生氧气，于是进行如下探究：【猜想】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁(Fe2O3)也可以作氯酸钾分解的催化剂。【设计实验】按下表进行实验，并测定开始产生气体时的温度(即分解温度，分解温度越低，表示反应速度越快)。实验编号实验药品分解温度()氯酸钾580氯酸钾和二氧化锰(质量比11)350 氯酸钾和氧化铜(质量比11)370 氯酸钾和氧化铁(质量比11)390【数据和结论】由实验_与实验对比，证明猜想合理；实验所用的三种物质中，催化效果最好的是_。（3） 【反思】小林在实验时，联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量，提出猜想。【猜想】过氧化钙与水反应可制取氧气。实验装置实验主要过程检查装置气密性。在试管中加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。实验结论：过氧化钙与水反应_(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。（4） 【分析与反思】过氧化钙与水反应虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小林认为渔民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是_。同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下：氢氧化钙和氧气碳酸钙和氧气你认为猜想_(填序号)一定是错误的，理由是_。小林希望对此实验进行改进，使该反应加快，请你帮他提出合理化建议_。（5） 【计算】该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素)，标签如图所示。试计算：过氧化钙的相对分子质量为_；该产品中过氧化钙的质量至少为_。26. （15分） (2018河西模拟) 取氢氧化钠和硫酸钠的混合物 20g,加入 100g 水使其完全溶解，再加入 100g 硫酸铜溶液，恰好完全反应，过滤，得 210.2 g 滤液(不考虑实验过程中质量的损失)。计算： （1） 该混合物中氢氧化钠的质量为多少？ （2） 所加硫酸铜溶液中溶质的质量分数为多少？ （3） 反应后所得滤液中溶质的质量分数为多少？(计算结果精确到 0.1%)。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共4题；共14分)15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、三、 简答题 (共8题；共63分)19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、26-3、