了解农耕文化体验农耕年华

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资源描述
了解农耕文化体验农耕年华给孩子一片明朗的天空让他们在阳光下茁壮成长给孩子多一些实践的体验让他们在未来时代自由飞翔活动地点科普特生态农业园科普特生态农业园位于深圳大鹏半岛,坐落在全国历史文化名村一一大鹏镇鹏城村,她宛 如一颗璀灿的明珠,镶嵌于深圳东部“黄金海岸”线上,与大亚湾、大鹏湾、南澳半岛相依相傍; 风景秀丽的生态公园七娘山与之隔海相望,拥有得天独厚的自然生态资源的人文景观。园区内 有深圳市唯一一处规格高、风景美、养生好的的生态有机农场,专营绿色有机的养殖、种植食 品,配有休闲、垂钓、有机餐饮和会议等设施场所。另外,生态园内专门为设有学生参观体验 区,建有农业科普展厅,风车体验,水车体验,石磨体验区,水稻种植区,捉鱼池等,为学生 提供全面的学农体验;科普特生态农业园已成为深圳市知名的旅游理想休闲会所,是教育培训、 旅游活动、休闲度假、学生校外实践活动的好去处。活动目的1. 引导学生从书本走向生活,从课堂走向社会,亲近大自然,参与有趣的农家游戏,亲近 自然,尽享田园野趣;2. 通过体验式教学,让学生了解我国农业发展史,增加课外知识,提高动手能力;3. 指导学生学会认知,学会做事,学会共同生活,感受充满活力与挑战、动感与益智的田 园之旅,分享成功;4. 激情飞扬,亲身体验趣味和欢乐,培养合作精神,增进同学间友谊,促进学生个性全面 和谐健康地发展。百度文库-让每个人平等地提升自我主要活动内容介绍1 .农耕文化展厅展厅内陈列着从田间地头收集来的播种工具、灌溉工具、收获工具、加工工具、运输工具; 图文展示农业发展史,相关名人及著作;让学充分感受农业生产的相关知识,了解农业的发展, 懂得农业是支撑国民经济建设与发展的基础产业。2. 亲身体验一一锄地种菜(挖番薯,栽种菜苗)学生亲身体验农业生产过程,了解基本耕作要领,掌握农耕技巧。3. 学习水稻种植了解水稻种植历史,学习水稻种植技术,卷起裤脚亲身体验,将一棵棵稻苗栽入水田中, 播种希望期待收获。4. 体验石磨操作石磨据说是由鲁班发明的,是用于把米、麦、豆等粮食加工成粉、浆的一种机械,传统农 业生产中最为常用;石磨最初叫硙(wei),汉代才叫做磨。传统石磨,利用手动实施转动,方 便实用,操作简单。5. 使用独轮车和扁担独轮车俗称“二把手”、“土车子”,在全国许多地方都有分布。独轮车又称“手推车”。在近 现代交通运输工具普及之前,是一种轻便的运物、载人工具,特别在北方,几乎与毛驴起同样 的作用。扁担有木制和竹制两种。它简朴自然,直挺挺的外形,酷似一个简简单单的“一”字,就是 这简单的工具成为农业发展史上使用最广泛的农具。6 .水车取水水车又称孔明车,是我国最古老的农业灌溉工具,是古人们在征服世界的过程中创造出来的 高超劳动技艺,是珍贵的历史文化遗产。相传为汉灵帝时华岚造出雏形,经三国时孔明改造完 善后在蜀国推广使用,隋唐时广泛用于农业灌溉,至今已有1700余年历史。7 .使用农药喷雾器让同学们背上手动农药喷雾器,开始杀虫防病之旅,在寓教于乐之中了解农业病虫害知识。8. 24节气转盘二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,是在时期形成的。由于中国 农历是一种阴阳合历,二十四节气能反映季节的变化,指导农事活动,影响着千家万户的衣 食住行百度文库-让每个人平等地提升自我校外实践活动安排表活动地点:科普特农业生态园活动时间:一天时间活动 内容活动说明工作要点8:108:30接 学生1. 向校方班主任了解班级情况,并做好有关记录;2. 清点班级人数办好交接手续,指定旗手;3. 组织学生按要求有序出发登车。确认参加活动学 生人数,并了解特 殊学生8:309:20车上活动下车集中1. 强调乘车安全,卫生注意事项;2. 介绍活动内容,活动注意事项等;3. 开展文娱活动,活跃气氛;4. 照顾晕车同学,维持车上纪律。1. 提醒带好行李物品,有序下车;2. 检查车内是否有物品遗漏;3. 迅速集合准备开展活动。熟悉学生个性 特点,培养师生感 情,让学生展示自 我。调整学生状 态,做好活动前准 备。9:2011:50开展活动以班级为单位开展活动:1年级:农耕展厅、农耕手册、农耕问卷、农业名人、折纸等2年级:灌溉知识、模具成型、趣味套圈、溪流捉鱼等3年级:农耕展厅、农耕手册、农耕问卷、农业名人、等4年级:蓑衣斗笠、种菜、捉鱼、农具运输等5年级:喷雾器、风车体验、灌溉知识、农业名人等6年级:农耕展厅、农耕手册、农耕问卷、农业名人、龙舟等让学生在实践 中体验,在体验中 感悟,在感悟中成 长。11:5012:50午餐各班提前做好就餐准备,到指定地点就餐。引导学生珍惜 粮食,爱护环境。12:5015:40开展活动以班级为单位开展活动:1年级:灌溉知识、模具成型、趣味套圈、捉鱼等2年级:农耕展厅、农耕手册、农耕问卷、农业名人、折纸等3年级:蓑衣斗笠、种菜、捉鱼、农具运输、古井取水等4年级:农耕展厅、农耕手册、农耕问卷、农业名人、石磨等5年级:农耕展厅、农耕手册、农耕问卷、高尔夫6年级:插秧体验、喷雾器、风车体验、灌溉知识等让学生在实践中 体验,在体验中感 悟,在感悟中成 长。15:4016:40登车返校1 .收拾行李,上好洗手间,点清人数,登场返校;2. 车上再次确定人数,强调安全注意事项,简单小结;3. 下车点清人数,检查车上有无遗留物品,带回班级。深化活动主题,总结分享收获。16:4017:00送 学生与班主任交接,汇报活动情况,简单总结,友好告别,校 门口列队欢送学生。汇报活动效果及特殊情况备注:具体活动程序及科目根据各班级实际情况另行安排百度文库-让每个人平等地提升自我深圳市 小学关于开展校外综合实践活动的通知尊敬的家长:您好!为加强教育实践功能,大力开展农业科普教育,在实践活动中让学生亲身体验、学有所得, 受到教育,使学生生动、活泼、主动地得到全面和谐发展,促进学生完善人格的形成。我校决 定组织开展一次以“了解农耕文化,体验农耕年华”为主题的校外实践活动,现将具体事宜通 知如下:一、活动目的及意义:1. 引导学生从书本走向生活,从课堂走向社会,亲近大自然,参与有趣的农家游戏,亲近 自然,尽享田园野趣;2. 通过体验式教学模式,让学生了解我国农业发展史,学会使用农具,提高动手能力。二、活动时间及地点:2013年_月_日(星期_)科普特生态农业园三、活动内容:年级活动项目一参观农耕文化展厅、学习农耕文化手册、农耕文化知识问卷、了解农业名人贡献、了解节水灌溉 知识、昆虫折纸、趣味套圈、模具成型、溪流捉鱼、二十四节气转盘二参观农耕文化展厅、学习农耕文化手册、农耕文化知识问卷、了解农业名人贡献、了解节水灌溉 知识、昆虫折纸、趣味套圈、模具成型、溪流捉鱼、二十四节气转盘三参观农耕文化展厅、学习农耕文化手册、农耕文化知识问卷、了解农业名人贡献、了解节水灌溉 知识、蓑衣斗笠、锄地种菜、运输农具体验、溪流捉鱼、古井取水、二十四节气转盘四参观农耕文化展厅、学习农耕文化手册、农耕文化知识问卷、了解农业名人贡献、了解节水灌溉 知识、石磨体验、蓑衣斗笠、锄地种菜、运输农具体验、溪流捉鱼、二十四节气转盘五参观农耕文化展厅、学习农耕文化手册、农耕文化知识问卷、了解农业名人贡献、了解节水灌溉 知识、风车体验、喷雾器使用、石磨体验、乡村高尔夫、二十四节气转盘六参观农耕文化展厅、学习农耕文化手册、农耕文化知识问卷、了解农业名人贡献、了解节水灌溉 知识、龙舟竞渡、风车体验、水稻成长过程认知、插秧体验、喷雾器使用、二十四节气转盘备注:(具体活动科目将根据各班级实际情况和相应时间另行安排)四、主要活动内容介绍:1. 农耕文化展厅展厅内陈列着从田间地头收集来的播种工具、灌溉工具、收获工具、加工工具、运输工具;图文展示农 业发展史,相关名人及著作;让学充分感受农业生产的相关知识,了解农业的发展,懂得农业是支撑国民经 济建设与发展的基础产业。2. 锄地种菜学生亲身体验农业生产过程,了解基本耕作要领,掌握农耕技巧。3. 学习水稻种植了解水稻种植历史,学习水稻种植技术,卷起裤脚亲身体验,将一棵棵稻苗栽入水田中,播种希望期待 收获。4. 体验石磨操作石磨据说是由鲁班发明的,是用于把米、麦、豆等粮食加工成粉、浆的一种机械,传统农业生产中最为 常用;石磨最初叫硙(wei),汉代才叫做磨。传统石磨,利用手动实施转动,方便实用,操作简单。5. 运输农具体验独轮车俗称“二把手”、“土车子”,在全国许多地方都有分布。独轮车又称“手推车”。在近现代交 通运输工具普及之前,是一种轻便的运物、载人工具,特别在北方,几乎与毛驴起同样的作用。扁担有木制和竹制两种。它简朴自然,直挺挺的外形,酷似一个简简单单的“一”字,就是这简单的工具成为农业发展史上使用最广泛的农具。6. 水车取水水车又称孔明车,是我国最古老的农业灌溉工具,是古人们在征服世界的过程中创造出来的高超劳动技 艺,是珍贵的历史文化遗产。相传为汉灵帝时华岚造出雏形,经三国时孔明改造完善后在蜀国推广使用,隋 唐时广泛用于农业灌溉,至今已有1700余年历史。7. 喷雾器使用让同学们背上手动农药喷雾器,开始杀虫防病之旅,在寓教于乐之中了解农业病虫害知识。8. 24节气转盘二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,是在时期形成的。由于中国农历是一 种阴阳合历,二十四节气能反映季节的变化,指导农事活动,影响着千家万户的衣食住行。五、收费标准:经核算每位学生收费 元,包括学生参与活动项目、往返交通、活动教学、饮水就餐、 安全保险等费用。六、注意事项:1. 参加活动学生须于_月日(星期_) 8: 30前按时到校集合,下午17:00左右回校;2. 学生须穿统一校服和运动鞋,自带双肩背包,禁带危险物品(如:刀具、火种等)和贵 重物品(如:相机、手机、MP3等),如有丢失,后果自负;3. 请家长对子女进行必要的纪律和安全教育,要求学生必须服从校方和带队老师的统一指 挥,活动中禁止参加自费项目;4. 本次活动以自愿为原则,身体有特殊情况者(如有感冒、发烧、心脏病、癫痫、哮喘、 地中海贫血等)主动向班主任说明情况并不能参加此次活动,由家长自行安排进行校外社会实 践活动;5. 参加活动的学生均由生命人寿保险股份有限公司承保,每人100000元意外伤害保险和 10000元意外医疗保险。报名时必须带社会实践活动回执单交班主任。深圳市学校2013年月_日家长回执单学生姓名班级健康状况A健康()B本次活动以自愿为原则,身体有特殊情况者(如有感冒、发烧、心脏病、癫痫、哮 喘、地中海贫血等)不能参加本次活动()C须特殊照顾()照顾原因:(以括号内打”为准),如需要特殊照顾者请说明详情。家长意见是否同意子女参加本次校外实践活动?(以括号内打”为准)同意();不同意()家长签名:联系电话:2013年 月 日
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