2023精选班级活动策划汇总8篇

2023精选班级活动策划汇总8篇 班级活动策划篇1（909字）活动引言：举行二零七冬游活动为迎接元旦的到来，增强207班的团队精神和凝聚力，促进同学之间的交流，营造集体气氛，领略北流人品情调。希望是二零七班同学都参加。一、活动主题：迎元旦，快乐冬游！二、活动负责人：黄福海三、活动地点：青秀山活动时间：1月1日（新的一年了哦！）四、前期工作1、负责人准备详细活动策划书，通知一下参加的同学，负责统计一下去的同学（准备好学生证哦！不过有钱也行！）2、如有家属（男/女朋友）可以带着去。3、负责人在本月二十五号确定一下人数。五、参与对象：207班全体同学六、活动流程1、1月1日9：40在青秀山大门集合2、10：00集合完毕3、10：05进入青秀山七、注意事项1、由于人员分散，负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去2、天气较冷，同学记得添衣3、注意交通安全，财物安全4、注意发扬北流人的良好作风5、一定要集体一起走，不能分散，个人主义6、如果下雨，活动改期会有通知八、讨论你有怀念高中那熟悉的笑声？你有怀念高中熟悉的面孔吗？你又想过集体一起去旅游？现在开始精彩源于你们！207班冬游活动宣十二月十四日班级活动策划篇2（3439字）一、活动主题：HAPPY圣诞游园活动及礼物对对碰。二、活动目的：通过HAPPY活动一方面丰富_校园的学生生活，提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增强_学生对校园的感情，促进爱校之情。三、具体活动策划方案。（一）圣诞礼物派送对对碰。1、活动时间：（1）_月_日。（报名）（2）_月_日。晚派送贺卡（3）_月_日下午，生科院操场对对碰（晚派送礼物）。2、活动规则：总共设15对相对应的卡片，如黄蓉与郭靖等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方，如：抽取黄蓉的寝室成员能寻找到抽取郭靖的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室（或者现场领取）。附：该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加。宣传时应注明：名额有限，采取先到先得的方式决定。（二）圣诞游园活动。1、时间：_月_日下午。2、地点：室外生科院操场。3、内容：7个小游戏组成，流程如下：（1）首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。A名称：知识问答活动（问题有关浙大以及西溪校区公管会等等）。道具：问题。参加人员安排：集体。游戏规则：抽取题目号码，回答相应的问题。（问题另附）答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划。B名称：吹气球。道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写表演节目，获得奖品等）。参加人员：5人一组，多次。游戏规则：参加人员按5人一组比赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据字条的内容给该同学对奖。比如：字条里写着跳绳一百，奖励桔子两颗，那么该同学只有得按字条的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。C名称：抢凳子。道具：凳子（若干）。参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）。游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。D名称：心心相印，我来比你来猜。道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）。参加人员：两人一组，可多组参加。游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。（题目：左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气）并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。E名称：踩气球。道具：气球若干。参加人员：多人。游戏规则：参加人员左腿或右腿绑上气球（一般为6个到个8之间），当主持人喊开始时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。F名称：顶气球比赛。道具：气球一个，绳子一条参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）。游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。G名称：结对而行。道具：绳子若干。参加人员：两人一组或多人一组，多组参加。游戏规则：本游戏要求场地较大，游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊开始时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。最后，对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励（或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员），并在兑完奖的卡片做上一定标记，留给参加同学作为纪念。附：每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场，尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。（三）特别活动：1、寻宝大行动。（1）道具：宝物（字条）。（2）参加人员：集体。（3）游戏规则：先准备好宝物（即字条上可以写礼品），然后把宝物分布在各个隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻宝物，找到宝物的寻宝者不得随意打开宝物，由主持人对奖。2、吹面粉（整蛊游戏）。（1）道具：面粉适量，乒乓球一个，匙更一个。（2）玩法：先找出两个被玩者（如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖），面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹，并给予参加游戏的同学一定的奖励。四、预算。1、横幅：（对对碰，为你的朋友赢取礼物；HAPPY，HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间）3条：100元。2、大海报（把两项活动都写入）3张：50元。3、传单：500份，50元。4、大传单（贴于楼下大厅）：10张，50元。5、游园圣诞礼物：500份（分：好中差三种），1500元。6、对对碰礼物：30份，500元。7、游园卡片：500张，300元。8、对对碰卡片：30张，100元。9、游戏说明海报7张，50元。10、工作人员及其他支出：200元总计：2900元。五、办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。六、本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。班级活动策划篇3（1366字）一、指导思想学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。二、目的和意义此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展三课外活动内容根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有兴趣小组活动计划及时做好兴趣小组活动记录，有活动图片，学期末有兴趣小组总结2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。三、课外活动兴趣小组的组织1.学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，辅导教师做好活动小组学生的管理工作。3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。四、注意事项及其他1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找，否则出现意外学生自己承担责任。3、各活动小组教师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导教师承担责任。5、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师情况，更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况，学校将定期通报。6、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者，辅导教师每人200元辅导费，获得优秀的辅导教师每人400元。7、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。班级活动策划篇4（1041字）一、活动背景如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了说一不二，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是个别现象的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声谢谢也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方感恩节的机会，在校园内开展心存感恩，永不言弃的感恩节系列活动。二、活动目的中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：滴水之恩，当涌泉相报，谁言寸草心，报得三春晖。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，学校决定举办首届感恩节，对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。三、活动主题心有慈孝快乐成长四、活动时间五、活动过程1.发起倡议（在宿舍对本班同学进行宣传）时间11月10日2.一次主题班会3.一封信每个学生给父母或施恩于己的人，写一封感恩的信，力求真实生动，事迹感人。时间11月14日收4.一枚感恩卡片学生自制一枚送给父母的感恩卡片，暑假回家交由父母手中。时间11月15日5.一次感恩自然的环保教育环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。开展争做校园环保小卫士的活动。由班长组织大家对学校湖畔周围垃圾进行义务清理。对表现突出的同学予以奖励。班级活动策划篇5（870字）一、活动目的：为庆祝元旦佳节，也为丰富我校的校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。二、活动参与者：初一年级全体同学三、活动地点：学校音乐教室四、形式：报幕式：预先制定好节目单，主持人按节目单顺序报幕，演员按顺序演出。五、活动要求：1、主题：庆元旦迎新春。并要求学生根据主题设计活动内容和宣传海报。2、每个同学都要参与，表演形式、合作伙伴、时间排练、节目主持人和评委都让学生自己选。六、活动内容：(1)节目范围：可选择喜爱的歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与主题密切相关的节目。(2)节目形式：包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。(3)节目人数：自由搭配，每人准备节目一个或一个以上节目，形式和内容自由组合，自愿报名，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。(4)利用课间、课余、周末积极进行排练，老师定期指导检查。(5)要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的评比。七、活动安排：1、制定活动方案，布置任务。排练过程给予学生一定的指导，为学生的排练提供帮助，做好学生间的组织协调工作。2、每班推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。3、每个班级可设计节目单、邀请书，并对音乐会会场作环境布置。八、活动反思与总结：活动过程中出现不少问题，说明在策划与准备工作上还做得不够，有待改进，但总体来说，效果还是不错的，既锻炼了孩子们团结协作的能力，也锻炼了他们的组织协调能力。班级活动策划篇6（968字）活动目的:为了给迷茫中的大一新生解除困惑，让我们更早的了解这美丽而又陌生的校园。同时也为了帮助我们找准人生正确的航向，特此举行了以“_联谊畅谈会”为主题的团日活动。活动内容：阳光里明媚张扬的笑脸，开满青春不谢的芬芳，带着一份憧憬与美好，他们踏入了石家庄学院的校门，成为了“_之家”的一员，开启了他们人生新的征程。他们就是积极参加此次团日活动的全体同学。首先，由两位优秀的同学担任主持人，他们精妙绝伦的开场白拉开了此次团日活动的帷幕。为了展示同学们的才华，同时也为了活跃全场气氛，由实力派唱将张丽藏为我们清唱一首看月亮爬上来。她那动听的歌声深深的震撼了我们，她那滑稽搞笑的动作，也引得我们捧腹大笑。这让我们情不自禁的给予了她热烈的掌声。而后“情歌王子”张岩和才女万静为我们演唱小酒窝，他们那自我陶醉的神情将全场气氛推向了高潮。之后，主持人宣布_联谊畅谈会正式开始。同学们积极踊跃的进入了“问题抢先问”这一重大环节。当张欣荣问道：“学校的石榴能随便摘么？我想为本专业同学去摘石榴。”会场再次成了欢乐的海洋。因为这代表着在_的每位同学心中都装着“_之家”。随着活动的继续进行，学长学姐们分别从不同方面、不同角度回答了同学们问的关于学习方法、班委、系学生会，校学生会，以及考研，兼职等问题。这使大家受益匪浅。随后，为了增进学长学姐与我们大一新生的感情，我们在欢声笑语中进行了“谜语猜猜猜”游戏。游戏规则是大一新生在台上表演动作，由一位学姐或学长在台下猜，看着台上同学抓耳挠腮的神态，真可谓是笑料百出，大家在一起其乐融融。活动的结尾，团书做了简单的总结，宣布了此次活动的圆满结束。全班同学以热烈的掌声欢送了学长学姐。活动意义：此次团日活动使大家了解了大学，融入了大学。并为自己的目标指明了方向，让我们更好的在石家庄学院的舞台上展示自己的风采！应到人数：77实到人数：7711药物制剂团支部班级活动策划篇7（1880字）一)中秋游园赏月班级同学在中秋节的月圆之夜，一起结伴游玩，诉说着大学趣事，吃着班级发的月饼，欣赏着的美丽的月亮，惬意、惬意啊。二)赏月舞会在热闹的校园广场，一群激情的青年们在月光下翩翩起舞，多么和谐的一幕!说不定某些人还会有意外的收获呢。三)中秋灯谜活动试想这样的一个场景：在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下，同学们认真思考着彩灯上的灯谜，不时有人挤出人群，冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物：有的手中拿着笔芯，有的拿着月饼，有的拿着果冻、中国结、在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦，虽然一点点小奖品微不足道，但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否，学会思考才能得到快乐!四)中秋祝福卡(许愿卡)为传承我国的传统节日，发扬社区文化，联络邻里感情，增强社区凝聚力的作用，增进居民对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，我社区结合实际，特制定端午节活动方案如下：一、举办单位：前村社区居民委员会二、活动地点：前村社区门口三、活动时间：6月22日四、活动主题：粽叶飘香过端午，幸福和谐邻里情五、参加人员：辖区居民六、活动安排及布置1、场地布置：进行现场勘察，准备各种活动道具，划定活动区域2、准备各种奖品及纪念品3、配置节日音乐并拍照4、准备横幅七、活动保障(一)组织保障为了使社区端午节活动健康、有序进行，特成立社区活动领导小组：组长：陆斌明副组长：吴萍成员：王彩琴、吴桂祥、唐明、周朝博小组下设工作小组，由吴萍任组长，唐明为副组长，其他人员及全体小组长为成员，负责社区端午节活动的策划、组织、实施。八、活动内容1、其乐融融包粽子2、巧手做香袋3、邻里赠香袋4、袋鼠运瓜5、蛋体彩绘6、宝贝健康爬九、活动说明：(一)、其乐融融包粽子：通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包，不计时间，材料由社区统一提供，将包好的粽子分发到居民。(二)、巧手做香袋：通过预先报名的形式参加活动，自己准备好做香袋的相关材料，活动当天到现场进行做香袋比赛，社区将做好的香袋现场统一进行评比。(三)、邻里赠香袋：社区将预先准备好现成的香袋，活动当天对参与活动的小朋友进行分发，活跃节日氛围。(四)、袋鼠运瓜游戏：通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加，人数为3人，社区设定运瓜路线，听哨音游戏开始进行计时，进行运瓜接力，限时3分钟，按运瓜数量评选出前三名。(参与者一名必须是儿童)(五)蛋体彩绘：通过预先报名由一名家长带一名孩子参加，材料由社区提供，参加活动者每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由社区评委评选出前三名。(六)宝贝健康爬：通过预先报名的形式参加活动，参与者为2周岁以下孩子，社区预先准备好场地，设起点和终点，在场地当中设置吸引孩子的障碍，由爸爸妈妈做引导，一起完成爬行任务，按时间取前三名。班级活动策划篇8（1496字）一、活动主题：为了丰富同学们的课外生活，提高综合素质，培养积极向上的进取精神,本着“友谊第一、比赛第二”的原则，我们组织了这场宿舍间的篮球赛，旨在提高同学们的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围!二、比赛目的：为加强本系同学之间的凝聚力，培养同学间的协作精神，发掘学校篮球人才，活跃同学们的课余文化生活，系宿管部特决定举办此次3VS3宿舍篮球比赛三、比赛时间及地点：_月_日开始学校1、2号篮球场四、主办单位：机车系宿管部五、协助单位：机车系体育部六、活动形式：在宿管部晚上查寝时间进行本次寝室3V3篮球赛的宣传与报名，再利用晚自习的时间去大一个个班宣传本次寝室3V3篮球赛的活动目的及其意义。以寝室为单位，具体赛程安排等报名结束再做安排。七、活动分工：宿管部负责本次寝室3V3篮球赛的宣传与报名，以及赛场安排和比赛奖励。体育部负责本次寝室3V3篮球赛的场地安排和比赛安全，和裁判人员。八、比赛规则：1、每宿舍由三人上场;2、双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷开始比赛。上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。3、守方队员断球或抢到后，必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外)，才可以组织进攻，否则判进攻违例。4、每个队累记犯规达5次后，该队的第六次以后的由对方执行2次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛;如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员1次罚球，如罚中得1分，并由攻方继续掷界外球，如罚不中，仍由攻方掷界外球。5、持球方可以申请暂停，每队每次比赛一次暂停机会;6、死球可以要求换人，换人次数不限;7、每投进一球后，对方中场发球;8、比赛中每个队员允许三次犯规，第四次犯规罚出场;9、基本规则与普通篮球规则相同(24秒规则改为20秒)10、比赛中，队长是场上发言人。11、任何队员不得发生任何冲突，否则取消该队比赛资格;12、比赛中应绝对服从裁判，以裁判的判罚为最终判决;(注意：每人只能代表一只队伍参赛)九、比赛时间：分上、下半场，各8分钟，中场休息2分钟，每场比赛每个队伍允许请求一次暂停，每次暂停为30秒，加时赛5分钟。(如有队员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟)十、比赛奖励：冠军：奖状、笔、笔记本、杯子亚军：奖状、笔、笔记本季军：奖状、笔记本。