贺州市2020版九年级上学期期中化学试卷D卷

贺州市2020版九年级上学期期中化学试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2018九上怀柔期末) 化学是从分子、原子的角度研究物质的，提出原子学说的科学家是（ ）A . 拉瓦锡 B . 道尔顿 C . 阿伏加德罗 D . 门捷列夫 2. （2分） (2017九上宝丰期末) 下列过程属于化学变化的是（ ） A . 石蜡熔化B . 电解水C . 水力发电D . 干冰制冷3. （2分） (2017安陆模拟) 以下归纳和总结完全正确的一组是（ ）A物质的类别B对现象的认识合成材料：合金、合成纤维、合成橡胶三种还原性气体：H2、O2、CO活性炭除去异味，活性炭具有吸附性喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大C化学与生活D能源与环保用燃烧法区别棉纤维和羊毛纤维发现煤气泄漏，立即关闭阀门打开门窗鼓励使用太阳能热水器减少PM.5污染为了防止水体污染禁止使用农药和化肥A . AB . BC . CD . D4. （2分） (2018九上宁城期末) 下列实验操作中正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分） (2019九上永川期中) 如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是：（ ） A . 电解水的负极产生氢气B . a、b分别是电源的正极、负极C . 在水中加入少许氢氧化钠，能增强导电性D . 电解水实验表明，水由2个氢原子和1个氧原子构成6. （2分） (2017九上镇雄期末) 下列关于原子、分子的说法错误的是（ ） A . 分子可以构成物质，而原子只能构成分子B . 在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分C . 在原子中，质子数等于核外电子数D . 分子是保持物质化学性质的最小粒子7. （2分） (2016山西) 在“创新实验装置”的竞赛中，某化学兴趣小组设计了如图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们的兴趣如图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测，预测正确的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分） (2018九上赣州期中) C3N4是一种新型材料。在C3N4中，氮元素的化合价为3，则碳元素的化合价是（ ） A . 2B . 3C . 4D . 49. （2分） 某种有机化合物R完全燃烧的化学方程式为：2R+3O24H2O+2CO2根据质量守恒定律，R的化学是（ ）A . CH3COOHB . C2H5OHC . CH3OHD . CH410. （2分） 下图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法不正确的是 （ ）A . 它们的最外层电子数相同B . 它们的核外都有两个电子层C . 它们的化学性质都比较稳定D . 它们都是原子11. （2分） 以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质。相关说法中正确的是（ ）A . 分子在化学变化中不可再分B . 原子在化学变化中可以再分C . 两幅图表示的都是化合反应D . 以上图示中未涉及置换反应12. （2分） 只需用水就能直接鉴别的一组物质是（ ）A . Na2SO4、CuSO4、CaCO3B . AgCl、BaSO4、CuSO4C . NaCl、CaCl2、BaCl2D . BaCl2、AgCl、CaCO313. （2分） (2015九上剑阁月考) 小明用氯酸钾制取氧气后，发现试管破裂了造成试管破裂的原因可能是下列中的（ ） 加热前没有预热试管口没有略向上倾斜 试管外壁有水没擦干就加热 收集完氧气后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 没有加入催化剂二氧化锰A . B . C . D . 14. （2分） (2012鞍山) 如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图下列说法正确的是（ ）A . 碘的相对原子质量为126.9g，原子核内质子数为53B . 碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子C . 碘元素属于金属元素，碘原子在化学反应中容易失去电子D . 碘盐中含有碘酸钾（KIO3），食用碘盐可以预防贫血15. （2分） (2017回民模拟) 一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法正确的是（ ）A . X的值为22B . 该反应属于置换反应C . W由碳、氢两种元素组成D . W中碳、氢元素原子个数比为1：4二、 填空题 (共4题；共19分)16. （6分） (2015九上乐业期中) 请用化学符号或文字填空 （1） 4个硫原子_； （2） _； （3） 二氧化氯_； （4） 碳酸根离子_； （5） 符号“O”的意义_；_ 17. （4分） (2016九上秦皇岛期中) 下列物质中，属于混合物的是_，化合物的是_，氧化物的是_，单质的是_（填序号） A海水B氧化钙C氢氧化钙D氯化氢E土壤 F金属镁 G氢气 H蒸馏水 18. （3分） (2018鞍山模拟) 如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图。（1） A、B、C、D所示粒子共表示_种元素 填数字 。 （2） B所示粒子在化学反应中容易电子_ 填“得到”或“失去” . 。 （3） A与D形成的化合物的化学式是_。 . 用字母“A、D”或元素符号表示均可 19. （6分） 下列是化学实验中常见的基本操作据图回答下列问题： （1） 如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要_，细口瓶的塞子要_在桌面上 （2） 如图B所示，用完酒精灯后，必须及时熄灭，正确的操作方法是_，这么做目的是平衡气压方便再次使用时易于取下灯帽，促使生成的水分挥发，利于点燃酒精灯 （3） 如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：试管里的液体不应超过试管容积的_ 先对试管进行_，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热（4） 如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉刷洗，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后_（填正放或倒放）在试管架上晾干 三、 实验题 (共2题；共13分)20. （6分） (2017黄冈模拟) 实验室常用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证请回答： （1） 仪器的名称_ （2） 实验室若用A、C装置组合制取并收集氧气，其反应的原理为（用化学方程式表示）_，待收集完氧气后，应先从水槽中撤出玻璃管，再停止加热的原因是_ （3） 实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是_，检验二氧化碳是否收集满的方法是_ （4） 实验室只能用D收集氨气，由此说明氨气具有的性质是_ 21. （7分） 某小组查阅资料发现：CO2与H2能在催化剂表面反应生成CH4与H2O；CH4在高温下能与CuO反应生成铜、二氧化碳和水为探究上述反应，设计如下装置： （1） 仪器M的名称是_，装置B的作用是_，B中发生反应的化学方程式_（与CO2和Ca（OH）2的反应相似） （2） 设计装置C的目的是_，若要证明D中有CO2生成，则需在E、F之间增加盛有_的洗气瓶 （3） 一段时间后，装置D中黑色固体变红，E中白色固体变蓝，该小组由此得出结论：以上实验证明CH4在高温条件下能与CuO反应你是否同意他们的结论_，原因是_ 四、 计算题 (共1题；共10分)22. （10分） 如图为某药厂生产的“新盖中盖牌”高钙片标签上的部分文字，请仔细阅读后回答下列问题 （1） 计算碳酸钙中钙元素的质量分数 （2） 计算高钙片中碳酸钙的质量分数？（写出计算过程） 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共4题；共19分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、三、 实验题 (共2题；共13分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、四、 计算题 (共1题；共10分)22-1、22-2、