荆州市三年级上学期语文期末专项复习卷（五） 课内阅读

荆州市三年级上学期语文期末专项复习卷（五） 课内阅读姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 阅读理解 (共6题；共56分)1. （7分） 阅读下文，回答问题上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（1） 这一段写的是_。 （2） 在这段话里，作者写了_等几种小动物。作者之所以写这些小动物，是为了_。（3） 你觉得这是一所_的学校。 2. （8分） 阅读下文，回答问题天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。太阳听见了，说：“露珠是什么样子的？让我看一看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了：“咦，露珠到哪儿去了呢？”（1） 短文共有_句话。 （2） 小鸟儿看到的露珠儿_，好像_，挂在_。 （3） 太阳睁大眼睛，看见露珠了吗？为什么呢？ 3. （17分） (2018三上石狮月考) 阅读下文，回答问题从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。他知道，那个铃铛_用手一碰，_会丁零丁零地响起来，被人发觉。他想：“响声要用耳朵才能听见，_把耳朵掩起来，不是_听不见了吗？”于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。谁知手刚碰到铃铛，就被人发觉了。（1） 把“如果就、只要就”填入课文横线上。他知道，那个铃铛_用手一碰，_会丁零丁零地响起来，被人发觉。响声要用耳朵才能听见，_把耳朵掩起来，不是_听不见了吗？（2） 用“只要就”这个关联词写一句话。 （3） 回答：那个人在偷铃铛时想了些什么？ （4） 用自己的话说说“掩耳盗铃”这个成语的意思。 （5） 你读了这则寓言后有什么感想。 4. （6分） 阅读下文，回答问题羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。（1） 照样子，写词语。慌慌张张：_、_勃勃生机：_、_（2） 写出下面词语的近义词。炎热_ 准备_ 温暖_（3） 天上剩下一个太阳之后是什么样子的？5. （9分） 读一读，完成练习。 第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色。一点儿都不着急。接着（ ）第二场比赛开始了（ ）田忌用上等马对齐威王的中等马（ ）胜了第二场（ ）田忌微微一笑（ ）第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。（1） 给第二自然段加上合适的标点符号。 （2） 联系上下文，解释下列词语。 遥遥领先：_不动声色：_（3） 田忌和齐威王比赛时采取的方法是：_，比赛结果，田忌_。这是因为: _。 （4） 从这个历史故事中，你受到了什么启发？ 6. （9分） (2018四上肇庆月考) 阅读下列短文，并按要求回答问题。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。（1） 找出描写颜色的词语。（2） 用划线的词写一句话。第 5 页 共 5 页参考答案一、 阅读理解 (共6题；共56分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、