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三层框架办公楼结构设计三层框架办公楼结构设计指导老师：XXX姓名：XXX学号：123456789班级：XX0002学院：水利科学与工程目录目录l1.1.设计资料设计资料l2.2.计算内容计算内容l3.3.小结小结1.尺寸选择 2.荷载计算3.位移计算 4.内力组合5.内力组合 6.配筋计算7.PKPM计算机辅助设计 要求设计一座办公楼，建筑面积要求设计一座办公楼，建筑面积7 7约约20002000，3 3层，层，钢筋混凝土框架结构，使用年限钢筋混凝土框架结构，使用年限5050年。抗震设防类别为年。抗震设防类别为丙类，烈度为丙类，烈度为6 6度。度。场地位于某河二级场地，底层由素填土和黄土构成，场地位于某河二级场地，底层由素填土和黄土构成，素填土层厚素填土层厚1.42.5m.1.42.5m.土地承载力特征值土地承载力特征值 fak=150kPa,fak=150kPa,IIII级自重湿陷性黄土场地，地下水标高级自重湿陷性黄土场地，地下水标高-8.6m,-8.6m,多雨无变化多雨无变化，水无侵蚀性，土壤冻结深度，水无侵蚀性，土壤冻结深度0.45m0.45m。冰冻期。冰冻期35d35d，室外，室外计算温度计算温度t=-832t=-832。最热月平均气温最热月平均气温37.3（绝对最高气温（绝对最高气温41.7），最冷），最冷月平均气温月平均气温-1.7（绝对最低气温（绝对最低气温-20.6）。空气相对湿度）。空气相对湿度：最热月平均：最热月平均72%，最冷月，最冷月70%。主导风向。主导风向:冬夏季为东北风冬夏季为东北风。基本雪压。基本雪压S0=0.25KN/，基本风压，基本风压W0=0.35 KN/。拟建。拟建房屋所在地的多遇地震水平影响系数最大值房屋所在地的多遇地震水平影响系数最大值 max=0.16，设，设计地震分组为第一组，特征周期计地震分组为第一组，特征周期Tg=0.35s，设计基本地震加，设计基本地震加速度速度0.2g基本资料基本资料设计前视图设计前视图设计后视图设计后视图1 1层布局图层布局图楼梯间剖视图楼梯间剖视图2 2层布局图层布局图3 3层布局图层布局图设计图样设计图样梁梁梁截面高度取梁跨度的1/121/8估算柱柱墙墙门窗门窗 柱截面 尺寸根 据轴压 和比确 定外墙：300内墙：200门为木门和玻璃门窗为铝合金玻璃窗纵梁，主横梁尺寸300*600次梁，走道梁尺寸300*450 柱截面 尺寸 500*500楼板楼板楼板为厚100门:1000*2100（65扇）1200*2500（5扇）3000*3100（1扇）窗:1500*1800（84扇）3000*1800（3扇）尺寸选择尺寸选择重力荷载计算重力荷载计算水平地震下框架侧移计算水平地震下框架侧移计算 1.1.框架横向侧移刚度计算框架横向侧移刚度计算 2.横向水平地震作用下框架结构横向水平地震作用下框架结构 的内力和侧移计算的内力和侧移计算 3.3.框架纵向侧移计算框架纵向侧移计算 2.横向水平地震作用下框架结构的内力横向水平地震作用下框架结构的内力 和侧移计算和侧移计算水平地震下框架侧移计算水平地震下框架侧移计算水平地震下框架侧移计算水平地震下框架侧移计算 3.框架纵向侧移计算框架纵向侧移计算内力计算内力计算 1.1.计算单元计算单元 取第四跨为单元中心 l1/l22 所以结构单元为双向板 2.2.荷载计算荷载计算 3.3.内力计算内力计算 2.2.荷载计算荷载计算内力计算内力计算 3.3.内力计算内力计算内力计算内力计算内力组合内力组合梁柱截面配筋计算梁柱截面配筋计算 纵筋纵筋箍筋箍筋框架梁框架梁正截面受弯承载力计算正截面受弯承载力计算梁截面受剪承载力计算梁截面受剪承载力计算框架柱框架柱柱正截面承载力计算柱正截面承载力计算柱斜截面受剪承载力计算柱斜截面受剪承载力计算PKPMPKPM计算机辅助计算计算机辅助计算1软件介绍软件介绍 PKPMCAD是由中国建筑科学研究院工程部开发的,目前国内建筑工程应用最广泛的软件之一。该软件具有良好的工作界面,通过人机交互方式，引导用户建立结构计算模型，输入和导算荷载,，并根据不同的结构体系，选取不同的计算模型，对结构进行精确的三维分析,最后可输出结构施工图。2使用过程使用过程1.使用PMCAD建模2.应用TAT软件进行结构内力分析3.基础设计及计算4.梁柱板的配筋计算3输出结果输出结果1.建筑结构的总信息2.位移输出文件3.周期、地震力与振型输出文件1.地梁弯矩 DLM 2.地梁荷载 DLQ3.地梁剪力 DLV(恒载+活载 恒载为主+活载 恒载+活载-地震)4,楼层板配筋 5.梁截面设计弯矩包络图6.层混凝土构件配筋及钢构件应力比简图（1 2 3层）7.底层柱、墙最大组合内力简图 8.地震作用下最大反应力曲线9.最大层间角位移10.基础梁配筋 11.框架配筋12.柱配筋感言感言由于这次课程设计涉及面广泛，需要的基础知识众多由于这次课程设计涉及面广泛，需要的基础知识众多而且均要求较高。我个人的知识面欠缺和不足，相关而且均要求较高。我个人的知识面欠缺和不足，相关专业知识的薄弱，遇到了很多的问题，而且加上软件专业知识的薄弱，遇到了很多的问题，而且加上软件等条件的限制，使我对设计方面仅有了皮毛的了解，等条件的限制，使我对设计方面仅有了皮毛的了解，未能深入掌握。在以后的工作生活中，要加强学习，未能深入掌握。在以后的工作生活中，要加强学习，弥补不足。弥补不足。这次毕业设计，让我对建筑结构设计，尤其是钢筋混这次毕业设计，让我对建筑结构设计，尤其是钢筋混凝土结构设计过程有了比较系统的了解。虽然我的设凝土结构设计过程有了比较系统的了解。虽然我的设计过程和成果存在不足，但是我在导师计过程和成果存在不足，但是我在导师XXXXXXXXXX老师的老师的指导下，接触学习了力学、构造、规范等的设计概念指导下，接触学习了力学、构造、规范等的设计概念和依据，同时学习如何联系实际，把书本的知识运用和依据，同时学习如何联系实际，把书本的知识运用到实际的工作中去。到实际的工作中去。在本毕业设计论文即将完成之际，我想对所有曾经给过我帮助和支在本毕业设计论文即将完成之际，我想对所有曾经给过我帮助和支持的人们表示衷心的感谢。持的人们表示衷心的感谢。首先，我要感谢我的导师首先，我要感谢我的导师XXXXXX老师，她在整个毕设过程中给了我老师，她在整个毕设过程中给了我大量细致的指导和帮助，她的严格细致无不深刻影响了我，使我获益匪大量细致的指导和帮助，她的严格细致无不深刻影响了我，使我获益匪浅。浅。同时，感谢答辩组的各位老师能够指出我的毕业设计中的不足。同时，感谢答辩组的各位老师能够指出我的毕业设计中的不足。我还要感谢学校和学院的各位老师对我的教育和帮助，使我能够顺我还要感谢学校和学院的各位老师对我的教育和帮助，使我能够顺利的完成大学的学业，为以后的工作奠定了一个良好的基础。利的完成大学的学业，为以后的工作奠定了一个良好的基础。其次，感谢我的老师、同学和朋友，感谢他们在我生活和学习中给其次，感谢我的老师、同学和朋友，感谢他们在我生活和学习中给我的无私帮助，并让我的大学生活充满快乐。我的无私帮助，并让我的大学生活充满快乐。总之，感谢每一个帮助过我的人。感谢你们！总之，感谢每一个帮助过我的人。感谢你们！XXXXXX 2013.06.16 2013.06.16致谢致谢感谢观看感谢观看
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