细胞的多样性和统一性

细胞的多样性和统一性你认识这些细胞吗你认识这些细胞吗?人体的血细胞人体的血细胞红细胞红细胞白细胞白细胞你认识这些细胞吗你认识这些细胞吗?洋葱根尖的细胞分裂洋葱根尖的细胞分裂人的口腔上皮细胞人的口腔上皮细胞更多的细胞肌细胞肌细胞神经细胞神经细胞单细胞生物单细胞生物你认识这些细胞吗你认识这些细胞吗?大肠杆菌细胞大肠杆菌细胞洋葱鳞片叶内表皮细胞洋葱鳞片叶内表皮细胞这些细胞是怎样看到的呢这些细胞是怎样看到的呢?借助显微镜借助显微镜细胞的分类细胞的分类 根据细胞内根据细胞内有无核膜有无核膜为界限的细胞核为界限的细胞核,划分为划分为:真核细胞：植物细胞真核细胞：植物细胞原核细胞：蓝藻细胞原核细胞：蓝藻细胞核糖体核糖体拟核拟核细胞质细胞质细胞膜细胞膜细胞壁细胞壁细胞核细胞核原核细胞与真核细胞的区别类别类别原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞细胞大小细胞壁细胞核细胞质生物类群较小较小较大较大除支原体外都有，成分为肽除支原体外都有，成分为肽聚糖聚糖成分为纤维素和果胶成分为纤维素和果胶无成形的细胞核无成形的细胞核,无核膜，无无核膜，无核仁核仁,无染色体无染色体,有有DNA DNA 有成形的真正的细胞核，有成形的真正的细胞核，有核膜、核仁和染色体有核膜、核仁和染色体只有核糖体只有核糖体1种细胞器种细胞器有核糖体、线粒体等多种有核糖体、线粒体等多种复杂细胞器复杂细胞器细菌、放线菌、蓝藻、细菌、放线菌、蓝藻、支原支原体体、衣原体、立克次氏体等、衣原体、立克次氏体等真菌、植物、动物真菌、植物、动物共性细胞核和拟核的共同点都有遗传物质细胞核和拟核的共同点都有遗传物质DNADNA，体现了，体现了彼此之间在生物进化上的联系。彼此之间在生物进化上的联系。细胞学说建立的过程细胞学说建立的过程主要是两位德国科学家：施莱登和施旺主要是两位德国科学家：施莱登和施旺1、细胞学说的建立者：、细胞学说的建立者：器官器官水平水平 比夏比夏（法）（法）虎克虎克（英英）施莱登施莱登 施旺施旺 （英）（英）组织组织水平水平发现发现细胞细胞建立细建立细胞学说胞学说 维萨里维萨里（比）（比）2 2、科学发现的特点、科学发现的特点（1 1）科学发现是很多科学家的共同参与，）科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果。共同努力的结果。（2 2）科学发现的过程离不开技术的支持。）科学发现的过程离不开技术的支持。（3 3）科学发现需要理性思维和实验的结合。）科学发现需要理性思维和实验的结合。（4 4）科学学说的建立过程是一个不断开拓、）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。继承、修正和发展的过程。3 3、“细胞学说细胞学说”的几个要点：的几个要点：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成；发育而来，并由细胞和细胞产物构成；细胞是一个相对独立单位细胞是一个相对独立单位,既有它自己的生命既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.新细胞可以从老细胞中产生。新细胞可以从老细胞中产生。4 4、细胞学说地位和意义为何如此重要？、细胞学说地位和意义为何如此重要？细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；细胞学说生物之间存在共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。平，极大地促进了生物学的研究进程。评价反馈评价反馈 1 1下列生物中，属于真核生物的是（下列生物中，属于真核生物的是（）A A酵母菌酵母菌 B B发菜发菜 C CHIV DHIV D乳酸菌乳酸菌 A 2 2下列各项中，属于单细胞藻类的是（下列各项中，属于单细胞藻类的是（）A A衣藻衣藻 B B水绵水绵 C C细菌细菌 D.D.酵母菌酵母菌A 4.4.青霉素是一种常用抗生素青霉素是一种常用抗生素,研究表明它能够抑制肽聚糖研究表明它能够抑制肽聚糖（一种糖类与蛋白质结合的物质）的合成（一种糖类与蛋白质结合的物质）的合成,由此可以判断青由此可以判断青霉素能杀死下列哪些生物（霉素能杀死下列哪些生物（）A.SARSA.SARS病毒病毒 B.B.大肠杆菌大肠杆菌 C.C.支原体支原体 D.D.蓝藻蓝藻 B4、判断下列生物分别属于何种类型：、判断下列生物分别属于何种类型：变形虫变形虫 蛔虫蛔虫 黑根霉黑根霉 蘑菇蘑菇眼虫眼虫 衣藻衣藻 颤藻颤藻SARS病毒病毒念珠藻念珠藻 硝化细菌硝化细菌 酵母菌酵母菌 大肠杆菌大肠杆菌 发菜发菜 AIDS病毒病毒葡萄球菌葡萄球菌团藻团藻 蓝球藻蓝球藻属于原核生物的是：属于原核生物的是：属于真核生物的是：属于真核生物的是：既不属于原核生物也不属于真核生物的是：既不属于原核生物也不属于真核生物的是：5 5、1919世纪世纪3030年代创立的细胞学说的最主要意义（年代创立的细胞学说的最主要意义（）A A证明病毒不具有细胞结构证明病毒不具有细胞结构 B B使人们对生物体的结构认识进入微观领域使人们对生物体的结构认识进入微观领域 C C证明生物之间存在亲缘关系证明生物之间存在亲缘关系 D D发现动、植物细胞的不同之处发现动、植物细胞的不同之处 C6 6、阅读下面材料，并回答（、阅读下面材料，并回答（1 1）（）（4 4）题。）题。美国美国“9 911”11”事件后，炭疽杆菌这一生物恐怖武器已变事件后，炭疽杆菌这一生物恐怖武器已变得家喻户晓。由这种细菌感染的疾病症状之一是皮肤创面中得家喻户晓。由这种细菌感染的疾病症状之一是皮肤创面中央略凹陷，外形似毒疮，上覆黑色似炭块的坏死组织，故称央略凹陷，外形似毒疮，上覆黑色似炭块的坏死组织，故称为为“炭疽炭疽”。虽然炭疽杆菌是形体较大的致病菌，但如果不借助放大虽然炭疽杆菌是形体较大的致病菌，但如果不借助放大仪器，人们仍看不到它。炭疽杆菌对营养条件要求不高，在仪器，人们仍看不到它。炭疽杆菌对营养条件要求不高，在普通培养基中分裂繁殖形成长链状，在含有血清的培养基上普通培养基中分裂繁殖形成长链状，在含有血清的培养基上形成荚膜，这是炭疽芽孢杆菌的特点。氧气充足，温度适宜形成荚膜，这是炭疽芽孢杆菌的特点。氧气充足，温度适宜（25253030）的人工培养基上易形成芽孢，芽孢没有繁殖作）的人工培养基上易形成芽孢，芽孢没有繁殖作用，是生命活动微弱的休眠体，芽孢不仅对低温、潮湿等不用，是生命活动微弱的休眠体，芽孢不仅对低温、潮湿等不良环境的抵抗力极强，也不会因阳光照射、喷洒消毒药品而良环境的抵抗力极强，也不会因阳光照射、喷洒消毒药品而死亡，是炭疽杆菌被用作生物武器的主要形式。死亡，是炭疽杆菌被用作生物武器的主要形式。炭疽杆菌为需氧芽孢杆菌，在有氧环境中生长发育良好，在炭疽杆菌为需氧芽孢杆菌，在有氧环境中生长发育良好，在无氧条件下则不生长。人和动物接触被炭疽芽孢污染的环境无氧条件下则不生长。人和动物接触被炭疽芽孢污染的环境如空气、水、食物、土壤等，经皮肤伤口、皮肤黏膜、消化如空气、水、食物、土壤等，经皮肤伤口、皮肤黏膜、消化道和呼吸道等途径侵入机体，引起皮肤炭疽、肺炭疽、肠炭道和呼吸道等途径侵入机体，引起皮肤炭疽、肺炭疽、肠炭疽、脑炭疽等。炭疽杆菌释放炭疽毒素，这种毒素能杀死血疽、脑炭疽等。炭疽杆菌释放炭疽毒素，这种毒素能杀死血液中的免疫细胞；增强微血管的通透性，导致出血和组织肿液中的免疫细胞；增强微血管的通透性，导致出血和组织肿胀；抑制中枢神经系统，从而发生呼吸衰竭和心脏衰竭。炭胀；抑制中枢神经系统，从而发生呼吸衰竭和心脏衰竭。炭疽杆菌作为生物武器的剂型就是其芽孢附着在一定的载体疽杆菌作为生物武器的剂型就是其芽孢附着在一定的载体（羽毛、树叶、昆虫或滑石粉等）上后，再进行大面积的扩（羽毛、树叶、昆虫或滑石粉等）上后，再进行大面积的扩散传播。散传播。炭疽杆菌虽有致病力强、感染后潜伏期短、致死率高等炭疽杆菌虽有致病力强、感染后潜伏期短、致死率高等特点，但让人感到恐惧的真正原因是它的高度隐秘性，发病特点，但让人感到恐惧的真正原因是它的高度隐秘性，发病初期常被当作感冒、皮肤病，以致延误最佳治疗时间。抗生初期常被当作感冒、皮肤病，以致延误最佳治疗时间。抗生素能够抑制炭孢感染，但条件是必须在接触炭疽杆菌后的素能够抑制炭孢感染，但条件是必须在接触炭疽杆菌后的4848小时内使用。小时内使用。（1 1）炭疽杆菌和酵母菌在结构上的重要区别是）炭疽杆菌和酵母菌在结构上的重要区别是_。A A前者无细胞壁，后者有细胞壁前者无细胞壁，后者有细胞壁 B B前者比后者结构复杂前者比后者结构复杂 C C前者无核膜，后者有核膜前者无核膜，后者有核膜 D D前者无染色体，后者有染色体前者无染色体，后者有染色体（2 2）生物界中的菌类，它们获取营养物质的基本方式）生物界中的菌类，它们获取营养物质的基本方式是吸收，与之相适应的是它们的个体一般都很小。下是吸收，与之相适应的是它们的个体一般都很小。下列关于炭疽杆菌体积小的意义叙述，其中不正确（列关于炭疽杆菌体积小的意义叙述，其中不正确（）A A体积小，使其繁殖力强，数量大，分布广体积小，使其繁殖力强，数量大，分布广 B B体积小，使其结构简单，有利于自养体积小，使其结构简单，有利于自养 C C体积小，使其表面积相对较大，有利于吸收体积小，使其表面积相对较大，有利于吸收 D D体积小，使其菌类利用更多寄主体积小，使其菌类利用更多寄主CB（3 3）炭疽杆菌经感染动物的皮肤伤口、皮肤黏膜、）炭疽杆菌经感染动物的皮肤伤口、皮肤黏膜、呼吸道等途径侵入机体，抵抗吞噬作用引起临床症呼吸道等途径侵入机体，抵抗吞噬作用引起临床症状，炭疽杆菌与易感染动物的这种关系叫状，炭疽杆菌与易感染动物的这种关系叫_（4 4）炭疽杆菌在活体内不易形成芽孢，在人工培养）炭疽杆菌在活体内不易形成芽孢，在人工培养基或外界环境中易形成芽孢。当吸入带有炭疽芽孢基或外界环境中易形成芽孢。当吸入带有炭疽芽孢的尘埃时，芽孢会繁殖产生毒素。炭疽杆菌产生芽的尘埃时，芽孢会繁殖产生毒素。炭疽杆菌产生芽孢这是孢这是_的一种形式。的一种形式。寄生寄生 适应外界环境适应外界环境