初中政治自觉守法学会监督课件

自觉守法自觉守法 学会监督学会监督案件回放：案件回放：北京蓝极速网吧北京蓝极速网吧 纵火案纵火案2002年年6月月16日，两名十三日，两名十三四岁的少年因与四岁的少年因与“蓝极速蓝极速”网网吧吧的服务员发生纠纷，起意报的服务员发生纠纷，起意报复，案发前于火灾现场附近的复，案发前于火灾现场附近的加油站购买加油站购买1.8升汽油，点燃升汽油，点燃了网吧门口的红地毯，最终导了网吧门口的红地毯，最终导致这场火灾，大火吞噬了致这场火灾，大火吞噬了25条年轻的生命。条年轻的生命。6月月18日，警日，警方将两名涉嫌纵火的初中学生方将两名涉嫌纵火的初中学生抓获。抓获。漫画一：一步跨栏漫画一：一步跨栏漫画二：出国游漫画二：出国游画三漫：违法诗兴画三漫：违法诗兴漫画四：不良网站漫画四：不良网站我们中学生常见的违法行为有哪些？我们中学生常见的违法行为有哪些？扰乱学校教学秩序；扰乱学校教学秩序；侮辱他人、诽谤他人、殴打他人；侮辱他人、诽谤他人、殴打他人；隐匿、毁弃或私拆他人信件；隐匿、毁弃或私拆他人信件；毁坏路灯、邮筒、公用电话，破坏草坪、花卉、毁坏路灯、邮筒、公用电话，破坏草坪、花卉、树木；树木；抄袭他人作品等。抄袭他人作品等。王雅的故事王雅的故事 王雅随妈妈到北京旅游，北京优美的环境和干净整洁王雅随妈妈到北京旅游，北京优美的环境和干净整洁的公交车给善于观察的小王雅留下了深刻的印象。回来的公交车给善于观察的小王雅留下了深刻的印象。回来后后,王雅看到自己居住的城市公共大巴陈旧不堪，而且王雅看到自己居住的城市公共大巴陈旧不堪，而且还喷着黑烟污染环境还喷着黑烟污染环境 。强烈的社会责任感促使她给市。强烈的社会责任感促使她给市长伯伯写了一封信长伯伯写了一封信 。她在信中建议，应。她在信中建议，应“命令命令”汽车汽车司机给车子司机给车子“洗洗脸洗洗脸”，在马路边竖起，在马路边竖起“尾气排放不尾气排放不合格的车辆不准上路合格的车辆不准上路”的牌子等。的牌子等。20042004年年1 1月月8 8日日,市市长在王雅的来信上作了批示长在王雅的来信上作了批示 ，要求交通局负责人代他，要求交通局负责人代他约谈王雅同学约谈王雅同学 ，与相关部门召开一次座谈会，与相关部门召开一次座谈会 。会上交。会上交通公司的负责人向王雅介绍了城市公共交通现状和发展通公司的负责人向王雅介绍了城市公共交通现状和发展规划规划 ，耐心的听取了王雅对改变城市公交落后状况的，耐心的听取了王雅对改变城市公交落后状况的批评和建议批评和建议 。正确行使监督权利我们应该具备哪些素质？正确行使监督权利我们应该具备哪些素质？1、要有强烈的社会责任感和正义感。、要有强烈的社会责任感和正义感。2、要有实事求是的精神。、要有实事求是的精神。3、要有法律意识，维权意识。、要有法律意识，维权意识。行使监督权的正确有效的方法行使监督权的正确有效的方法 向人民代表反映向人民代表反映 面谈、打电话、发信、发电子邮件等，向有关部门举面谈、打电话、发信、发电子邮件等，向有关部门举 报或反映报或反映 可以通过电视、广播等新闻媒体转达可以通过电视、广播等新闻媒体转达 正确实施监督权应注意的问题正确实施监督权应注意的问题 要在法律允许范围内正确行使要在法律允许范围内正确行使 要实事求是，以事实为依据，如实反映情况，要实事求是，以事实为依据，如实反映情况，不得捏造、歪曲事实不得捏造、歪曲事实 通过正当的途径提出，掌握有效的方法，不可通过正当的途径提出，掌握有效的方法，不可 张贴大字报，聚众闹事等张贴大字报，聚众闹事等赵明和 妈妈 的故事 一天中午，赵明一天中午，赵明 进家门就听妈妈进家门就听妈妈 在埋怨刚买的牛肉是在埋怨刚买的牛肉是 注过水的，自认倒注过水的，自认倒霉霉。赵明马上对妈妈说。赵明马上对妈妈说，应该向，应该向 工商局工商局 投诉，不能放过这种现象投诉，不能放过这种现象。于。于是是，母子俩，母子俩 一同来到工商局一同来到工商局 报案，工商管理人员报案，工商管理人员 迅速查封了那个牛肉摊迅速查封了那个牛肉摊点，对点，对 不法商贩不法商贩 作出处罚。作出处罚。请思考：请思考：1、为什么、为什么 赵明赵明 要对要对 妈妈妈妈 说说“不能不能 放过这种现象放过这种现象？”2、如果、如果 按他妈妈按他妈妈 的的 想法想法，自认倒霉，自认倒霉，会有，会有 什么后果什么后果？3、赵明、赵明 母子俩母子俩 还可以还可以 采取哪些办法采取哪些办法 制止商贩的制止商贩的 类似不法行为类似不法行为 A 为了为了 维护维护 自己的合法权益自己的合法权益，惩戒不法经营者的行为，惩戒不法经营者的行为 B 有利于有利于 净化消费环境净化消费环境，让广大消费者放心的消费，让广大消费者放心的消费不仅使不仅使 自己的合法权益自己的合法权益 得不到维护，而且会在得不到维护，而且会在 客观上客观上 纵容、支持违法纵容、支持违法犯罪现象，助长违法者犯罪现象，助长违法者 的的 嚣张气焰，使国家、人民嚣张气焰，使国家、人民 的利益的利益 遭受损失遭受损失。A 向向 消协消协 投诉投诉 B 向公安机关向公安机关 举报举报 C 请新闻媒体请新闻媒体 曝光曝光 D 向法院起诉向法院起诉 案例案例聪明的扬亮聪明的扬亮刘某刘某 盗窃成性。一天，他发现盗窃成性。一天，他发现 一户人家一户人家 家中无人家中无人，便趁，便趁机进行盗窃。就在他把盗取的现金和存折放进兜里，准备溜机进行盗窃。就在他把盗取的现金和存折放进兜里，准备溜之大吉时，没想到，门口守候他的竟是几名警察。原来，刘之大吉时，没想到，门口守候他的竟是几名警察。原来，刘某撬门作案的声响惊动了对面住户的一位中学生杨亮，杨亮某撬门作案的声响惊动了对面住户的一位中学生杨亮，杨亮开始以为对面的主人来了，可是当他从猫眼里向外一看，却开始以为对面的主人来了，可是当他从猫眼里向外一看，却发现是一个陌生人蹲在那里撬门。他有几次想打开门冲出去发现是一个陌生人蹲在那里撬门。他有几次想打开门冲出去制止，经过思考之后，他拿起电话拨通了制止，经过思考之后，他拿起电话拨通了“110”。杨亮如果不动脑筋，简单蛮干，可能会出现怎样的情？杨亮如果不动脑筋，简单蛮干，可能会出现怎样的情？这个案例给了我们哪些方面的启示？这个案例给了我们哪些方面的启示？1 1、青少年要勇于并善于同违法犯罪作斗争，要见义智、青少年要勇于并善于同违法犯罪作斗争，要见义智 为，要智斗巧斗。为，要智斗巧斗。2 2、双方力量悬殊情况下，不要硬拼，要力求在保护好、双方力量悬殊情况下，不要硬拼，要力求在保护好 自己的前提下，比较巧妙的或者借助社会力量将不自己的前提下，比较巧妙的或者借助社会力量将不 法分子抓获。法分子抓获。3 3、面对歹徒行凶，要设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，、面对歹徒行凶，要设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打了解歹徒去向，及时拨打“110”“110”报警电话等。报警电话等。1自觉守法，维护良好的社会秩序。自觉守法，维护良好的社会秩序。2学会使用监督权。学会使用监督权。3维护法律的尊严，勇于并善于同违法犯维护法律的尊严，勇于并善于同违法犯 罪行为作斗争。罪行为作斗争。巩固新知巩固新知一天下午，初二学生小勇放学回家，一进家门，发现几个神色一天下午，初二学生小勇放学回家，一进家门，发现几个神色异常的陌生人在家中翻东西，小勇马上意识到出了问题，故意异常的陌生人在家中翻东西，小勇马上意识到出了问题，故意问：问：“小勇在家吗？我找他！小勇在家吗？我找他！”陌生人回答：陌生人回答：“不在！不在！”小勇小勇趁机离开，到邻居家拨打趁机离开，到邻居家拨打“110”报警。警察及时赶来，抓获了报警。警察及时赶来，抓获了窃贼。晚饭后，小勇针对小区治安以及校门口交通混乱等问题，窃贼。晚饭后，小勇针对小区治安以及校门口交通混乱等问题，写了一份关于维护社会治安、保障师生交通安全的建议，发到写了一份关于维护社会治安、保障师生交通安全的建议，发到当地政府网站的邮箱里。当地政府网站的邮箱里。（1）小勇行使了什么权利？（）小勇行使了什么权利？（2分）分）（2）谈谈上述事例对你健康成长有什么启示？（）谈谈上述事例对你健康成长有什么启示？（3分）分）监督权监督权 勇于并善于同违法犯罪作斗争，见义智为勇于并善于同违法犯罪作斗争，见义智为；增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，提高自增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，提高自 我保护的能力；我保护的能力；正确行使权利，依法履行义务。正确行使权利，依法履行义务。普法歌普法歌 人人要学法，法律用处大。人人要学法，法律用处大。社会各行业，处处需要它。社会各行业，处处需要它。做人要守法，约束你我他。做人要守法，约束你我他。办事懂规则，生活秩序化。办事懂规则，生活秩序化。用法护自己，理直胆气大。用法护自己，理直胆气大。法前人平等，靠法走天下。法前人平等，靠法走天下。敢于反违法，歪风全不怕。敢于反违法，歪风全不怕。正气大发扬，利民利国家。正气大发扬，利民利国家。