青岛版五年级科学下册杠杆1

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资源描述
复习:我们知道杠杆都有三个点,它们是:。力点、重点、支点练习:请分析下图的力点、重点、力点 力点支点重点杠杆为什么能够省力呢?杠杆省力跟那些因素有关?下面我们以杠杆尺来研究杠杆省力的原因。杠杆尺的介绍谁能说说下面的杠杆尺,它有什么特点。1.横杠能围绕支点转动。2.横杠处于平衡状态。3.横杠左右两边有小格,距离相等。挂在杠杆尺左边的钩码看作是重物,钩码挂的格数就是重点的位置。挂在杠杆尺右边的钩码的重量就是提起重物所用的力。钩码挂的格数就是力点的位置。活动探究活动探究:仔细观察杠杆尺处在什么状态,用图记录仔细观察杠杆尺处在什么状态,用图记录下来。下来。左边挂钩码的左边挂钩码的情情 况况杠杆尺的状态杠杆尺的状态右边挂钩码的右边挂钩码的情情 况况格数格数钩码数钩码数格数格数钩码数钩码数21222324思考:观察杠杆尺的变化,你能从中发现什么规律吗?实验验证:我们分别改变杠杆尺左右两边挂钩 的位置和数量,观察是否符合这个规律.实验验证:我们分别改变杠杆尺左右两边挂钩的位置和数量,观察是否符合这个规律.组别组别左左 边(重点)边(重点)右右 边边(力点)力点)格数格数钩码数钩码数格数格数钩码数钩码数第一组第二组第三组第四组第五组第六组第七组第八组第九组第十组规律1、左边格数乘以钩码数 等于右边格数乘以钩码 数杠杆处于平衡.2、左边格数乘以钩码数 大于右边格数乘以钩码 数杠杆左倾(费力杠杆).3、左边格数乘以钩码数 小于右边格数乘以钩码数杠杆右倾(省力杠杆).杠杆是否省力和力点、重点到支点的距离有关。实验验证:我们分别改变杠杆尺左右两边挂钩 的位置和数量,观察是否符合这个规律.比较下面两件工具它们是省力杠杆还是不省力杠杆?理发剪理发剪铁皮剪铁皮剪支点支点力点力点重点重点重点重点支点支点力点力点理发剪理发剪铁皮剪铁皮剪通过对力点、重点、支点的分析,我们知道理发剪是不省力杠杆,铁皮剪是省力杠杆。讨论:1、为什么理发剪要用费力杠杆来做,铁皮剪要用省力杠杆来做?用省力杠杆做理发剪好吗?2、费力杠杆为我们带来什么好处?课堂评价 学完这节课,你掌握了什么科学知识?你有什么感想?能应用到实际生活吗?编辑ppt课外小调查:课外小调查:1、生活中还有哪些省力和费力的杠杆类生活中还有哪些省力和费力的杠杆类工具?请记在表格中。工具?请记在表格中。省力省力 费力费力编辑ppt课外小调查二:1、杠秤上另一个秤钮有什么用?2、为什么说它能增加(减少)所称重物的数量?编辑ppt
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