《陋室铭》练习

陋室铭练习山不在高，有仙则名.水不在深，有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁.可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”一、 解释加点的词语.山不在高（） 有仙则名（ ）( )斯是陋室（ ）有龙则灵（ ）惟吾德馨( ） 苔痕上阶绿（ ）草色入帘青( ）谈笑有鸿儒( ） 往来无白丁（ ） 调（ )素（ ）琴 何陋之有（ ）( )无( )丝竹（ )之（ ）乱（ )耳无案牍（ ）之劳( )形( ）二、用“/”标出下边句子的朗读节奏停顿。、山不在高,有仙则名 、谈笑有鸿儒，往来无白丁 2、苔痕上阶绿，草色入帘青4、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形三、用现代汉语翻译下面的句子。1、山不在高，有仙则名。水不在深,有龙则灵2、斯是陋室；惟吾德馨3、苔痕上阶绿,草色入帘青。4、谈笑有鸿儒，往来无白丁.、可以调素琴，阅金经。6、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。7、孔子云:“何陋之有？四、 根据课文回答下列的问题.1、陋室铭的主旨句是 、写陋室环境之恬静雅致的句子是 3、突出陋室主人交往之高雅是 、写室主人情趣之雅的句子是 、文中的点睛之笔是 6、作者以名贤自况的句子是 五、简答题。、写山水对写陋室有何作用？2、用自己的语言概括陋室的特点.（或问从哪几个方面表现陋室不陋？）3、作者描写室中之景、室中之人、室中之事,对写陋室有何作用?4、“苔痕上阶绿,草色入帘青”用了怎样的修辞手法？“上”和“入”用在这里有何好处，这句写出了环境怎样的特点?5、“可以调素琴，阅金经”与“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形都是写室中事，写作角度有何不同？6、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”,对于作者这种交友方式，你有什么看法？ 7、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法?为什么要这样写？8、试结合课文分析结尾句“何陋之有”有什么作用.、本文运用了什么样的写作手法，作者借写陋室的目的是要表明自己怎样的愿望和情趣?10、在物质生活日益丰富的今天，你如何看诗本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？1.山/不在高，有仙/则名 2。苔痕/上阶绿，草色/入帘青 。谈笑/有鸿儒,往来/无白丁 4。无/丝竹之乱耳,无案牍之劳形五、。以山水作类比，引出陋室；暗示陋室不陋，因人生辉。2.自然环境清幽，交往人物不俗，生活情趣高雅。3。表明“惟吾德馨”,暗示陋室不陋。4、示例：对偶拟人“上”“入”二字生动传神，化静为动，使景物有生气，而且流露了作者对这景色的喜爱之情。5前句从正面说，是实写，表现室主人的从容雅静；后句从反面写，是虚写，表现室主人对世俗生活的厌弃.6。开放性试题，言之成理即可.示例:这种交友方式可取，我们就是要与那些有知识有学问的人交往,这样才能不断进步.在潜移默化中,达到人格的自我完善.示例：这种交友方式不可取,他自命清高，看不起平民百姓。7、运用类比的手法。用古名贤之室类比自己“陋室,表明作者以古名贤自况,表明自己也有古名贤的志趣和抱负10、提示:只要围绕“物质生活再丰富,也需要高尚的精神生活来回答就可以。文中如有不足，请您指教！2 / 2