小学校长三年教学管理演讲

小学校长三年教学管理演讲小学校长三年教学管理演讲。各位领导、同事们：花大力气加强老师队伍建立，继承了老师培养的荣耀传统。不断探究和改良教学管理与组织方式，以课题实验“促进老师主体性开展的研究”为载体，改革教研组织形式，增强学科教研小组的造血功能，把教研活动的主动权“还”给老师，促使各教研小组 百花齐放，共同开展”老师们通过“支教、走教、换教”等形式，努力缩小中心校与村小的差距，研究内容一致，研究对象相当，研究方式自创，研究效果共享”教研气氛中，批注式阅读”协议式培养”沙龙式交流”捆绑式评价”等活动使老师开展由被动式的要我开展”逐步转向主体性的要开展”三年中，有17人次的老师个人先后获得了市、区级优秀老师、优秀班主任、优秀青年老师等殊荣，25人次的老师在市、区级公开课、老师根底功比赛中获得一、二、三等奖，有94篇老师论文分别获得省、市、区奖项。金粟镇小学全体教职工在区教育局和镇党委、政府领导下众志成城，过去的三年。抑制困难，顺利渡过XX年前后办学的困难期，进入调整期的关键三年；初步完成全镇小学教育布局调整后，中心校与村小缩小教、学、研差距，地方学校与原企业子弟学校进展磨合、重组的三年；也是以“和”为主题的学校组织文化得到开掘，学校办学理念形成共识，开展思路更加明晰，管理方式得以稳固的三年；更是金粟镇小学教育重新显露出蓬勃活力和活力，各项工作有所打破的三年。区教育局和镇党委、政府的领导下，过去三年。区教研室等部门的指导下，按照届初拟定的开展规划和设想的工作思路，团结全镇广阔小学教职工，坚持顺应“与时俱进”这一时代主流，把握好“继承、开展和创新”这一主题，着力营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”和谐大家庭气氛，深化以“校务公开”为载体的民主管理形式，为学校开展、老师开展和学生开展搭建了较为宽阔的平台，较好地实现了任期目的。学校继续保持了市级“文明单位”市级“校风示范校”区级“卫生先进单位”区级“管理先进学校”档案“省三级”等荣誉称号，三年来。又创立成为了五通桥区艺术特色学校”并获得了四川省第十二届少百知识竞赛优秀集体奖”市艺术教育科研先进学校”市第三届、第四届青少年硬笔书法大赛优秀组织奖”区德育先进集体”区工行杯首届青少年科技创新大赛优秀组织奖”区校本培训一等奖”学校田径代表队分别在区第十三、十四、十五小学田径运动会上夺得团体总分第一、第三和第二名的优异成绩。学校还于XX年被乐山市教科所确定为直接联络的全市三十八所学校之一，并于XX年被区教育局督导评估定位在标准一级”我们向着“让金粟的孩子成为一个品牌”这一教育理想，以“咬定青山不放松”的精神，沿着“德育为根本，质量为生命”的学校开展思路，狠抓教育质量的进步，全面落实“以学生开展为本”。一方面强化行为习惯养成教育，培养学生成为“守纪、明礼的人”，另一方面努力扩大教育时空，与社区、单位、协会加强联络，形成教育合力，目前与社区共建的“少儿成长效劳中心”下设的“少儿成长奖励基金”、“留守儿童校外教育参谋组”、“社区少先队组织”正在弥补着学校教育的空隙，成为我校德育工作的亮点。我们还通过开展内容生动、形式丰富，如体育周活动，野外炊事活动，传统的跳绳、踢毽子，作业现场书写，朗读，小报，科创画有价值的专题活动、传统活动为载体，着力培养学生的特长，丰富学生的个性，促进学生生动活泼、和谐快乐地开展。三年来，我校学生共计459人次在作文、奥数、科技小创造、绘画、硬笔书法等比赛中获得一、二、三等奖，以小画家查婉莹、余肇科，戚静茹，小书法家罗莹、杨绮帆，小创造家辜婧、林纬辰、宋东轲为代表的特长学生先后在区现场书画比赛，市第四届、第五届青少年科技创新大赛中获得佳绩。【以下为赠送相关文档】演讲稿延伸阅读小学校长竞选演讲第二部份，给大家汇报一下任职构思。多年来，xx学校全体教职员工在施行素质教育、推行各项改革方面开展了富有成效的工作，获得了显著的成绩。从1971年建校至今33年来共培养初中毕业生2864名(包括今年毕业79人)，培养高中、职高毕业生892名。我们可以回忆一下，子校1971年建校时，只有180名学生6个年级班3栋活动房8名教职工，开展到如今确实不容易，凝聚着大家的心血与汗水。特别是近几年来，中考成绩一直名列全县(区)前列。这些成绩说明，我们学校的优势很明显，这也正是xx学校可以开展壮大的最大希望之所在。当然，随着国企改革的逐步深化，企业xx学校面临的困难也逐渐凸显出来。在企业，学校作为副业，客观上难以得到足够重视，它所效劳的范围也受到局限。企业近年来新增人数减少，员工xx基数下降，中小学教育资仍呈短缺之势。办教育没有规模，同样难有质量。同时，学校与政府教育主管部门中间隔着企业，不能实现直接收理，与外界交流不够，视野相对狭窄。这种状态使学校在企业的围墙内难以实现跨越式开展。面临这种形势，我们必须图新求变，敞开学校面向社会的大门，谋求可持续开展的创新之路。一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。实现这个目的，需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任。承蒙在座的各位信任，假设我有幸担任xx学校校长职务，我将与全体教职员工严密团结，发扬xx学校的各种优势，稳固前期成果，并从自身素质锻炼和学校改革开展的重点入手，着重抓好如下工作：第一，加速提升自身素质，做一名称职的校长。作为校长，我将牢牢掌握党和国家的教育方针、政策的根本精神与教育法规的根本内容，带头抓教学、搞教研。我将牢牢把握“全面加特色，合格加特长”的办学方向，全面贯彻教育方针，全面进步教育质量，全面推进教育的改革与开展。我将全面实行*管理，让广阔教职员工广泛参与*决策，充分尊重教职员工的劳动理论，维护教职员工合法权益，千方百计地进步教职工收入，并通过鼓励机制，保证大家的劳动价值和聪明才智在经济上和精神上得到及时的、充分的肯定、成认和回报。我将以学校领导班子建立为打破口，从我做起，维护班子团结，打击歪风邪气，重塑班子形象，团结领导班子的各个成员和全体教职员工，坦诚相待，乐于奉献，谦虚慎重，不骄不躁，真正做到廉洁奉公，一心为校。第二，制订学校中长期开展规划，全力推进各项改革。学校要根据国家有关规定和企业“十五”开展战略，制订出xx学校“十五”后三年开展战略规划，这个战略规划总的精神是既切合实际又立志高远、既振奋人心有鼓舞斗志，做到五个确保，即确保学校办学规模逐步扩大、确保教学质量逐步进步、确保教职工收入逐年进步、确保学校管理更加标准、确保改革稳步推进，三年内把学校办成一所质量高，有特色，有一定产业规模的地区现代化示范学校。关于xx学校“十五”后三年开展的详细目的，我的初步考虑是在新的学期初，提出开展战略初稿，经提交学校班子成员和教职工讨论后，报工厂批准，从今年秋季开场施行。为了实现上述“五个确保”，我将坚持以“是否有利于学校的开展，是否有利于调动全体教职员工的积极性，是否有利于学生的终身开展”的三个有利于标准，评判一切工作，作为一切工作的出发点和归宿，重点做好以下四个方面的工作。1、加强教职工队伍建立，稳步进步教学质量。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。我将把师资队伍建立作为一项战略目的，全力施行“名师工程”，培养造就一支高素质的师资队伍。一是营造老师成才上进的良好气氛，建立健全老师业绩评价鼓励机制，从制度上鼓励和支持冒尖、鼓励和支持当领头雁、鼓励和支持一马领先。二是充分发挥中老年老师和教学骨干、教学能手、学科带头人的辐射带动作用，形成“名师效应”。三是高度重视中青年老师队伍建立，学校将制订并实行多种优惠措施，积极支持、鼓励老师走出去、请近来参加学习培训，培养一批具有现代教学理念和创新意识的高程度优秀青年老师，形成教学骨干群体。四是全面推进素质教育，关注学生的学习过程和方法，关注学生的学习态度、情感和价值观，使每位学生得到生动、活泼、安康、主动、多样的开展，为获得终身学习的才能、创造的才能和适应将来社会的才能奠定根底。2、加强学校管理，建立科学的目的评价平台。一是在继承的根底上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度，突出育人、教学、效劳、管理目的。二是坚持管理的透明度，实行校务公开。学校将建立健全各项常规制度，制度面前人人平等，没有特殊。特别是班子成员要团结一致，带头执行各项规章制度。这个承诺希望大家全过程监视。三是建立学校、家庭、社会三结合教育网络，通过家长学校、家访等形式，辐射德育工作的影响和作用，同时要尽快新建学生食堂，加高楼梯护栏，解决学生桌椅、校门修缮等问题，为“教书育人，管理育人，效劳育人，环境育人”提供保障。3、充分利用社会资，优势互补，提升办学才能。一是更新办学理念，积极创造条件，与包括襄樊市四中、五中在内的地方名校结合办学，广泛进展资共享，做大做强现有的教育资。二是创新管理体制和办学形式，表达企业办学的特色，发挥师资资优势，开设适应学生将来需要的特长专业课，培养学生个性开展，以特色吸引更多的资。三是加强与地方教育行政主管部门和学校的交流与联络，稳固现有的生市场，还要把触角延伸到地方学校生阵地中去，逐步扩大办学规模。4、广开渠道，开展校办产业，坚决地走产教结合的道路。一是坚持义务教育为主，开发知识价值效益增长点，开展多种教育形式的社会化效劳，广开财。二是开展多渠道、多功能办学，走市场化办学的道路，努力实现自强自立。学校将依托企业，征求企业的支持，充分利用各种有效的社会资，寻求产业工程，开展校办实体，逐步进步办学效益，增强办学活力，进步老师待遇。三是坚持节省办学，严格财务制度，严肃财经纪律，把有限的资用在教育教学的刀刃上，加大教学根底建立投入，改善办学条件。对大家关心的事务，特别是经济收支、招待费、通信费、办公费、差旅费、福利费等均按照一定的程序实行全面公开，承受大家的监视。各位评委，各位老师，学校的开展，是每一位教职员工共同的事业，能与大家齐心协力，并肩战斗，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我希望并相信能拥有这个时机。这个选择，我会倍加珍惜，并为实现这个目的不遗余力，与学校荣辱与共。以上既是我的竞职演说，更是对大家的承诺，希望大家监视。祝愿我们的事业蒸蒸日上，祝愿我们的老师渡过一个愉快、轻松、丰富的暑假。小学校长讲话篇一：小学校长平安教育讲话稿平安教育校长讲话稿郭老庄完小同学们，生命只有一次、安康不能重来。生命平安就掌握在我们自己手中。这平安不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强平安意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。 今天围绕“平安”这个主题，请同学们注意以下几个方面。一、注意校园平安：1、同学们养成良好的日常行为习惯，严禁翻爬扶栏、窗户、围墙等危险区域。2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关； 所有教室、及其他场所严禁违犯规定使用明火。防止触电、火灾等意外事故的发生。3、在学校各种劳动中注意平安，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。4、增强平安意识，时时处处树立“平安第一”思想，课余和课间活动要注意平安，不得互相追逐打闹、打架斗殴，大同学不准欺负小同学。更不要到不平安的地方去玩耍。5、要注意食品卫生平安。不吃过期、霉变食物，谨防“病从口入，毒从口入”。6、要注意心理平安。同学之间要互相谅解和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。7、在各项运动中要注意运动平安。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。9、遵守学校作息时间，在校时间所有学生不得随意外出校园，需要外出校园的给班主任老师请假，班主任同意后与门卫联络方可离校。请你们回家把作息时间告诉家长，按时接送你们上学、放学回家，不要提早把学生送到学校，以免平安事故发生。二、注意交通平安如今的交通开展比拟快，马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学，在上学、放学途中要注意交通平安，也要做好宣传工作，提醒爸爸、妈妈注意交通平安。我提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学平安，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路右边的人行道；过马路要走人行横道线，还要注意来往车辆；不在马路上踢球、追逐；不满12周岁的不骑自行车；年满12周岁，父母已经同意你骑车的同学要注意，骑车前检查自行车的刹、铃、车胎气等是否完好。做到骑车不带人，不并排抅肩搭背，不在公路上骑飞快车；不要乘坐无牌、无证无保险的车辆，不乘坐农用运输车、三轮车、拖拉机，拒乘超载超速车。三、注意活动平安在家活动要注意平安。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在平安隐患的场所；不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不平安的地方玩耍；不私自游泳、不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人制止活动的场所。出门一定告知父母长辈知道， 告诉他们，你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚回家，以免父母担忧。双休日，不要到学校玩耍。四、进步自我保护意识和才能同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、进步自我保护才能，就能有效地防止和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随生疏人外出玩耍，不吃生疏人给的东西，不让生疏人随意出入家门。不随意向生疏人透露自己的真实身份、家庭住址和 号码。五、注意家庭平安同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻木大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。总之，我希望同学们时时处处注意平安，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从如今做起，“平安”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、安康生活、文明守纪的良好生活习惯。最后，祝各位同学在这学期里安康、平安、快乐成长，学习进步！2023/10/29篇二：2023年秋季小学开学典礼校长致辞开学典礼致辞老师们，同学们，大家好：春耕夏耘，经风沐雨，当金桂的馨香飘逸在我们家乡的时候，我们又相聚在美丽的校园，迎来了一个新的学年。今天首先请允许我代表学校领导班子向辛勤工作的全体老师致以诚挚的问候和崇高的敬意！向新入校的全体一年级小同学们表示热烈的欢送！ 在刚刚过去的一个学期里，全校师生齐心协力，辛勤工作，努力拼搏，教育教学秩序井然，管理机构正常运转，后勤保障有力，办学质量稳步进步，精神文明建立扎实推进，校园文化日益繁荣，校园文明环境进一步优化，学校各项工作都获得了长足的进步。(荣誉成绩省略)其中省级三项、市级一项。这些成绩的获得，是全体教职工艰辛创业、甘于奉献的结果，是全体同学不断努力、发奋拼搏的结果，是我校师生用辛勤汗水浇灌的璀璨结晶。 过去的成绩进一步鼓励着我们对明天成功的渴望。绘人生底色，圆七彩梦想。在新的学年，我们将进一步完善办学条件，为全体师生提供工作、学习、生活的优良环境，希望老师、同学们可以立足新起点，创造新辉煌，团结一致为学校的开展添砖增瓦。我相信，在我们大家的共同努力下，学校的教育教学质量将继续保持强劲的的开展势头，小学的相貌必定会日新月异。老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和民族的将来，我们只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们荣耀的职业。学高为师，身正为范，博学为本。我们要以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀保护学生。我希望我们小学的每位老师都成为学生欢送、家长满意、同行敬仰的优秀老师。 同学们，你们承载着祖国的将来，祖国需要具有坚决信念、爱国热情、社会公德、文明守纪的合格人才，你们必须从如今做起，严格要求自己，对同学要讲团结、讲诚信、讲文明、讲爱心；对老师要讲尊敬、讲礼貌，要尊重每位老师的劳动；对家长要讲孝敬，要做好儿女；对班级要讲关心、讲热爱、讲奉献；对于我们共同拥有的学校，每位同学都应从点滴小事做起，使母校成为文明的摇篮、学习的乐园；培育雅言雅行，树立公共意识、文明意识，弯腰捡起校园内的一张纸屑，课间走廊静下来、不追跑、不打闹，自习课自觉学习，听到铃声教室里立即安静下来，整理好学惯用品等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。我希望油田小学的每位学生都是聪明好学，文明守礼，心理安康，体魄强健的全面开展的优秀学生。 老师们，同学们，新的希望、新的挑战在迎接着我们，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏精神、进取精神，去创造属于自己的辉煌！ 最后，祝我们小学欣欣向荣、蒸蒸日上！ 谢谢大家！我宣布：小学20232023学年第一学期正式开学！篇三：小学校长国旗下讲话同学们：新学期好！新年已过，跟随着春天的脚步，我们迎来了新的学期。在这庄严的国旗下我们又长大一岁。长大一岁了，这意味着什么呢？这意味着我们的身体又长高了些。伴随着人的成长，我们的智慧也增多了些，知识也长进了些，每个人都变得更加懂事知理了些。学校老师，你们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、看着你们的成长，内心由衷的喜悦，就象春天的花朵给大地绽开笑容一样。同学们，开学后第一次升旗。在这鲜红的国旗下，在新的一年里，你们一定有很多很多的想法对吧？我建议你们每个班级开个班队主题会，大家畅谈新一年的奋斗目的和理想。我还要告诉你们两个想法，希望你们也要讨论。一个是要以xx小学为荣。讲到以校为荣。做为xx小学的一员，我们要把学校当成自己的家，我们的一切言行要以这个家为荣耀，爱我们的老师，我们的同学，保护学校的一花一草一木。做到有损学校的言语不说，有损学校的事不做。第二个是要为xx小学添荣耀。我们每个人的脸上、身上，都写着xx小学的名字。你们的一言一行，都代表着xx小学。我希望当在大街小巷出现拾金不昧的孩子，助人为乐的孩子，尊老爱幼的孩子，文明礼貌的孩子，遵守社会公德的孩子。老爷爷、老奶奶、叔叔、阿姨问：那是哪个学校的学生。你们可以用自豪而响亮的声音答复：我是xx小学的学生。六年级的同学们，你们还有一学期就要分开母校，老师不会忘记你们对xx小学所作的一切。今天你们以xx小学为荣，明天你们成为科学家，成为祖国建立人才，那时xx小学将以你们为荣。我希望大家在这最后一个学期里更珍惜在xx小学学习的时机，为母校争荣耀，珍惜同学之间的友谊，刻苦学习以优异的成绩报答老师对你们的辛勤培育，我相信同学们的所作所为将会为xx小学增添无限的荣耀。同学们希望我们xx小学的同学在校是个好学生，在社会是个好少年，在家是个好孩子，让xx小学的名字在你们的脸上显得那么荣耀照人。天空中有一颗颗璀璨的明星，花园里有一朵朵鲜艳的花朵。我相信xx小学的学生，个个是优秀的少年儿童。最后祝同学们新的一年里思想好、学习好、身体好！xxx小学校长竞聘演讲稿：_年小学校长竞聘演讲稿小学校长竞聘演讲稿：_年小学校长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位评委、各位老师： 我叫 ，来自。能参加今天竞聘演讲，我感到非常的荣幸，我将坦诚的向在座的各位介绍自己，请大家给予我建议，给予我支持，同时，我殷切的期望能在教育制度改革的大潮中实现自己的人生价值。 我的家乡是，我的家庭更是一个老师家庭，从我父母到我的姐姐，嫂子，弟弟，弟妹等好几个都从事着天底下最光芒的职业老师，从小，我就受到熏陶，长大了我果然成为了一名老师。与此同时即将陪伴我一生的爱人也是一名老师，一句话：我的家是老师之家，我以老师之家为荣！ 我在教育中长大我能当老师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特别深化。由于当时小镇上没有学前教育，我在写小写3的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从此，在我心中播下了当老师的种子。 年前，我踏上了这片热土，走上了神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一局部。在这珍贵的年中，我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目，当过多年的班主任、年级组长、教诲处副主任、教诲主任、教科室主任等职，参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创立工作。屡次被评为区先进老师、区优秀班主任、区教育系统优秀*员。近年来，在省、市级报刊发表的文章达16篇。2023年被评为区语文学科中青年骨干老师。主持小学教诲处工作以来，贯彻落实校领导正确的办学思想，扎扎实实落实素质教育，小学的教育教学程度不断进步。我深深地体会到：能在高程度、严要求的校长领导下做事创业，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经历。 我要在教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的根底。我有百倍的信心当好校长的助手，协助他办好学校，让学校上档次，上程度，为教育强区增光添彩。 当前，教育战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育施行正方兴未艾。面向全体，全面开展，培养学生的创新精神和理论才能。面向全体就是坚持促进每一个学生的开展，老师帮助每一个学生得到开展，因材施教，注意培养学生的个性特长。全面开展就是德、智、体、美、劳全面开展，进步他们的综合素质。 假设有幸当上校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行一个转变，三个改革。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存才能的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生。 一改教学法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经历。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担任语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在才能，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，获得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。 二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系；实行一纲多本；打破出版、发行的大一统场面。这是我国教育改革的深化。我们作为基层的教育工作者，对这一改革从内心感到快乐。一是我们有选用教材的权利；二是我们可以编写校本教材；三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地减少，学生的书包将会真正地减轻，才能把素质教育深化地开展下去，老师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。目前，小学围绕科普兴校这一特色，正在进展三模科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有才能把教材开发出来。届时，我们还要申请鉴定和专利。 三改评价标准。评价标准是方向标，具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价；二是学校本身对老师工作的评价；三是对学生的评价。我认为，要评价一所小学办得怎么样，广东省督导评价体系是比拟科学的、系统的。在评估标准里面，包括了学校办学条件和管理两大类别，一共有39条指标，每一指标有相应的分值，总分值500分。对学校的每一环节，每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建立和管理好小学，力争早日实现五年规划的目的-把办成省一级学校。学校对老师工作的评价，一直是校长们头痛的问题，因为老师的工作是良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结果相结合，定性和定量相结合。以“三个有利于”和“三公”为原那么：有利于学校整体工作；有利于老师积极性的调动；有利于学生综合素质的进步。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为老师工作评价的标准。要是这样，接到后进班的老师再认真、再负责，第一学年可能什么也评不上。老师工作的评价考核，在小学做得很好，从来没有老师因年度考核、评先、评优闹意见，真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面开展，有理想、有道德、有文化、有纪律，有个性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主，兼顾特殊，要不然就会扼杀学生的创造才能，特长生受打击。当今的钢琴王子李运迪，他要是在普通的小学、中学学习，就可能没有今天。像韩寒这样的特长生，一定要他在数理化方面齐头并进，他可能就是一个很普通的学生。我举的两个例子，不是说明我们培养的学生不要全面开展，而是想说明我们要让某一局部学生的某一方面优先开展，使我们的小学教育在普及的根底上实行优者更优，充分挖掘学生的潜在才能，真正培养他们的创造精神和理论才能。其次，树立终生教育的观念，活到老学到老，更新知识，优化知识构造，特别是我们中青年一代，处在改革的潮头，国家已参加WTO，祖国申奥的成功，都向教育提出了更高的要求。我们应该英勇地迎上去，使自己与时俱进，不断努力进取，将来成为深圳、全国的名师，同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血，实现人生的价值，是我的幸福！ 最后，我想说，不管能否当上校长，我都将怀抱一颗感恩的心，认真的对待，就我的人生旅程来说：我的过去属于教育，如今属于教育，将来仍然属于教育。 谢谢！小学校长竞聘演讲稿：小学校长竞聘演讲稿小学校长竞聘演讲稿：精选小学校长竞聘演讲稿小学校长是学校行政负责人，是学校的法人代表。其主要职责就是全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵抗各种违犯教育方针、政策、法规的不良倾向。一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。那么，如何认真履行校长职责，加强学校管理，当好一名校长呢？ 一、要有强烈的奉献精神。 作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会教育事业的热诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探究，永远向前；有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。 二、要有较高的业务才能。 小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广阔老师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要经常地学习教学杂志上登载的外地的先进教学经历和方法。并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于节，校长要带一门主课语文或数学。力求做到多带课，带好课。 三、要有较强的组织管理才能 有什么样的校长，就有什么样的老师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进展决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此，校长要精心设计工作工程和措施，从多种方案中找出最适宜本校实际的方案，写出方案，以便顺利施行。近年来，我校根据学校的实际情况，制定了各种制度和评分细那么，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。学校有管理制度汇编一本，其中有教职工管理细那么、五项内容评分细那么、施行素质教育方案、教职工奖罚制度、学校各项工作方案等制度共十五种，力求做到各项工作有章可循，按制度办事。 四、要以身作那么，率先垂范。 作为一名合格的校长，不管其年龄如何，理应是学生的师长，老师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教育人，从培养学生成为社会事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响。但凡要求学生和老师做到的，校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段，模拟性、可塑性很强，先进的典范就是无声的力量。因此，校长率先垂范，树立典范，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的宏大作用。 五、作风要朴实，具有团结协作精神。 具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联络实际、批评与自我批评，亲密联络群众，发扬民主，节省办学的作风。只有这样，也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为老师开拓参与管理，施展才干的舞台，要擅长调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充分发挥集体的力量才能管理好学校。 六、具有与时俱进，开拓创新的精神。 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴隆兴隆的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧形式，积极探究，大胆改革，改良管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和老师的教育观念。知识经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作那么，进步管理才能和业务才能，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的开展和振兴做出自己的奉献。一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探究培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，十年的潜心探究，岁月使我经受了磨练，工作使我坚决了信念，我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，屡次带出省、市优秀班级，获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导老师称号。当我站在沈阳市优秀老师、沈阳市十大出色青年知识分子的颁奖台上，我感受到了育才的荣耀；当我破格晋升为高级老师、踏上沈阳市学科带头人的行列时，我感受到育才人的使命。校长助理的工作使我对此感受颇深；对教育教学管理工作有了更深化的认识和强烈的责任感，对自己提出了更高的要求我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的才能和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。 学校的教育教学管理目前已踏上安康开展的轨道，面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新开展，这是我们每一个人都应该考虑的问题。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。因此： 第一、要抓好制度建立，从管理求质量。在继承的根底上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度。将来社会的竞争，本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争，优才教育作为一种特殊的教育形式，在教育改革中应保持其个性化倾向，在调研根底上，充分尊重学生个性、人格和创造精神，注重积极的情感与意志的培养，特别制定一些适宜学生充分开展个性、培养创新精神和理论才能、彰显创造力的制度。 第二、要抓好队伍建立，从课堂求质量。名校的三要素：硬件、师资、管理。老师队伍建立是核心因素，名校必须有名师。随着学校开展规模的稳定，老师队伍的数量也将相对稳定下来，师资力量的培养与成熟日益紧迫地成为学校开展的重要任务。第斯多惠说：一个人一贫如洗，对别人决不可能大方解囊，但凡不能自我开展、自我培养、自我教育的人，同样也不能开展、培养和教育别人。我校年轻老师占绝大多数，均是各院校的优秀毕业生，他们充满活力与激情，是学校开展的不竭泉。在向老老师虚心请教、拜师学艺的同时，如何使他们不断进步自身素质、教学程度，树立现代教育理念，需要从解放老师个性和确立老师的人的主体地位入手，提供更多展示才华、实现自我价值的时机，激发创新热情，更好地因材施教。建立新大学毕业生实习基地，举办青年骨干老师培训班，开展各种教学竞赛和教学理论研究，走出去请进来等方式都不啻为好的形式，这样，形成尊老重教的良好气氛，我们就能逐步建立起一支新老结合，富有团队精神，团结协作，创新进取的高素质老师队伍，促使骨干老师、名师脱颖而出. 课堂教学中学生的“主体地位”和“主动开展”是两个深层次核心问题，着力点在于“激发兴趣教给方法养成习惯培养才能形成品格”，要给学生足够的思维空间，认真贯彻教学整体改革，创造有利于学生素质进步的多种教育形式，实现“八化”和我校的培养目的，全面推进素质教育。第三、抓好教学研究，从科研求质量。我校的优才本身就是一个具有重大现实意义的科研课题，它为我们提供了许多值得深化研究、总结、极具价值的素材和命题，我们应把握住这个难得的促进学生开展、自我开展、学校开展的机遇，实在投入其中，产生更多能代表我国各科教育当代程度的科研成果，以科研带动学科建立，注重工具性学科的建立及与相关学科的整合，使毕业生质量再上档次，以科研带动校本课程建立，形成具有育才特色的高效能的课程构造和体系；以科研带动老师队伍建立，使教学与科研成为每位老师的双刃剑，“教研相长”，全面进步教学质量，形成名师群体。第四、抓好研究性学习、分层次递进教学、学分制、双语教学等项工作，以培养可持续开展的人为目的，以学生开展为本，培养更多全国一流的各科优秀学生。 假设说德育是学校开展的主导，那么教学那么是学校开展的主体。教学管理非坐而论道，我们应站起来多看、多听、多学，进步教育教学理论素养，转变教育观念，擅长吐故纳新，然后坐下来踏踏实实做学问，做实事，做研究，做教育。 “敬业乐群，踏实奉献”，我将继续以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原那么，保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。ibm总经理沃森说：对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不犹豫。假设我们能在自己的周围开掘许多这样的人，并能耐心地听取他们的意见，那我们的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的力量。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要我们每个人充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促进，团结合作，就一定可以做好工作，做出不平凡的事业。 育才的事业，是每个育才人的事业，能为培养了我的东北育才学校出力，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我希望并相信能拥有这个时机。这是非曲直的选择，我会珍惜，不遗余力。 愿与大家共勉，与育才荣辱与共！小学校长竞聘演讲稿范文：小学校长竞聘演讲稿小学校长竞聘演讲稿范文：小学校长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位评委：大家好！感谢给我这次竞聘校长的时机。我叫段征，今年43岁，中文本科学历，中学高级老师，现任魏营小学副校长。下面我就从对校长这一岗们的认识、自已的任职优势和竞聘成功后的打算几个方面向各位汇报。小学校长是学校行政负责人，是学校的法人代表。一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。那么，如何认真履行校长职责，加强学校管理，当好一名校长呢？1、要有强烈的奉献精神。作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会教育事业的热诚之心。2、要有较高的业务才能。小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广阔老师的支持。3、要有较强的组织管理才能有什么样的校长，就有什么样的老师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进展决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此，校长要精心设计工作工程和措施，从多种方案中找出最适宜本校实际的方案，写出方案，以便顺利施行。4、要以身作那么，率先垂范。作为一名合格的校长，不管其年龄如何，理应是学生的师长，老师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。5、作风要朴实，具有团结协作精神。具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联络实际、批评与自我批评，亲密联络群众，发扬民主，节省办学的作风。6、具有与时俱进，开拓创新的精神。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴隆兴隆的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧形式，积极探究，大胆改革，改良管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和老师的教育观念。二、任职优势我有以下几个方面的优势：1、丰富的基层工作经历。我从一名普通的村小老师、班主任到副校长，在农村学枃奋斗了整整二十三年。这些年来我一步一个脚印，踏踏实实做好本职工作，学习并积累了不少农村学校教育教学管理经历。2、有较强的业务才能。除了担任副校长之外，我一直还担任班主任，班级纪律良好，所教的一年级语文教学，成绩优秀，得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢送。3、虚心好学擅长合作。“问渠哪得清如许，为有头活水来”。我注意向书本学，向理论学，向别人学。并利用业余时间，我先后参加了各级各类培训，进步了自身素质。我信奉“诚信是道德之本”，诚心待人，擅长合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养，关心集体，服从领导，与同事精诚合作，时刻关心和维护集体荣誉。4、意志坚强，乐于奉献。在难管难教的小学生环境中锻炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开拓的品格，这也是一笔珍贵的财富。我还有一颗献身教育事业的热诚之心，伟大的平民教育家陶行知先生说：我捧一颗心来，不带半根草去。我将用陶先生的精神鼓励自己，做行知教育理念的忠实理论者。三、竞聘成功后的打算假设我能竞聘小学校长成功，我将努力做好以下几个方面的工作：一、出思路：用先进的思想引领学校。苏霍姆林斯基说：校长的领导首先是教育思想的领导。因此我会首先认真学习新修订的义务教育法，贯彻党的教育方针，用科学开展观指导工作，遵循教育规律，全面施行素质教育，继续推进课程改革的深化开展。其次在前任校长的根底上，带着大家确立学校新的开展定位，制定新的开展方案。二、抓班子用共同的要求凝聚干部*同志曾经说过：“政治道路确定之后，干部是决定的因素。”只有一流的班子，才能带出一流的队伍，我们应该树立这样一种观念：学校开展，自己才能开展；事业成功自己才能成功。因此班子成员一定要以身作那么，率先垂范；二是分工明确、高效务实；三是团结协作，优势互补。三、带队伍用崇高的目的鼓励老师民族振兴，教育为本；学校开展，老师为本。要引领老师在成就学生的同时成就自己，在成就事业的同时，使自己成功。做到：强调以人为本，把老师的事业开展作为学校开展的战略任务来抓，树立“培训就是老师的福利”的观念。建立学习型组织，为老师的开展、成功提供平台。建立学校文化，丰富学校人文底蕴，营造师生共同的精神家园，即：努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。四、精管理用优秀的理念管理教育基于可持续开展的理念，建立健全学校的各项规章制度，坚持依法治校。我们知道，制度的建立在与标准，管理的真谛在于鼓励，从这个角度出发，一是坚持以人为本，做到制度管理与人本管理相结合，限度调动全体员工的积极性；二是坚持目的管理，做到目的管理与过程管理相结合；三是坚持管理育人，把育人贯彻到管理的始终。五、高效益用高质量的教育回报社会办人民满意的教育是学校的责任，是校长的责任。我理解的高质量的教育：一是以德育为首的教育，把做人放到第一位的教育；二是面向全体学生，促进学生全面可持续开展的教育;三是注重培养学生个性及创新理论才能的教育，而不仅仅是只注重分数的教育。六、严律己用神圣的使命鞭策自己校长的工作是一分沉甸甸的担子，一头是家长的希望，一头是学生将来的幸福。作为一名称职的校长：一是要谦虚慎重、擅长学习，不但要学习理论法规，还要向别人学习，特别是向在座的校长们学习，学习你们的治校策略，学习你们的敬业精神。二是要廉洁自律，做到校务公开、财务公开、民主管理。三是要加强思想修养，使自己具有扎实的作风，坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要在上级主管部门的正确领导下，亲密联络群众，共同把工作做好。最后，无论竞岗成功与否，我将一如既往地潜心教育工作，不懈努力，做一名问心无愧的优秀教育工作者！我的演讲完毕，谢谢大家！小学校长竞聘演讲范本尊敬的各位领导、各位评委：大家好!感谢给我这次竞聘校长的时机。我叫段征，今年43岁，中文本科学历，中学高级老师，现任魏营小学副校长。下面我就从对校长这一岗们的认识、自已的任职优势和竞聘成功后的打算几个方面向各位汇报。小学校长是学校行政负责人，是学校的法人代表。一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。那么，如何认真履行校长职责，加强学校管理，当好一名校长呢?1、要有强烈的奉献精神。作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会教育事业的热诚之心。2、要有较高的业务才能。小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广阔老师的支持。3、要有较强的组织管理才能有什么样的校长，就有什么样的老师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进展决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此，校长要精心设计工作工程和措施，从多种方案中找出最适宜本校实际的方案，写出方案，以便顺利施行。4、要以身作那么，率先垂范。作为一名合格的校长，不管其年龄如何，理应是学生的师长，老师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。5、作风要朴实，具有团结协作精神。具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联络实际、批评与自我批评，亲密联络群众，发扬民主，节省办学的作风。6、具有与时俱进，开拓创新的精神。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴隆兴隆的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧形式，积极探究，大胆改革，改良管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和老师的教育观念。二、任职优势我有以下几个方面的优势：1、丰富的基层工作经历。我从一名普通的村小老师、班主任到副校长，在农村学枃奋斗了整整二十三年。这些年来我一步一个脚印，踏踏实实做好本职工作，学习并积累了不少农村学校教育教学管理经历。2、有较强的业务才能。除了担任副校长之外，我一直还担任班主任，班级纪律良好，所教的一年级语文教学，成绩优秀，得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢送。3、虚心好学擅长合作。“问渠哪得清如许，为有头活水来”。我注意向书本学，向理论学，向别人学。并利用业余时间，我先后参加了各级各类培训，进步了自身素质。我信奉“诚信是道德之本”，诚心待人，擅长合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养，关心集体，服从领导，与同事精诚合作，时刻关心和维护集体荣誉。4、意志坚强，乐于奉献。在难管难教的小学生环境中锻炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开拓的品格，这也是一笔珍贵的财富。我还有一颗献身教育事业的热诚之心，伟大的平民教育家陶行知先生说：我捧一颗心来，不带半根草去。我将用陶先生的精神鼓励自己，做行知教育理念的忠实理论者。三、竞聘成功后的打算假设我能竞聘小学校长成功，我将努力做好以下几个方面的工作：一、出思路：用先进的思想引领学校。苏霍姆林斯基说：校长的领导首先是教育思想的领导。因此我会首先认真学习新修订的义务教育法，贯彻党的教育方针，用科学开展观指导工作，遵循教育规律，全面施行素质教育，继续推进课程改革的深化开展。其次在前任校长的根底上，带着大家确立学校新的开展定位，制定新的开展方案。二、抓班子用共同的要求凝聚干部*同志曾经说过：“政治道路确定之后，干部是决定的因素。”只有一流的班子，才能带出一流的队伍，我们应该树立这样一种观念：学校开展，自己才能开展;事业成功自己才能成功。因此班子成员一定要以身作那么，率先垂范;二是分工明确、高效务实;三是团结协作，优势互补。三、带队伍用崇高的目的鼓励老师民族振兴，教育为本;学校开展，老师为本。要引领老师在成就学生的同时成就自己，在成就事业的同时，使自己成功。做到：强调以人为本，把老师的事业开展作为学校开展的战略任务来抓，树立“培训就是老师的福利”的观念。建立学习型组织，为老师的开展、成功提供平台。建立学校文化，丰富学校人文底蕴，营造师生共同的精神家园，即：努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。四、精管理用优秀的理念管理教育基于可持续开展的理念，建立健全学校的各项规章制度，坚持依法治校。我们知道，制度的建立在与标准，管理的真谛在于鼓励，从这个角度出发，一是坚持以人为本，做到制度管理与人本管理相结合，限度调动全体员工的积极性;二是坚持目的管理，做到目的管理与过程管理相结合;三是坚持管理育人，把育人贯彻到管理的始终。五、高效益用高质量的教育回报社会办人民满意的教育是学校的责任，是校长的责任。我理解的高质量的教育：一是以德育为首的教育，把做人放到第一位的教育;二是面向全体学生，促进学生全面可持续开展的教育;三是注重培养学生个性及创新理论才能的教育，而不仅仅是只注重分数的教育。六、严律己用神圣的使命鞭策自己校长的工作是一分沉甸甸的担子，一头是家长的希望，一头是学生将来的幸福。作为一名称职的校长：一是要谦虚慎重、擅长学习，不但要学习理论法规，还要向别人学习，特别是向在座的校长们学习，学习你们的治校策略，学习你们的敬业精神。二是要廉洁自律，做到校务公开、财务公开、民主管理。三是要加强思想修养，使自己具有扎实的作风，坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要在上级主管部门的正确领导下，亲密联络群众，共同把工作做好。最后，无论竞岗成功与否，我将一如既往地潜心教育工作，不懈努力，做一名问心无愧的优秀教育工作者!我的演讲完毕，谢谢大家!第 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