演讲稿(杨自荣)

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资源描述
视思源为家 ,与思源同行尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!比赛,十分荣幸。站在这个台上,首先,请允许我借此机会向一直关心我们六年级组工作的领导、同事真诚地说声感谢,也请允许我向在这里认真读书、听从教导并努力上进的同学们真诚地说声感谢,再允许我向培养我们并让我们快乐生活、快乐工作、快乐成长的母校南华县思源实验学校真诚地说声感谢,谢谢你们!今天,我演讲的题目是视思源为家,与思源同行。老师们,同学们,这是一所设施一流、配备精良的学校,也必将是一所人心所向、人才辈出的学校,到这里工作的老师是辛苦的,也是自豪的;到这里读书的学生是幸运的,也是幸福的。不过,茫茫人海,是什么唯独让我们一千多个人此时此刻汇聚在这里?是巧合?还是缘分?是偶然?还是必然?老师们,我们否记得前年参加本校教师招考的日子?有多少人因没有报考资格而被拒之门外?又有多少人陪着我们走到了跨入殿堂的最后一步?学校选择了我们,不是巧合,也不是偶然,是因为我们努力,我们强悍,是必然。能够说是思源选择了我们,也能够说是我们选择了思源,更应该说我们征服了思源。这种力量也曾伴随着我们克服了学校建设中的多少困难,这种精神也曾鼓舞着我们化解了学校发展中的多少矛盾。这种自信与自强,昨天在,今天仍在,明天仍在!老师们,我们是否记得去年那段艰苦的岁月?二月初到校,本以为一切就绪,可映入眼帘的是何其壮观:吊塔横空,机器轰鸣,狂风肆虐,飞沙走石;又何其凄惨:远看教学楼,雄伟壮观,但内部空空如也,坐在里面,瑟瑟发抖。宿舍楼、艺术楼、图书室、报告厅、餐厅等设施只见影子而已;至于大门、环校路、运动区,就连影子也没有。更让人心碎的做几千万的工程竟然只有几十个甚至几个工人。可那种绝境下,我们成功实现了角色的转变:从最初的统计者,变成守校人,再变成清洁工、搬运工,抱瓷砖、抬水泥、拉推车、扛电缆我们的确是披着人民教师的“皮”,干着农民工的活。我们挥汗如雨、我们挥洒青春;我们无所不能,我们无怨无悔。这种自强不息的团队力量,这种克难奋进的团队精神,昨天在,今天仍在,明天仍在!同学们,假设你是一颗种子,你希望落在哪里?我想,你会选择一片沃土,因为只有沃土才能让种子发芽。假设你是一只乳燕,你喜欢飞到哪里?我想,你会选择蓝天,因为只有蓝天才能让燕子翱翔。假设你是一滴水,你渴望滴在那里?我想,你会选择大海,因为只有大海才能让一滴水永不干涸。可你现在不是一颗种子,不是一只乳燕,也不是一滴水,你是一个成长中的孩子,你是一个真正的学生。你希望自己在哪里呢?肯定是一所好的学校吧!那儿有爱你的老师,有明亮的教室,有温馨的宿舍,有可口的饭菜,优美的环境这个切,离我们远吗?不,它,就在你的身边。不过,我们很多同学却不知道珍惜这么好的学习条件,除了随意吐痰、乱丢垃圾外,还会踢坏楼道里的安全指示灯,弄脏宿舍里、教室里雪白的墙壁,弄坏桌椅板凳。我深信:破坏公物就是作践自己,不把老师放在眼里就是不把父母放在心中,不用心读书就是不用心做事、做人。希望同学们全面检点自己的行为,从身边小事做起,保护我们身边的一草一木、一桌一凳,尊敬身边的每一个人,努力做个学校里的好学生,家庭中的好孩子,社会上的好公民。老师们,同学们,选择了思源就是种子选择了沃土,选择了思源就是乳燕选择了蓝天,选择了思源就是一滴水选择了大海。让我们珍惜学校为我们创造的一切,也珍惜我们为学校创造的一切,同心协力,昂首阔步,并肩踏上新的征程,创造思源更加绚丽的明天。我的演讲到此结束,谢谢大家!
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