大班健康活动教案：刷牙教案

大班健康活动教案：刷牙教案 活动目标：1、知道吃完东西会有食物的残渣留在牙齿上，对牙齿会有伤害，让幼儿产生爱护牙齿的意识。2、认识刷牙工具，并学习正确的漱口和刷牙办法。3、愿意早晚刷牙，养成良好的卫生习惯。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5、了解主要病症，懂得预防和治疗的自我爱护意识。活动准备：1、漱口杯、牙刷、毛巾共17套、托盘2个，大矿泉水3瓶2、小水桶17个，小方凳17张3、黑色饼干糖果假设干，糖果盘2个，镜子17面4、ppt课件5、自制模型牙具、牙刷活动过程：一、品尝饼干1、导入:与幼儿一起讨论牙齿的用处2、饼干香香的，吃起来味道一定很不错吧！请幼儿品尝饼干。3、引导幼儿自由交流吃完饼干后的感受。二、发现问题1、引导幼儿察看同伴的嘴巴和牙齿，发现饼干渣残留在牙齿上的现象。2、请幼儿取出镜子察看自己的牙齿。3、师幼交流：残留在牙齿上的糖渣在嘴里有什么感觉？好看吗？舒服吗？残渣留在牙缝里会有什么样的后果？4、观看课件?小红脸和小蓝脸。看后师幼交流感受并小结，让幼儿了解食物残渣对牙齿的伤害。1小红脸和小蓝脸是谁？是怎么来的？食物残渣变化成的细菌2你喜欢他们吗？为什么？3你的牙齿健康吗有没有住着小红脸和小蓝脸？三、尝试解决问题1、幼儿尝试把牙齿上的食物残渣清理干净。舌舔、剔除、漱口、刷牙等2、请幼儿说一说刷牙要用什么工具。3、利用牙齿模型，直观尝试刷大牙齿，引导幼儿探索刷牙的正确办法。探索上、下、左、右、里、外的牙齿分别怎样刷4、使用课件学习正确的刷牙办法并请幼儿模仿。你会爱护你的牙齿吗？请听儿歌小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷，左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷，刷得干净没蛀牙。刷完牙齿笑哈哈，露出牙齿白花花。5：讨论：什么时候要刷牙和漱口，怎样爱护牙齿？【坚持每天早晚刷牙，饭后漱口。不吃过多的甜食，不吃过冷过热过酸的食物。有疑问找牙医。】活动延伸：练习刷牙