大班体育游戏玩沙包教案反思

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大班体育游戏玩沙包教案反思 适合年龄:5-6岁活动目标:1、培养幼儿加入体育活动兴趣激励幼儿大胆发明出各种不同玩沙包办法2、培养幼儿独创性、灵活性增强幼儿技能3、培养幼儿跳、躲、各种走能力活动准备:音乐 沙包假设干 平衡木活动过程:一、开始局部1、队列练习2、在?健康歌伴奏下做健康操活动手脚二、根本局部1、教师出示沙包幼儿分散玩沙包激励幼儿玩出多种把戏:1幼儿自由玩沙包尝试多种玩法踢沙包、投沙包等2教师召集幼儿讨论:沙包还可以怎样玩?让幼儿讲述并为大家演示将新颖、有趣玩法推广夹沙包跳:让孩子将沙包夹在两小腿之间跳看谁最先跳到终点小蚂蚁运粮:将沙包放在背上弓背进行运粮比赛在指定时间内看谁运多托沙包:用球拍托沙包进行竞走比赛头顶沙包走平衡木抛沙包:向空中抛沙包锻炼幼儿抛接能力用沙包跳房子投掷沙包:将沙包向指定小篮子投掷看谁投掷多扔猴子:画两条线线与线之间相距34米在两条线外各站一个小朋友手拿沙包扔中间45个小朋友中间小朋友边跳边躲沙包被沙包扔中小朋友便去替扔沙包小朋友三、结束局部听音乐、做放松动作教学反思:本次活动的设计目的是可以通过沙包的多种玩法培养幼儿的跳、抛、踢、等多种能力,而且沙包对于农村幼儿来说也是非常熟悉的一种玩具,通过集体活动使幼儿之间分享不同的玩法,并从中体会高兴。在活动过程中,我让幼儿自己寻找各种玩法,通过多角度发展运动,让幼儿运用不同方式去运动、去发明,幼儿的主体性得到了充沛的尊重,幼儿在活动中锻炼了体能,开展了抛、跳、接等能力。在个别幼儿遇到困难时,我们能及时组织几名幼儿协助解决,并取得了一定的效果。总之,本次活动可以说是成功的,幼儿在活动中既培养了各种能力,又获得了不少的高兴。当然在活动中也有缺乏之处,导致个别幼儿容易违反游戏规那么,在以后的游戏中一定要引导幼儿遵守游戏规那么。如果让我再次上这节课,我将会把这个游戏的组织权交给幼儿,使幼儿在整个活动过程中获得更多的知识与能力。相关文章?大班体育游戏活动教案:椅子游戏教案(附教学反思):大班体育游戏活动椅子游戏教案(附教学反思)主要包含了设计意图,XXXX,活动目标,活动准备,活动过程,教学评析,活动反思等内容,开展幼儿的平衡、跳跃能力,探索椅子的各种玩法、提高动作的协调性和灵敏性,培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看椅子游戏教案吧。?大班体育游戏活动教案:学跳绳教案(附教学反思):大班体育游戏活动学跳绳教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,练习运用绳子做各种动作的技能,增强幼儿的弹跳力,开展幼儿动作的协调性和灵活性,激发幼儿加入跳绳活动的乐趣,培养幼儿合作游戏的能力和活跃开朗的性格,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看学跳绳教案吧。?大班体育游戏踩影子教案反思:大班体育游戏踩影子教案反思主要包含了活动设计背景,活动与指导,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,锻炼幼儿四散跑的能力,激发幼儿运动的兴趣,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看踩影子教案吧。
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