动作描写优秀Microsoftppt课件

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写出人物动作 近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。动作加比喻修辞法写一个爱贪小便宜的小偷的动作 他弯着腰蹑手蹑脚地蹭到墙根下像。他他50多岁了,戴着一副高度近视眼镜。他战多岁了,戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。片。“嗯嗯嗯嗯”他刚要讲话,忽然想起了什么,他刚要讲话,忽然想起了什么,脸色慌张手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆脸色慌张手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又地又“嗯嗯两声,站直身子,用特别响亮的嗯嗯两声,站直身子,用特别响亮的声音说:声音说:“现在开始看老师做实验!现在开始看老师做实验!”高度近视、动作不利索且有点高度近视、动作不利索且有点“糊涂的老教糊涂的老教师的特点师的特点1、仅仅围绕人物性格写2、动作加神态 训练:迟到的张昊站在教室门口(当老师让他进教室时他又怎样的表现呢?)训练 小明对小李、小张说:小明对小李、小张说:“我看见一个我看见一个家伙穿着一件裤子,是用尿素袋制成家伙穿着一件裤子,是用尿素袋制成的。的。”小明还没说完便大笑起来,小明还没说完便大笑起来,“他他他裤脚那儿还印着净重他裤脚那儿还印着净重50公斤。公斤。”大家都哈哈大笑起来。大家都哈哈大笑起来。请给上述文字加上适当的动作和神态描请给上述文字加上适当的动作和神态描写写例如 小明笑了一阵,又傍着小李和小张的肩膀坐下,乐小明笑了一阵,又傍着小李和小张的肩膀坐下,乐得合不了嘴,但他还是说了:得合不了嘴,但他还是说了:“一个家伙一个家伙穿一件用穿一件用尿素袋制成的裤子,尿素袋制成的裤子,”又大笑起来,又大笑起来,“他,裤脚那儿他,裤脚那儿还印着还印着净重净重50公斤公斤的文字。的文字。”小明说着哈哈大笑,笑得流出了眼泪,站了起来。小明说着哈哈大笑,笑得流出了眼泪,站了起来。小李也站起来,用手捧着肚子,尖声笑了起来,就小李也站起来,用手捧着肚子,尖声笑了起来,就跟哈巴狗的叫声一样。跟哈巴狗的叫声一样。小张的笑声提高了两个调门,而且笑得那么厉害,小张的笑声提高了两个调门,而且笑得那么厉害,站也站不稳。站也站不稳。醉汉回家 要求:1、注意体现人物性格 2、运用语言、动作、外貌描写 3、课运用侧面描写:比如孩子、邻居等的表现。
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