学生家长该如何配合老师教育孩子(3)

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学生家长该如何配合老师教育孩子3) 观点交锋退休教师:我不赞成老师动不动就请家长我不赞成我们的老师动不动就请家长的做法。;从事了19年小学教育现在已经退休的尚世荣老师说,本来学校老师和家长都是平等的教育者,一起心平气和地交流学生的情况、研究孩子的心得体会和方式方法这是无可厚非的。但是我们的老师动辄就请家长的情况却不是这样的。;尚世荣分析指出,老师动不动就请家长首先是动机不纯,这不完全是为了教育学生,有时更多的是发泄自己对孩子的不满。更有甚者,还有借家长之手惩罚学生的不良动机。其次是时机不对。老师总是在学生在学校犯了错误,老师对孩子的教育缺乏方法的时候。第三老师没把自己的立场摆正。老师一味强调孩子出了问题就是家长的责任,就应该由家长来负责,就应该由家长来解决,你做家长的责无旁贷,而作为同是教育者的老师在埋怨指责家长的时候,还把自己的责任推得一干二净。还有的老师甚至把家长当孩子一样训斥那就更出格了。教育专家:家长应该积极配合老师的教育孩子在学校出现问题,老师肯定需要家长的配合。;北京教育学院教授邱淑琦说,只要不是老师无理取闹,老师一旦请家长,家长就应该积极配合。;邱淑琦教授指出,对于一个孩子的教育,首先是家长,其次才是学校。因为,孩子从一出生到上小学之前,家长对孩子的影响最大;上学之后,学校、家庭、社会三方面的教育缺一不可。老师请家长,家长不应该有任何抵触情绪。;邱淑琦教授说,尽管孩子上学后的主要教育由学校完成,但家长却不能完全把孩子的教育推给学校,家长有教育子女的责任和义务。;邱淑琦教授特别指出,如果老是请家长到学校去,家长一定要与老师的态度保持一致,否那么将会对孩子的教育产生极坏的影响。如果家长当面抵触老师,学生会认为自己的行为没错,老师在学生心中的威信便会因此一落千丈。老师请家长来,家长一而再再而三地不来,就会让孩子觉得是因为老师不对所以家长才没来,容易导致学生更加抵抗老师的教育。这些都会让孩子钻空子,非常不利于孩子的健康成长。我建议,家长一定要安排好自己的工作,不要找任何借口。;邱淑琦教授特别提醒家长:老师请家长的目的是为了教育好孩子,而不是成心找家长的麻烦。因此,一定要尊重老师,心平气和地与老师了解孩子的情况,并与老师的教育步调一致,共同解决孩子目前存在的问题,从而帮助孩子健康地学习与生活。邱淑琦教授还建议那些爱请家长的老师,尽管请家长;是老师教育学生更有成效的一种方法,但由于学生的承受能力及家长的理解不同,产生的效果也会不同,因此作为老师可以换个角度解决这个问题,灵活机动地采用家访、写便条、打 甚至发电子邮件之类的婉转方式,效果或许会更好一些。
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