冀教版六上语文期末试卷

小学六年级第一学期语文期末试卷第一部分：基础知识一、结合语境，根据拼音工整书写汉字。(5分）在语文课上，我们chn yn（ ）在文学的殿堂中，与经典同行，与名家对话：在诗情画意中领略b（ ）育我们的长江荡d（ ）古今的磅b（ ）气势；欣赏身着彩色衣shan（ ）的五彩池和绍兴chnchan（ ）流动的河水；穷人桑n（ ）在寒风呼xio （ ）的夜晚，等待丈夫归来；s （ ）无忌惮的猴子讲船长的儿子引向危险境地的场面让我们心惊胆战；yn hn（ ）丰富的国粹京剧，让人流连忘返在阅读中，我们感悟了大千世界的多姿多彩。2、 火眼金睛，选择下列加点字写法和读音错误的词语，将选项填入括号中。（4分） 1、 A 醇chn美 B 俊jn秀 C 勉强qin D 恶劣l （ ）2、 A 纤xin弱 B 史册c C 尴尬 D 一幅f（ ）3、 A 趣q味 B 徇xn私 C 配给ji D 附f近 （ ）4、 A 刹sh那 B 气魄p C 露lu出 D 尽jn管 （ ）三、词语积累，将成语补充完整，并选择合适的词语填空。（6分）（ ）然如（ ） 妙（ ）连（ ） （ ）然心（ ） （ ）惊（ ）座 （ ）然开（ ） （ ）然大（ ） （ ）持不（ ） 高（ ）阔（ ） 1学了跳水，我（ ）：原来父爱不止慈祥，有时还是命令。2我的伯父鲁迅先生，他知识渊博，说起话来总是（ ）。四、选择合适的字填空。（3分） 宵 峭 消 销 俏 硝俊（ ）的女孩 热闹的元（ ）节 胜利的（ ）息 弥漫的（ ）烟 陡（ ）的悬崖 畅（ ）的书籍五、用“严”字组成不同的词语，填在括号里。（5分）妈妈对我要求（ ），但她很注意教育方法。即使我犯了（ ）的错误，她也不是（ ）地训斥，而是（ ） 地批评，使我很快改正了错误。当我遇到挫折时，她总是鼓励我 ，让我鼓足勇气面对（ ）的考验。六、按要求填空。（3分）“攀”，用音序查字法应查大写字母( );再查音节( )；用部首查字法先查( )部，再查( )画。“攀”在字典里的解释有： a.设法接触 b.拉关系 c.用手抓、拉住 d.抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第( )种解释;“攀谈”的“攀”应选第( )种解释。第二部分：综合运用七、句子训练营（20分）1. 秋天来了，树叶从树上飘落下来。(用比喻或拟人的方法写具体。) 2. 大家都能办到的事，难道我就不能办到吗?(改为陈述句) 3. 李明对我说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙?” (改为第三人称转述句) 4. 在这长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。（缩写句子） 5. 填写合适的关联词语。( )你来没来过，多水的绍兴( )张开双手欢迎你的到来。6. 写出句子的修辞手法。我的爷爷走起路来，地皮都被他踏的忽闪忽闪的。 ( )7. 中国的传统文化很多，如碧螺春茶，京剧脸谱，安塞腰鼓。请你选择最喜欢的一种，为它写一段广告语。我选择： 广告语： 8.“我命系于天，公瑾焉能害我哉！“句中“我”指的是（ ），公瑾指的是（ ）；其中“焉”应选的正确解释为（ ） A、语气词 B、哪里，怎么 C、不 （共3分）八、课文直播。（10分）1.补充鲁迅名言。其实地上本没有路， ，也便成了路。故乡做一件事，无论大小， ，是很不好的。致陈烟桥2.历代诗人赞美梅花的诗词很多，陆游词中“ ，一任群芳妒。”毛泽东词中“已是悬崖百丈冰， 。”两首卜算子咏梅感情基调不同。陆游的定在一个“ ”字上，而毛泽东的定在一个“_”字3.“滚滚长江东逝水， 。是非成败转头空： ，几度夕阳红。“读完这几句诗，我便想到了古典名著 里的许多人物，如： 、 我还知道里面的许多故事，如：空城计、 。4.阅读了本册书后，最美好的礼物一课让感悟到 ，跳水一课让我感悟到 。5.请你根据语境选择合适的对联序号填在括号里。A、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟B、向阳门第春常在，积善人家庆有余C、福如东海长流水，寿比南山不老松D、生意兴隆通四海，财源茂盛达三江春节快到了，我想把（ ）这幅对联送给亲爱的母校，愿同学们学习更加的努力；我想把（ ）这幅对联送给爷爷奶奶，祝他们健康长寿；我想把（ ）这幅春联送给善良可亲的邻居，愿他们的生活更加的美好；我想把（ ）这幅春联送给叔叔的酒楼，祝贺他们新年开业大吉。九、口语交际（5分） 小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊， 我刚晾的被单也锦上添花了。” (1) 你听出了刘阿姨说话的意思是：_ 。(2) 如果你是小明，应该这样回答刘阿姨： 第三部分：阅读理解十、 快乐阅读（一）课内阅读（7分）回到家里，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起。又连忙把帐子拉好。她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想： “他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来呀？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”1、这段话选自课文 ，作者是（ ）国的（ ）。 2、联系上下文，理解词语“自作自受”的意思？ 3、从这段话中你体会到了什么？ （二）课外阅读（12分）走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。1、阅读段，划掉括号里不正确的字。（2分）2、从文中找出下列词语的反义词。（2分）粗略 瞬间3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？（2分） 4、作者把_ 比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。 （2分） 5、文学欣赏的最佳途径是什么？ （2分） 6、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。（2分）第四部分：习作展示十一、自作乐园（20分）要求：大自然能给我们很多启示：成熟的稻穗低着头，那是启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力；清澈的小溪无声流淌，那是启示我们要默默无闻；大雁成群结队飞过天际，那是启示我们要目标一致，你也从大自然得到过启示吧？请你根据大自然曾经给你的启示，写一篇不少于400字的习作，题目自拟。