冀教版六上语文期末试卷

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小学六年级第一学期语文期末试卷第一部分:基础知识一、结合语境,根据拼音工整书写汉字。(5分)在语文课上,我们chn yn( )在文学的殿堂中,与经典同行,与名家对话:在诗情画意中领略b( )育我们的长江荡d( )古今的磅b( )气势;欣赏身着彩色衣shan( )的五彩池和绍兴chnchan( )流动的河水;穷人桑n( )在寒风呼xio ( )的夜晚,等待丈夫归来;s ( )无忌惮的猴子讲船长的儿子引向危险境地的场面让我们心惊胆战;yn hn( )丰富的国粹京剧,让人流连忘返在阅读中,我们感悟了大千世界的多姿多彩。2、 火眼金睛,选择下列加点字写法和读音错误的词语,将选项填入括号中。(4分) 1、 A 醇chn美 B 俊jn秀 C 勉强qin D 恶劣l ( )2、 A 纤xin弱 B 史册c C 尴尬 D 一幅f( )3、 A 趣q味 B 徇xn私 C 配给ji D 附f近 ( )4、 A 刹sh那 B 气魄p C 露lu出 D 尽jn管 ( )三、词语积累,将成语补充完整,并选择合适的词语填空。(6分)( )然如( ) 妙( )连( ) ( )然心( ) ( )惊( )座 ( )然开( ) ( )然大( ) ( )持不( ) 高( )阔( ) 1学了跳水,我( ):原来父爱不止慈祥,有时还是命令。2我的伯父鲁迅先生,他知识渊博,说起话来总是( )。四、选择合适的字填空。(3分) 宵 峭 消 销 俏 硝俊( )的女孩 热闹的元( )节 胜利的( )息 弥漫的( )烟 陡( )的悬崖 畅( )的书籍五、用“严”字组成不同的词语,填在括号里。(5分)妈妈对我要求( ),但她很注意教育方法。即使我犯了( )的错误,她也不是( )地训斥,而是( ) 地批评,使我很快改正了错误。当我遇到挫折时,她总是鼓励我 ,让我鼓足勇气面对( )的考验。六、按要求填空。(3分)“攀”,用音序查字法应查大写字母( );再查音节( );用部首查字法先查( )部,再查( )画。“攀”在字典里的解释有: a.设法接触 b.拉关系 c.用手抓、拉住 d.抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第( )种解释;“攀谈”的“攀”应选第( )种解释。第二部分:综合运用七、句子训练营(20分)1. 秋天来了,树叶从树上飘落下来。(用比喻或拟人的方法写具体。) 2. 大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?(改为陈述句) 3. 李明对我说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?” (改为第三人称转述句) 4. 在这长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩写句子) 5. 填写合适的关联词语。( )你来没来过,多水的绍兴( )张开双手欢迎你的到来。6. 写出句子的修辞手法。我的爷爷走起路来,地皮都被他踏的忽闪忽闪的。 ( )7. 中国的传统文化很多,如碧螺春茶,京剧脸谱,安塞腰鼓。请你选择最喜欢的一种,为它写一段广告语。我选择: 广告语: 8.“我命系于天,公瑾焉能害我哉!“句中“我”指的是( ),公瑾指的是( );其中“焉”应选的正确解释为( ) A、语气词 B、哪里,怎么 C、不 (共3分)八、课文直播。(10分)1.补充鲁迅名言。其实地上本没有路, ,也便成了路。故乡做一件事,无论大小, ,是很不好的。致陈烟桥2.历代诗人赞美梅花的诗词很多,陆游词中“ ,一任群芳妒。”毛泽东词中“已是悬崖百丈冰, 。”两首卜算子咏梅感情基调不同。陆游的定在一个“ ”字上,而毛泽东的定在一个“_”字3.“滚滚长江东逝水, 。是非成败转头空: ,几度夕阳红。“读完这几句诗,我便想到了古典名著 里的许多人物,如: 、 我还知道里面的许多故事,如:空城计、 。4.阅读了本册书后,最美好的礼物一课让感悟到 ,跳水一课让我感悟到 。5.请你根据语境选择合适的对联序号填在括号里。A、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟B、向阳门第春常在,积善人家庆有余C、福如东海长流水,寿比南山不老松D、生意兴隆通四海,财源茂盛达三江春节快到了,我想把( )这幅对联送给亲爱的母校,愿同学们学习更加的努力;我想把( )这幅对联送给爷爷奶奶,祝他们健康长寿;我想把( )这幅春联送给善良可亲的邻居,愿他们的生活更加的美好;我想把( )这幅春联送给叔叔的酒楼,祝贺他们新年开业大吉。九、口语交际(5分) 小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊, 我刚晾的被单也锦上添花了。” (1) 你听出了刘阿姨说话的意思是:_ 。(2) 如果你是小明,应该这样回答刘阿姨: 第三部分:阅读理解十、 快乐阅读(一)课内阅读(7分)回到家里,她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起。又连忙把帐子拉好。她脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想: “他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来呀?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”1、这段话选自课文 ,作者是( )国的( )。 2、联系上下文,理解词语“自作自受”的意思? 3、从这段话中你体会到了什么? (二)课外阅读(12分)走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。小朋友可能读过顽童流浪记,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。1、阅读段,划掉括号里不正确的字。(2分)2、从文中找出下列词语的反义词。(2分)粗略 瞬间3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?(2分) 4、作者把_ 比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。 (2分) 5、文学欣赏的最佳途径是什么? (2分) 6、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。(2分)第四部分:习作展示十一、自作乐园(20分)要求:大自然能给我们很多启示:成熟的稻穗低着头,那是启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是启示我们要齐心协力;清澈的小溪无声流淌,那是启示我们要默默无闻;大雁成群结队飞过天际,那是启示我们要目标一致,你也从大自然得到过启示吧?请你根据大自然曾经给你的启示,写一篇不少于400字的习作,题目自拟。
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