六年级语文上册老人与还鸥第一课时课件

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请同学们快速地读请同学们快速地读读课文,遇到生字词多读课文,遇到生字词多读几遍,读准字音,读读几遍,读准字音,读通句子。并从课文中找通句子。并从课文中找找哪个词语可以形容老找哪个词语可以形容老人与海鸥之间的关系。人与海鸥之间的关系。词语我会读词语我会读 A组组撮嘴呼唤撮嘴呼唤啧啧称赞啧啧称赞抑扬顿挫抑扬顿挫亲昵说话亲昵说话 B组组 瞻仰遗容瞻仰遗容 扇动翅膀扇动翅膀肃立不动肃立不动白色旋涡白色旋涡cu nxun 请同学们快速默读课文请同学们快速默读课文113自然段。用横线划出老人喂海鸥自然段。用横线划出老人喂海鸥的句子,看看他与一般人的做法的句子,看看他与一般人的做法有什么不同?并在空白处批注你有什么不同?并在空白处批注你的感受。的感受。老人把饼干丁很小心地放老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。净净。老人把饼干丁老人把饼干丁很小很小心地放在心地放在湖边的围栏上,湖边的围栏上,退开退开一步,一步,撮起撮起嘴向鸥群嘴向鸥群呼唤呼唤。立刻便有一群海鸥。立刻便有一群海鸥应声而来应声而来,几下就,几下就扫扫得干得干干净净。干净净。立立刻便有一群海鸥应声而来,几刻便有一群海鸥应声而来,几下下就就吃吃得得干干净净。干干净净。立立刻便有一群海鸥应声而来,几刻便有一群海鸥应声而来,几下下就就扫扫得得干干净净。干干净净。“扫扫”字把海鸥吃食的字把海鸥吃食的样子描绘得生动鲜活。样子描绘得生动鲜活。老人把饼干丁老人把饼干丁很小很小心地放在心地放在湖边的围栏上,湖边的围栏上,退开退开一步,一步,撮起撮起嘴向鸥群嘴向鸥群呼唤呼唤。立刻便有一群海鸥。立刻便有一群海鸥应声而来应声而来,几下就,几下就扫扫得干得干干净净。干净净。老人顺着栏杆边走边老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的色,飞成一篇有声有色的乐谱。乐谱。海鸥有节奏地翻飞着雪白海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀,那场面,像一幅灵动的翅膀,那场面,像一幅灵动的画,更像一首美妙的歌。的画,更像一首美妙的歌。在海鸥的鸣叫声里,在海鸥的鸣叫声里,老人老人抑扬顿挫抑扬顿挫地唱着什么。地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话变了调的地方话“独独脚脚”“”“灰头灰头”“”“红红嘴嘴”“”“老老沙沙”“”“公公主主”抑扬顿挫:声音高低抑扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。起伏和停顿转折。他背已经驼了,穿一他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我,这位老人每天步友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。海鸥相伴。他背已经驼了,穿一他背已经驼了,穿一身身褪色褪色的过时布衣,背一个的过时布衣,背一个褪色褪色的蓝布包,连装鸟食的的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得大塑料袋也用得褪了色褪了色。朋。朋友告诉我,这位老人友告诉我,这位老人每天步每天步行二十余里行二十余里,从城郊赶到翠,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。海鸥相伴。十多年了,一到冬天,老人每天十多年了,一到冬天,老人每天必来,和海鸥就像必来,和海鸥就像亲人亲人一样。一样。十多年啊,十多个冬季,多十多年啊,十多个冬季,多少个日子啊少个日子啊 不管不管都都 只要只要就就 宁可宁可也也 这位老人名叫吴庆恒,这位老人名叫吴庆恒,生前孤身一人,每年冬天飞抵生前孤身一人,每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。每天徒步二十余里为海鸥喂食、每天徒步二十余里为海鸥喂食、嬉戏,风雨无阻。他每月嬉戏,风雨无阻。他每月308308元的退休工资一半以上都用来元的退休工资一半以上都用来给海鸥买吃的,制海鸥最爱的给海鸥买吃的,制海鸥最爱的美食美食“鸡蛋饼干鸡蛋饼干”,无论多贵,无论多贵,老人都毫不吝惜买给海鸥。而老人都毫不吝惜买给海鸥。而他自己甚至舍不得花一点点钱他自己甚至舍不得花一点点钱坐公交车坐公交车 海海 鸥鸥 老老 人人 此此时,你最想对老人说时,你最想对老人说些什么?假如你就是其中的些什么?假如你就是其中的一只海鸥,你会对老人说些一只海鸥,你会对老人说些什么呢?请选择其中的一个什么呢?请选择其中的一个话题,对你同桌说一说吧。话题,对你同桌说一说吧。再再每天步每天步行二十余里到行二十余里到翠湖,再给海翠湖,再给海鸥送餐,跟海鸥送餐,跟海鸥相伴。鸥相伴。再把饼干丁很再把饼干丁很小心地放在湖边小心地放在湖边的围栏上,撮起的围栏上,撮起嘴向鸥群呼唤。嘴向鸥群呼唤。再抑扬顿挫再抑扬顿挫地呼唤子女的名地呼唤子女的名字字“独独脚脚”“”“灰灰头头”“”“红红嘴嘴”“”“老老沙沙”“”“公公主主”
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