小班体育活动《送小动物回家》

小班体育活动送小动物回家中山西幼 姚锦萍一、活动目标：1、使幼儿能听老师的信号做规定的动作。2、通过游戏，发展幼儿跑、跳和平衡的能力。3、培养幼儿运动的兴趣。二、活动准备：1、场地的布置；（见组织活动图）2、小动物图片若干；（数量与幼儿人数相等）。3、汗巾 若干条。三、活动过程1、 开始部分（约 3 分钟） “拍手歌”热身操（动作自编），带领幼儿成一路纵队围成一个大圆圈，要求幼儿在老师 的带领下听音乐有精神地做动作。目的：达到了热身的效果，为后面的活动打下基础。2、基本部分（约10 分钟）（1）导入体育游戏，讲解游戏玩法。教师：“小朋友们，你们知道吗？今天，在动物王国里发生了一件事，有四个小动物啊，在 参加了动物王国举行的运动会后，迷失了回家的路。所以，老师要带领小朋友分成红队和黄 队去寻找迷路的小动物，比比看哪个队先把它们送回家，好吗？（幼儿：好。）师：可是在 寻找的路上有许多困难哦，你们怕不怕？（幼：不怕。）师：好！小朋友们，你们真勇敢， 那我们就在小动物家开始出发，一路上啊，我们会遇到一个大土坑，我们呀要跳进坑里再跳 出来向前跑，看到草地要爬过去，看到小桥要保持平衡走过去，跑到树林里看到迷路的小动 物，（从树上拿下一张小动物图片），把它抓在手上跑步送回家。（放到指定的篓子里） 然后由第二个小朋友开始出发找小动物哦。送过小动物回家的小朋友站在队伍的后面，小朋 友们别忘了喊加油哦。”（2）组织游戏活动（1次）教师：将幼儿分成红队和黄队两个小组 ，各小组成两路纵队站在游戏出发线后。 教师：面对幼儿示范讲解动作要领：双脚跳坑；跪地爬行；双手平衡过桥。 幼儿：听老师的哨音发出后，依次完成跳土坑、爬草地、过小桥、跑到树林里寻找小动物， 并把小动物送回家。教师：观察、指导，提醒幼儿小心!不要摔倒，帮助个别能力差的幼儿，纠正不够正确的动 作。（3）活动要求：幼儿能听从老师指挥，练习时老师提醒幼儿看标志做动作。 目的：培养幼儿听信号做规定的动作。发展幼儿跑、跳和平衡的能力，感受成功的喜悦。3、结束部分（约2分钟）教师：刚才小朋友把小动物全部送回家了，现在，小动物们该睡觉了，我们来哄哄它们睡觉，好吗？幼儿：集体大声回答“好！” 教师：带领幼儿成一路纵队围成一个大圆圈，在音乐的伴奏下，要求幼儿在老师的带领下,听音乐做“小宝宝睡觉歌” 放松操。（动作自编）组织活动图在反面：中山西路幼儿园小一班体育活动组织图设计者：姚锦萍基本部分:结束部分:开始部分:“”教师“送小动物回家”草 地草 地坑坑动 物 家“放松运动”