“我们爱劳动”主题班会

我们爱劳动”主题班会活动目的：通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现， 也是对班集体尽职尽责，教育学生热爱劳动。活动要点：1.认真值日是爱劳动的表现。2.要认真负责地。教具准备：小红花、小奖品;活动过程：1、激发兴趣引入活动 同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里 上课，心情舒畅，感到很愉快。） 今天哪几个同学值日你们给大家说一说是怎样值日的今天 值日生对工作负责吗（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责） 小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么（板书：“我们爱劳动”）2、情感教育（投影情境画）图地面有果皮、纸屑、泥块等；图桌雅得很乱、黑板没擦；图笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；同学们，从这几幅图中你看到了什么有什么感受（学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱 在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康 等）3、怎样劳动 出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌 椅） 这些事怎样才能做好呢（a学生动手实践，老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合 力，工作认真负责，积极主动）4、谈体会明道理。为什么要每天值比而且轮流当值日生呢（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习， 值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主 人，都应该认真劳动。 ）5、辨是非升华认识。 （图片出示题学生判断并说出为什么） 下雨了小明两脚都是泥，就进了教室； 玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘； 小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。” 今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了 ； 手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。6、夸夸这些值日生。各小队讨论选出优秀值日生。组织大家说一说他们是怎 样当值日生的。给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。活动总结：1、通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理 知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日 就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫 干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。 我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生， 好吗2、全班齐唱“劳动最光荣”。 （随着歌声班会结束）