初中七年级生物下册492血液循环第3课时名师优质课件北师大版

第9章 人体内的物质运输 第2节 血液循环（第3课时）教学目标：?知识目标 说明心脏与功能相适应的结构特点。?情感态度价值观目标 形成结构与功能相适应的生物学观点。认同体育运动有利于心脏的健康。教学重点：教学重点：心脏的结构与功能。教学难点：教学难点：心脏与其功能相适应的结构特点。教学过程 1.心肌为主要组织。2.四腔：左心房、左心室、右心房、右心室。（二）心脏的结构 3.心脏四腔与血管相连：房连静 室连动 左心房：左心房：连通肺静脉连通肺静脉 心房心房 右心房：右心房：连通上、下腔静脉连通上、下腔静脉 左心室：左心室：连通主动脉连通主动脉 心室心室 右心室：右心室：连通肺动脉连通肺动脉 4.血流有一定方向 5.心脏的结构与功能相适应的特点（1）心脏壁由心肌组成，能产生有规律的收缩和舒张。（2）心室壁比心房壁厚，左心室的心壁比右心室壁厚，能产生较大的动力将血液泵出去。（3）房室瓣和动脉瓣防止血液倒流。（三）心脏的功能 心脏强有力地收缩，将血液泵出心脏。（四）心律与心输出量 1.心动周期 心脏每收缩和舒张一次为一个心动周期，具体过程是两个心房先收缩，此时两个心室舒张，接着心室收缩，心室舒张，然后心房心室同时舒张。一个心动周期所经历的时间是由心率决定的。心脏每搏动一次,心房和心室有多久的休息时间?这有什么意义?2.心率 心脏每分钟跳动的次数。心率随年龄、性别和健康状况而变化。成年人在安静的状态下平均心率为75次/min。3.心输出量 心脏每次收缩时由心室向动脉输出的血量叫做每搏输出量，心脏每分钟输出的血量叫做每分钟输出量，又称为心输出量。