最新人教版9加几公开课用.ppt

20以内的进位加法 9加几 学习目标： 1、学会计算 9加几的算式。 2、会用凑十法解决问题。 第 一关 2 1 5 1 1 1 4 7 8 9 1 1 1 4 3 6 7 8 第二关 10+1= 10+3= 10+7= 10+4= 10+9= 10+8= 11 13 17 14 19 18 第三关 9+1+1=（ ） 11 9+1+4=（ ） 8+2+3=（ ） 14 13 15 7+3+5=（ ） 小结：看来 10真是我们的好朋友，找到它，计算就 能又快又准确。 二、探究新知 怎么算呢？ 请你把想法用自己喜欢的方式表示 出来，再和小组的同学说一说 。 自主探究，小组讨论 1 9 4 ( ) 想 :9加 ( )凑成 10. 4可以分成 (1)和 (3). 10 10加 3等于 ( ). 3 13 13 1 1 看大数，分小数， 凑成十，算得数。 4 14 1 16 6 小结：我们采用了“凑十法”，就是把 9加几的 题目转化成了 10加几的题目来计算。 1.圈一圈， 填一填。 绿色圃中小学教育网 问题：你们都是怎样算的？ 9+1+2= 9+1+5= 9+1+8= 9+3= 9+6= 9+9= 12 12 15 15 18 18 2、 我会算 9 + 2= 4= 6= 8= 11 13 15 17 9 + 3= 5= 7= 9= 12 14 16 18 3、 寻找规律，加深理解。 问题： 1. 你发现了什么规律？ 9 2 3 4 5 6 7 8 9 9 2 11 9 3 12 9 4 13 9 5 14 9 6 15 9 7 16 9 8 17 9 9 18 11 12 13 14 15 16 17 18 2. 个位上少的那个 1到哪儿 去了？ 小猴摘桃 17 12 18 16 14 13 9+4= 9+8= 9+3= 9+9= 9+7= 9+5= 三、巩固练习，拓展提高 算一算。 2 4 5 7 0 1 9 8 10 6 3 三、巩固练习，拓展提高 算一算。 9 5 14 9 5 14 三、巩固练习，拓展提高 算一算。 6 7 9 怎样计算 9加几？ 看大数，分小数， 凑成十，算得数。 作业布置： 课本 90页练习二十