人教部编版部编人教版九年级初三语文中考总复习历史下册测试：第四单元检测-全国

人教部编版部编人教版九年级初三语文中考总复习历史下册测试：第四单元检测-全国选择题列表分析是学习历史的重要方法。观察下列，导致期中经济数据发生剧烈变化的原因是（ ） 国 别 时 间 失业人数 国民生产总值 美国 1929年 150万人 1039亿美元 1933年 1700万人 560亿美元 A.第一次世界大战的破坏 B.军备竞赛的影响 C.严重的经济危机的打击 D.十月革命的冲击 【答案】C 【解析】 试题分析：本题主要考查阅读分析能力。由表格中的提供的时间、失业人数和国民生产总值等相关数据，我们可以推断，该表格反映的是严重的经济危机对美国经济的打击。故答案选C。 选择题在罗斯福”新政”的所有计划中，受到最严厉批评的是农业玫策。这种在千百万人处于饥饿的情况下去减少粮食生产的设想，在人道主义者看来，是极其错误的。但农业政策的实施，不仅使农业生产得到恢复，也推动了整个社会经济的发展。这是因为该政策 A. 增加了新的就业机会 B. 使银行的信用得列了恢复 C. 缓解了生产过剩的状况 D. 消除了资本主义制度的根本矛盾 【答案】C 【解析】 1933年，罗斯福就任美国总统，为了克服经济危机，罗斯福一上台，就实行新政，在农业方面，让农民缩减大片耕地，屠宰大批牲畜，由政府付款补贴。以防止生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。可见，罗斯福新政的农业措施缓解了生产过剩的状况。C符合题意；增加了新的就业机会是以工代赈的作用，A不符合题意；使银行的信用得到了恢复是整顿银行的作用，B不符合题意；罗斯福新政不可能从根本上消除资本主义制度的根本矛盾，D不符合题意。故选C。 选择题有学者称：20世纪最大的反危机经典案例“罗斯福新政”表明，任何危机中都可能孕育着新的“机遇”。罗斯福新政的“机遇”是 A. 遏制了资本主义经济的崩溃 B. 开创了国家干预经济的模式 C. 颠覆了资本主义制度 D. 铲除了经济危机爆发的根源 【答案】B 【解析】 根据课本所学，为了应对经济危机，罗斯福采取新政措施，特点是国家对经济的干预，打破的以前政府对经济的自由放任政策。通过这一干预政策，美国资本主义制度得到了巩固和发展，开创了国家干预经济的先例，因此罗斯福新政的“机遇”是开创了国家干预经济的模式。B项符合题意。ACD三项说法错误，不符合题意，故选择B。 选择题1931年凯恩斯说：“几天前我曾在报上看到一则建议，说要开辟一条新路、一条宽阔的公路这类想法是非常正确的现在人们靠救济津贴来度日，无事可做，生活郁闷，是不是让他们继续处于这样的境地就好些昵？当然不是。”下列举措与材料观点相符的是 A大力整顿金融，恢复银行信用 B缩减农业产量，稳定产品价格 C发放蓝鹰标识，干预工业生产 D兴建公共工程，增加就业机会 【答案】D 【解析】 试题本题考查的是罗斯福新政的相关知识。题文中“现在人们靠救济津贴来度日，无事可做，生活郁闷，是不是让他们继续处于这样的境地就好些昵？当然不是。”的意思是让人人都有事做，都可以就业。当时，美国政府拨款兴办了许多公共工程，吸纳了大量的失业者。ABC是罗斯福新政的内容，但不符合题文材料，故此题选择答案D。 选择题“罗斯福无意发动场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。”材料表明罗斯福新政 A. 是资本主义内部的一次自我调节 B. 继续坚持白由放任政策 C. 放松国家对经济的干预和指导 D. 从根本上消除了经济危机 【答案】A 【解析】 依据所学可知，1933年，罗斯福就任美国总统。为对付经济危机，他一上任，就宣布实行新政。新政的目的是在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机，故A符合题意；继续坚持白由放任政策、放松国家对经济的干预和指导、从根本上消除了经济危机表述错误，故BCD不合题意。故此题选A。 选择题安妮日记中记载，从1940年开始，犹太人被禁止拥有自行车、乘坐公共汽车、去电影院直到实行种族灭绝政策，被禁止活下去。该材料主要反映的是 A.日本法西斯的暴行 B.意大利法西斯的暴行 C.德国法西斯的暴行 D.“协约国”的暴行 【答案】C 【解析】 依据材料中“1940年”“犹太人”“ 种族灭绝政策”等信息可以直接判断出材料主要反映的是第二次世界大战中，德国法西斯分子残酷伤害犹太人的暴行，据此分析可知C符合题意，ABD均与题意无关，故选C。 选择题2016年6月，希特勒我的奋斗一书的美国出版商决定把售书所得捐给波士顿的犹太家庭与儿童服务中心，以此帮助大屠杀的幸存者。以下哪一项与希特勒无关() A.组织向罗马进军 B.制造“国会纵火案” C.疯狂迫害犹太人 D.进军莱茵非军事区 【答案】A 【解析】 根据所学知识可知，1922年，意大利法西斯党徒组织向罗马进军，与希特勒无关，A符合题意；1933年初，希特勒出任德国总理，掌握了国家政权。希特勒上台后，制造“国会纵火案”，B排除；疯狂迫害犹太人也是希特勒的行为之一，C排除；1936年，希特勒上台后进军莱茵非军事区，D排除。故此题选择A。 选择题第二次世界大战前，在战争策源地的形成过程中，德国不同于日本的是() A.受到经济危机严重冲击 B.法西斯势力的与日俱增 C.国内阶级矛盾异常尖锐 D.民族复仇主义思潮泛滥 【答案】D 【解析】 结合所学可知，由于德国是一战的战败国，受凡尔赛条约苛刻的束缚，从而使国内弥漫着民族复仇主义思潮，而日本是一战的战胜国，不具有民族复仇主义思潮，故D项符合题意；在1929-1933年经济危机的影响下，德日国内阶级矛盾不断激化，德日法西斯势力与日增强，并掌握国家政权，故ABC都是相同点，排除。故此题选择D。 选择题“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年；20世纪30年代则是萧条、危机和战争的十年。”为了摆脱“萧条、危机”，下列资本主义国家采取的应对措施与史实不符的是() A.美国采取国家干预经济的办法 B.德国积极进行扩军备战 C.日本大幅削减军费开支 D.意大利走上对外扩张的道路 【答案】C 【解析】 据所学可知，日本在这场经济危机的影响下，日本军国主义势力也趁机抬头，并最终走上了法西斯道路，成为了第二次世界大战的亚洲战争策源地，日本没有大幅削减军费开支，C符合题意；为应对经济危机，美国实行罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导，A排除；为应对经济危机，德国积极进行扩军备战，走上法西斯道路，B排除；在经济危机 的影响下，意大利走上对外扩张的道路，D排除。故此题选择C。 选择题在军事行动上，“它”是当今世界上最成功的一次，然而在政治上却是极大的错误，导致日本最后走上投降一途。这里的“它”是指（ ） A. 诺曼底登陆 B. 中途岛战役 C. 阿拉曼战役 D. 珍珠港事件 【答案】D 【解析】根据题干的“在军事行动上，“它”是当今世界上最成功的一次”，说明军事上取得了胜利，“在政治上却是极大的错误，导致日本最后走上投降一途”，说明在政治上，日本因此事失败了，结合所学知识可知，偷袭珍珠港是指由日本政府策划的一起偷袭美国太平洋海军舰队基地-珍珠港的军事事件，军事上日本取得了胜利，但是，美国因此对日宣战，最终导致了日本的投降，在政治上日本却失败了，所以答案选择D 选择题习近平曾在俄罗斯发表演说，“越是面临全球性挑战，越要合作应对”。第二次世界大战中能体现这一精神的历史事件有（ ） 签署联合国家宣言 莫斯科保卫战 抗日战争进入了大反攻 召开雅尔塔会议 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】依据所学可知，1942年1月1日，美、苏、中、英等26个国家签署联合国家宣言，联合起来，彻底打垮法西斯国家；莫斯科保卫战是苏联单独和德国进行的战争；1945年美国向日本投掷两颗原子弹，苏联派遣红军进攻驻东北的日军，抗日战争进入了大反攻；1945年2月，苏、美、英在雅尔塔开会，商讨了一系列对法西斯作战及战后世界格局划分的问题。仔细审查符合题意，故此题选C。 选择题学习“国际反法西斯联盟成立”“诺曼底登陆”“德日法西斯投降”等内容后，王刚同学有些新的认识。其之一就是 A. 大规模登陆作战是未来战争的主要形式 B. 国际合作是谋求世界和平的重要途径 C. 德日法西斯投降后世界永无战争威胁 D. 妥协退让会增长国际邪恶势力的气焰 【答案】B 【解析】 结合所学知识可知，“国际反法西斯联盟成立”， 加强了世界反法西斯力量的团结合作,为战胜轴心国奠定了良好基础。“诺曼底登陆”宣告了盟军在欧洲大陆第二战场的开辟，迫使法西斯德国提前无条件投降，加快了第二次世界大战的结束。“德日法西斯投降”标志世界反法西斯战争取得全面胜利。因此学习这些内容，获得的认识是国际合作是谋求世界和平的重要途径。选项B符合题意；而选项ACD不符合题意，故选B。 选择题对以下漫画的解读，完全正确的一项是 （略） A图一中的法西斯认为发动侵略战争才是解决危机的“生路” B从图二可以看出三个法西斯已经结成同盟，严重威胁着世界和平 C图三中的结局宣告了第二次世界大战的结束 D这组漫画中的主角代表的是法西斯德国，它警示人们法西斯战争不是“生路”，而是“死路一条” 【答案】A 【解析】此题考察学生的识图与综合判断能力。图一是日本法西斯为解决国内危机而发动战争，图二是全世界人民联合起来共同打败法西斯，图三是说日本战败投降，不是二战结束，所以正确答案是A。 综合题制度创新是社会发展的重要推动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一1921年，列宁说：“目前很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。” 材料二从1933年罗斯福上台开始，美国出台了农业调整法工业复兴法联邦紧急救济法等700多个法令，建立了全国工业复兴署、联邦紧急救济署等几十个委员会和管理局，国家支出达350亿美元。 据历史教材整理 材料三斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“(苏联)五年计划(19281932年)引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。” (1)依据材料一，结合所学知识，概括指出苏俄的经济政策发生了怎样的变化。这种变化在农业方面的表现是什么？ (2)结合材料二和所学知识，回答罗斯福新政的具体措施。这些措施产生了什么作用？ (3)依据材料三并结合所学知识，分析西方国家对苏联由“怀疑”到“模仿”的原因。 【答案】(1)变化：以新经济政策代替战时共产主义政策。表现：以征收粮食税代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易。 (2)措施：整顿金融体系，恢复银行信用；通过国家工业复兴法，加强对工业的计划指导；通过农业调整法，调整农业政策；兴建大量公共设施，推行“以工代赈”；通过社会保障法，建立社会保障制度。作用：新政期间，美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。新政增强了政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。 (3)当时苏联的经济建设取得巨大成就，综合国力不断提升；西方爆发了严重的经济危机。 【解析】 （1）据材料“1921年列宁说：目前很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去”并结合所学知识可知，材料反映的是苏俄实行新经济政策代替战时共产主义政策，战时共产主义政策在农业方面是余粮收集制，而新经济政策则是实行粮食税，允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易。 （2）根据材料二“美国出台了农业调整法工业复兴法联邦紧急救济法等700多个法令，建立了全国工业复兴署、联邦紧急救济署等几十个委员会和管理局，国家支出达350亿美元。”结合所学知识可知，罗斯福新政的措施有整顿金融体系，恢复银行信用；通过国家工业复兴法，加强对工业的计划指导；通过农业调整法，调整农业政策；兴建大量公共设施，推行“以工代赈”；通过社会保障法，建立社会保障制度。罗斯福新政的作用是新政期间，美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。新政增强了政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。 （3）据材料三“斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“（苏联）五年计划（1928-1932 年）引起了全世界的关注因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。”结合所学可知，西方国家对苏联由“怀疑”到“模仿”的原因是：1928-1937年，苏联完成第一、第二个五年计划，重点发展重工业，从落后的农业国发展成强盛的工业国，经济发展迅速，综合国力显著增强。同时期，西方爆发经济危机，整个资本主义世界经济萧条。 简答题19291933年的资本主义世界爆发了一次空前严重的经济危机。结合所学知识，回答问题。 (1)为摆脱19291933年的经济危机，美国和德国分别采取了什么方式？ (2)美国方式的创新之处是什么？这种方式能彻底消除经济危机吗？为什么？ (3)日本法西斯专政是如何建立的？列举德国和日本的反人类罪行各一例。 (4)当今人类还将共同面临一系列的难题，如人口膨胀、资源枯竭、生态失衡、恐怖主义等。为解决这些难题，各国人民应如何做？ 【答案】(1)美国：罗斯福新政。德国：建立法西斯专政，对外侵略扩张。 (2)国家加强对经济的全面干预。不能消除经济危机。因为经济危机爆发的根本原因是资本主义基本矛盾激化，只要资本主义制度不变，经济危机就不可能从根本上消除。 (3)1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政。德国：屠杀犹太人。日本：南京大屠杀。 (4)加强国家间的互相帮助与协作，实现互利共赢等。 【解析】 （1）据所学知，面对1929-1933年的经济大危机，美国实施了罗斯福新政，使美国走出了经济危机，使美国避免在危机形势下走上法西斯道路。而德国在危机的打击下，走上了法西斯道路，加紧了对外侵略扩张，形成了第二次世界大战的欧洲战争策源地。 （2）根据所学知识可知，美国罗斯福新政时期，放弃了原来的自由放任政策，加强了国家对经济的干预和指导，国家垄断资本主义开始出现。这种方式缓解了经济大危机，但不可能从根本上消除经济大危机，因为经济危机爆发的根本原因是资本主义的基本矛盾决定的，即生产资料私人占有与社会化大生产之间的矛盾，只要资本主义制度不改变，经济大危机就不可能从根本上消除。 （3）根据所学知识可知：日本军部是日本法西斯势力的支持者和集中地，1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，开始走上对外扩张的道路，第二次世界大战的亚洲策源地形成。德国反人类罪行有屠杀犹太人，日本反人类的罪行有在抗日战争时期，日军占领南京后，制造南京大屠杀，屠杀我国军民30万人以上。 （4）本题是开放性题目，只要言之有理即可，如：加强国家间的互相帮助与协作，实现互利共赢等。 综合题阅读下列材料，回答问题。 材料一 当第二次世界大战的序幕刚刚揭开，局部战争渐次显露时，世界反法西斯力量始终占有绝对的优势，但是分成英法、美国、苏联和世界各国人民几股力量，没有形成拳头。德、意、日法西斯虽处劣势，但沆瀣一气，狼狈为奸，他们以为有限战争方式，实行各个击破以取得有限目标，先后在东非、东亚和中欧燃起了战火。 黄安年论国际反法西斯联盟和第二次世界大战 材料二 （签字国政府）深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时，它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告： （1）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。 （2）每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。 联合国家宣言 （1）根据材料一，指出第二次世界大战初期，占有绝对优势的世界反法西斯力量未能遏制法西斯侵略的原因。 （2）根据材料二，概述联合国家宣言的主要内容。 （3）根据材料一、二和所学知识，评述联合国家宣言。 【答案】（1）原因：世界反法西斯力量没有联合起来；德意日法西斯狼狈为奸；德意日法西斯采用各个击破的伎俩。 （2）主要内容：签字各国保证意竭尽全力，互相合作，彻底打败德意日法西斯及其附庸。 （3）评述：联合国家宣言的发表，标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。国际反法西斯统一战线的形成，壮大了反法西斯国家的力量，蝚大限度地孤立了法西斯侵略势力；鼓舞了世界人民反法西斯的斗志；加速了第二次世界大战胜利的进程；奠定了世界反法西斯战争胜利的基础。 【解析】 （1）依据材料信息“但是分成英法、美国、苏联和世界各国人民几股力量，没有形成拳头。德、意、日法西斯虽处劣势，但沆瀣一气，狼狈为奸，他们以为有限战争方式，实行各个击破以取得有限目标，先后在东非、东亚和中欧燃起了战火”可知，世界反法西斯力量没有联合起来；德意日法西斯狼狈为奸；德意日法西斯采用各个击破的伎俩，使占有绝对优势的世界反法西斯力量未能遏制法西斯侵略。 （2）依据所学可知，1942年1月1日中、苏、美、英等26国在华盛顿发表的宣言，即联合国家宣言，其内容是签字国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。 （3）依据所学可知，联合国家宣言的发表，标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。国际反法西斯统一战线的形成，壮大了反法西斯国家的力量，蝚大限度地孤立了法西斯侵略势力；鼓舞了世界人民反法西斯的斗志；加速了第二次世界大战胜利的进程；奠定了世界反法西斯战争胜利的基础。 综合题阅读下列材料，回答问题。 （背井离乡） 材料一1939年3月，犹太裔的克拉科夫家族不得不离开德国，可英、法、美等国都限制犹太人入境，他们只好前往尚能够办理签证的上海。在环境陌生、局势复杂的上海，克拉科夫家族与其他1.8万名犹太难民曾被日本人强迫待在虹口犹太隔离区，他们一住就是十年，直到1949年1月才移居以色列国。 (1)中国政府和日本政府各是如何对待克拉科夫家族的？ （胜利庆典） 材料二2015年5月9日，俄罗斯在莫斯科举行盛大阅兵庆典，隆重纪念卫国战争胜利70周年。2015年9月，中国在抗日战争胜利70周年纪念日举行阅兵。 (2)请你归纳中国和苏联为战胜法西斯分别做出了哪些贡献？(分别回答两点) （历史沉思） 材料三第二次世界大战中，一位美国士兵在战场上杀死了一位德国士兵，在其上衣口袋里发现德国士兵新婚妻子的照片。战争结束后，这位美国士兵内心不安，便前往德国寻访那位德国士兵的妻子，向她道出了当时杀死她丈夫的原委，最终获得了这位德国女士的原谅。 (3)阅读材料三，你有何感想？(至少从两个不同角度回答) 【答案】(1)中国：允许他们来中国避难和生活。日本：强迫犹太人待在虹口犹太隔离区。 (2)中国：中国的抗日战争在世界反法西斯战争中开展最早、进行时间最长；中国战场牵制大部分的日本陆军，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。苏联：苏德战场是第二次世界大战的主要战场；苏联积极参加国际合作，为反法西斯战争胜利做出贡献；斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点；苏军攻占柏林，德国投降；苏联红军出兵中国东北和朝鲜，参加对日作战。 (3)角度一：战争给交战双方带来深重的灾难，造成大量人员伤亡。角度二：战争的残酷无法抹杀人性的光辉，战争中的故事彰显人性的温暖。角度三：牢记历史并不是延续仇恨。 【解析】 （1）据材料一“1939年3月，犹太裔的克拉科夫家族不得不离开德国，可英、法、美等国都限制犹太人入境，他们只好前往尚能够办理签证的上海。”可知，中国允许他们来中国避难和生活。根据“克拉科夫家族与其他1.8万名犹太难民曾被日本人强迫待在虹口犹太隔离区”可知，日本强迫犹太人待在虹口犹太隔离区。 （2）根据所学知识可知，在反法西斯战争中，中国的抗日战争是世界反法西斯战争中开展最早、进行时间最长的；中国军民抗击了日本法西斯军队的绝大部分力量；中国战场是抗击日军的主战场；中国的抗战有力地配合了世界反法西斯战争的进程；中华民族为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大的民族牺牲。苏联的苏德战场是第二次世界大战的主要战场；苏联积极参加国际合作，为反法西斯战争胜利作出贡献；斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点；苏军攻占柏林，德国投降；苏联红军出兵中国东北和朝鲜，参加对日作战。 （3）本题为开放性试题，根据材料和所学知识可知，角度一：战争给交战双方带来两败俱伤，造成人员伤亡；角度二：战争的残酷无法抹杀人性的光辉，战争中的故事彰显了人性的温暖；角度三：牢记历史并不是延续仇恨等等。