28课狮子和鹿

上传人:沈*** 文档编号:171948831 上传时间:2022-11-29 格式:PPT 页数:11 大小:1.08MB
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人教版三年级上册语文人教版三年级上册语文制作者:玛依努尔制作者:玛依努尔.图尔孙图尔孙 我会读词语我会读词语倒影倒影匀称匀称 没精打采没精打采逼近逼近犹豫犹豫凶猛凶猛抱怨抱怨 撅起撅起 挣脱挣脱撒开撒开 痛痛快快痛痛快快学习目标学习目标1 1、我能正确、流利、有、我能正确、流利、有感情地朗读课文。感情地朗读课文。2 2、我能读懂课文内容,、我能读懂课文内容,并从中明白故事所蕴含并从中明白故事所蕴含的道理。的道理。自学指导自学指导1 1、默读课文,一边读一边想:、默读课文,一边读一边想:课文主要讲了一件什么事。课文主要讲了一件什么事。2 2、用自己喜欢的方式读课文,、用自己喜欢的方式读课文,一边读一边用一边读一边用“”划出自划出自己感受最深的句子,再与小组同己感受最深的句子,再与小组同学交流自己的体会。学交流自己的体会。课文写了鹿非常欣赏课文写了鹿非常欣赏自己(自己()的角,而抱)的角,而抱怨四条(怨四条()的腿,当)的腿,当狮子扑来时,鹿(狮子扑来时,鹿()的长腿帮助他(的长腿帮助他(),),而美丽的角却险些让它而美丽的角却险些让它()的事。)的事。课堂检测:模仿造句课堂检测:模仿造句 _多么多么_.多么多么_。例例1 1、啊,我的身段、啊,我的身段多么多么匀称,我匀称,我的角的角多么多么精美别致。精美别致。例例2、小鹿跑到一条小溪边,停下小鹿跑到一条小溪边,停下脚步,脚步,一边一边喘气,喘气,一边一边休息。休息。_一边一边_.一边一边_。布置作业:布置作业:回家后把今天学习的故事讲给爸爸,妈妈听。
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