第三单元分数除法复习ppt课件

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在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 1、复习分数除法的计算,分数除、复习分数除法的计算,分数除法的实际问题的解决。法的实际问题的解决。2、经历知识的整理与复习的系统、经历知识的整理与复习的系统过程,提高归纳、整理知识和综合过程,提高归纳、整理知识和综合运用所学知识解决简单的实际问题运用所学知识解决简单的实际问题的能力。的能力。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么()=()43BAA =BAB=4343BA除法是乘法的逆运算分数除法的意义分数除法的意义在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么分数除法的意义分数除法的意义。改成两道除法算式把76372)13727672376(2)分数除法的意义是什么?)分数除法的意义是什么?(分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已(分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。)运算。)在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么说出下面各除法算式的意义。说出下面各除法算式的意义。59532404321?。求另一个因数是多少与其中一个因数是是表示已知两个因数的积395?。求另一个因数是多少与其中一个因数是是表示已知两个因数的积3240?。求另一个因数是多少与其中一个因数是是表示已知两个因数的积4321在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么分数除法的计算法则分数除法的计算法则 除以一个数(除以一个数(0 0除外),等于(除外),等于(乘这乘这个数的倒数个数的倒数)1、计算、计算65265212.讨论:讨论:?)()小的商为什么比被除数526521?)(大的商为什么比被除数216521)2(在除法里,当除数大于在除法里,当除数大于1 1时,商比被除数时,商比被除数(0 0除外)小,当除数比除外)小,当除数比1 1小时,商大于被小时,商大于被除数,除数等于除数,除数等于1 1,商等于被除数。),商等于被除数。)在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么(2)在括号里填)在括号里填、或或=2143()434520()20953()53在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么5 56 65 5=1 16 66 67 73 3=2 27 78 89 94 4=2 29 9=65511=1227698341111在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么(2 2)一个数除以分数)一个数除以分数知识点一:一个数除以分数的计算方法一个数除以分数,等于这个数乘分数的倒数。知识点二:分数除法的统一计算法则甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。知识点三:商与被除数的大小关系一个数(0除外)除以小于1的数,商大于被除数,除以1,商等于被除数,除以大于1的数,商小于被除数。0除以任何数商都为0.在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么知识点一:分数除法的意义知识点一:分数除法的意义已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。数的运算。知识点二:分数除以整数的计算方法知识点二:分数除以整数的计算方法把一个数平均分成整数份,求其中的几份就是求这个数的几分之几是多少。分数除以整数(0除外)的计算方法:(1 1)用分)用分子和整数相除的商做分子,分母不变。(子和整数相除的商做分子,分母不变。(2 2)分)分数除以整数,等于分数乘这个整数的倒数。数除以整数,等于分数乘这个整数的倒数。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么分数混合运算的运算顺序:先乘除、后加减,有括号先算括号里的。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么说出下面各题的运算顺序2 6 139 262 3 ()4 9341 47 16(1 )1 41 214在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 3 3 23 54 51 33 10 212 7=3 51 34 51 3=()3 54 51 3=11 3=1 3=3 5 72 7=3()5 72 7=31=2在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么(0.75 )405 85.4 3.69 10109在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么拓展练习拓展练习1、你会简算吗?(18+)667=(18+)671616=18 +1667=3+=31717(+)5811161116=(+)5811161611=581611+11161611=1011+1=11011在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么(3)分数除法的混合运算在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么计算计算1、比比谁全对569=85134=2938=2438=8110018=101953815216311264 9 200=42、脱式计算514122579313122511135912+1859()121834在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么把一张纸的把一张纸的平均分成平均分成4 45 52 2份份,每份是这张纸的几分每份是这张纸的几分之几之几?4 45 52 2在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么4 45 52 2=4 45 52 2=2 25 5在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么4 45 52 2=2 25 5542121在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么一张纸的一张纸的平均分成平均分成1 15 53 3份份,每份是这张纸的每份是这张纸的几分之几几分之几?1 15 53 3?在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么1 15 53 3?法1法2法3法4=1 15 53 3下1在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么1 15 53 3?1 15 5的的1 13 3是多少是多少.把把1 15 5平均分成平均分成3 3份份,求求1 1份是多少份是多少,也就是求也就是求()下1在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么1 15 51 13 3=1 1151 15 53 3?法1法2法3法4下2在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么1 15 53 3?=1 15 53 33 33 3=3 315153 3=1 11515法1法2法3法4下整整在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么()=3 31 15 5()1 15 53 3?5 5=1515=1 115155 51 1法1法2法3法4在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么1 15 53 3=1 11 115151 13 3()()=3 31 15 51 13 3=1 11515法1法2法3法4在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么例1 2111=1 x1616=16(即1的 )3=3845135 2=4=x3813=x 4512=x13514=25(即 的 )3813(即 的 )4512351(即 的 )14=x851421=25=186在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么黑兔只数相当于白兔的83甲数占乙数的43 女生人数的 是男生人数73实际比计划增产41在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么王爷爷家养鸡30只,养鸡的只数是鸭的 。王爷爷家养鸭多少只?65王爷爷家养鸡30只,养鸭的只数是鸡的 。王爷爷家养鸭多少只?65在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么一个牧场,养了30头牛,牛的数量比羊少养羊多少只?94一个牧场,养了30头牛,羊的数量比牛少养羊多少只?94在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么小华体重30千克,小丽比小华重 ,小丽体重多少千克?61小华体重30千克,比小刚重 ,小刚体重多少千克?61在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的 ,正好行了81千米。两地间的公路长多少千米?一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的 ,离乙地还有135千米。两地间的公路长多少千米?8383在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么两数()又叫做两个数的比。在两数的比中,()叫做比的前项。()叫做比的后项。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么1、我们班男生有16人,女生有33人。男生和女生的比是(),女生和男生的比是(),男生和全班人数的比是(),女生和全班人数的比是()。填空2、甲数是乙数的5倍,甲数和乙数的比是(),乙数和甲数的比是()。3、汽车3小时行驶210千米,轿车3小时行驶420千米,轿车和汽车的时间比是(),路程比是(),速度比是()。4、小明和哥哥去年的年龄比是5比8,今年他们的年龄比是()。5、男生人数是女生人数的 ,则男生人数与女生人数的比是(),男生人数与总人数的比是()。32在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么(),叫做比值。比值通常用()表示,也可以用()和()来表示。()不能为0。比值()单位。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么如何求一个比的比值?用比的前项除以比的后项24:36 0.75:1 :43109在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么被除数除数商分子分数线分母分数值在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么前项=比值后项后项=前项比值4:()=0.5 ():=125538 41在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么比的基本性质:比的前项和后项()乘或除以()(0除外),()不变。同时 相同的数 比值 在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么1、10()=5:8=40()16252、把25克盐放入100克水里,盐和盐水的比为()。1:53、3:8的前项扩大4倍,要使比值不变,后项应该 ();如果前项加上6,要使比值不变,后 项应该()。扩大4倍 加上16(扩大3倍)在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么5、两个正方形的边长比是2:3,则它们面积比也 是2:3.()1、比的前项减去6,要使比值不变,比的后项也 应减6。()2、比的前项和后项同时除以同一个数,比值不变。()3、如果a:b=2:3,那么a与b的比值是2:3。()4、妈妈和小红的年龄比是7:2,2年后他们的年龄 比不变。()在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么学校把栽70棵树的任务,按照六年级三个班的人数,分配给各班。一班有46人,二班有44人,三班有50人。三个班各应栽树多少棵?70(46+44+50)=70140=0.5(棵)0.546=23(棵)0.544=22(棵)0.550=25(棵)在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么甲乙丙三个数的比是4:7:9。这三个数的平均数是40,这三个数分别是多少?403=120 120(4+7+9)=12020=6 64=24 67=42 69=54在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么赵老师用60厘米长的铁丝围成一个长方形的教具,长和宽的比是3:2。求这个长方形教具的长和宽各是多少?602=30(厘米)30(3+2)=305=6(厘米)63=18(厘米)62=12(厘米)在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么小明做题的数量是小华的 ,已知小明比小华少做6道,小明和小华分别做多少道?6(4-1)=63=2(道)24=8(道)41在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么两数(两数()又叫做两个数的比。)又叫做两个数的比。在两数的比中,(在两数的比中,()叫做比)叫做比的前项。(的前项。()叫做比的后项。)叫做比的后项。比的意义比的意义相除相除比号前面的数比号前面的数比号后面的数比号后面的数(),叫做比),叫做比值。值。比的前项除以比的后项比的前项除以比的后项比值通常用(比值通常用()表示,)表示,也可以用(也可以用()和)和()来表示。)来表示。分数分数 小数小数 整数整数在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么1、我们班男生有16人,女生有33人。男生和女生的比是(),女生和男生的比是(),男生和全班人数的比是(),女生和全班人数的比是()。填空2、甲数是乙数的5倍,甲数和乙数的比是(),乙数和甲数的比是()。16:3333:1616:4933:495:11:5在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么3、汽车3小时行驶210千米,轿车3小时行驶420千米,轿车和汽车的时间比是(),路程比是(),速度比是()。4、小明和哥哥去年的年龄比是5比8,今年他们的年龄比是()。5、男生人数是女生人数的 ,则男生人数与女生人数的比是(),男生人数与总人数的比是()。321:12:12:12:32:32:5在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么如何求一个比的比值?比的前项比的后项=比值24:36 0.75:0.3 431694 4:(:()=0.5 =0.5 ():):=12553一一.求下列比的比值:求下列比的比值:二二.填一填填一填841342732:后项后项=前项比值前项比值前项前项=比值比值后项后项在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么比和除法、分数的联系和区别比和除法、分数的联系和区别分数分数除法除法比比区区别别联联 系(相系(相 当当 于)于)比的前项比的前项:比号:比号 比的后项比的后项 比值比值被除数被除数除号除号除数除数商商分分 子子分数线分数线分母分母分数值分数值一种一种关系关系一种一种运算运算一种一种数数在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么比的前项和后项()乘或除以()(0除外),()不变。同时 相同的数 比值 比的基本性质比的基本性质在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么提问:求比值和化简比有什提问:求比值和化简比有什么区别,又有什么联系?么区别,又有什么联系?区别:比值是一个数,它可以是区别:比值是一个数,它可以是整数、小数和分数;而最简比是整数、小数和分数;而最简比是一个比,前项和后项是互质的。一个比,前项和后项是互质的。联系:都可以用比的前项除以比联系:都可以用比的前项除以比的后项去计算的后项去计算,比的后项不能为比的后项不能为0.0.在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么1 1、1010()=5:8=4040()161625252 2、把、把2525克盐放入克盐放入100100克水里,盐和盐水的比为克水里,盐和盐水的比为()。)。1:53 3、3 3:8 8的前项扩大的前项扩大4 4倍,要使比值不变,后项应倍,要使比值不变,后项应该(该();如果前项加上);如果前项加上6 6,要使比值不,要使比值不变,后项应该(变,后项应该()。)。扩大扩大4 4倍倍 加上加上1616(扩大(扩大3 3倍)倍)在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么5 5、两个正方形的边长比是、两个正方形的边长比是2 2:3 3,则它们面积比也,则它们面积比也 是是4 4:9.9.()1 1、比的前项减去、比的前项减去6 6,要使比值不变,比的后项也,要使比值不变,比的后项也 应减应减6 6。(。()2 2、比的前项和后项同时除以同一个数,比值不变。、比的前项和后项同时除以同一个数,比值不变。()3 3、如果、如果a:b=2a:b=2:3 3,那么,那么a a与与b b的比值是的比值是2 2:3 3()4 4、妈妈和小红的年龄比是、妈妈和小红的年龄比是7 7:2 2,2 2年后他们的年龄年后他们的年龄 比不变。(比不变。()在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么2解决问题知识点一:已知一个数的几分之几是多少,求这个数的应用题解法列方程解题的关键:找出题中数量间的等量关系。用算术法解除法应用题的关键:找准已知数量对应的单位“1”的几分之几。解简单的“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的解题方法:方程解法:(1)找出单位“1”,设未知量为x;(2)找出题中的数量关系式;(3)列出方程。算术法:(1)找出单位“1”;(2)找出已知量和已知量占单位“1”的几分之几;(3)列除法算式。即已知量已知量占单位“1”的几分之几=单位“1”的量。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么知识点二:分数连除应用题的解题方法在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么知识点三:稍复杂的“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题的解法(1)稍复杂的“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题的结构特征:单位“1”是未知的,已知的比较量与所给的几分之几不对应。(2)解题方法:用方程解:找到题中数量间的等量关系,设未知量为x,列出方程。算术法解:找到题中单位“1”,计算出已知量占单位“1”的几分之几,利用已知量已知量占单位“1”的几分之几=单位“1”的量(标准量)列式解答。(3)解题关键:找准单位“1”,弄清谁是谁的几分之几,谁比谁多几分之几,计算出已知量是单位“1”的几分之几。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么复习引入实践应用探究新知在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么看谁先找到题中的单位“1”。(1)小牛头数的大牛的 。56(2)计划产量是实际的 。910(3)女生人数的 相当于男生。34(4)鹅的只数是鸭的 。25在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么口头列式。(1)9是6的几倍?6是9的几分之几?25(2)16千克是20千克的几分之几?(3)15吨的 是多少?(4)已知一个数的 是24,这个数是 多少?返 回37在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么(1)池塘里有12只鸭和4只鹅,鹅的只数是鸭的几分之几?(2)池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的 。池塘里有多少只鹅?1313(3)池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的 。池塘里有多少只鸭?先分析数量关系,再解答。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么(1)池塘里有12只鸭和4只鹅,鹅的只数是鸭的几分之几?鸭:鹅:12只4只单位“1”求一个数是另一个数的几分之几(或几倍)是多少,用除法计算。412 13答:鹅的只数是鸭的 。13在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么鸭:鹅:12只?只求一个数的几分之几 是多少,用乘法计算。12 4(只)13答:池塘里有4只鹅。(2)池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的 。池塘里有多少只鹅?13单位“1”在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么鸭:鹅:?只4只单位“1”单位“1”的量未知,可直接用除法计算。4 12(只)13答:池塘里有12只鸭。13 =鸭的只数鹅13(3)池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的 。池塘里有多少只鸭?在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么(1)池塘里有12只鸭和4只鹅,鹅的只数是鸭的几分之几?(2)池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的 。池塘里有多少只鹅?1313(3)池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的 。池塘里有多少只鸭?返 回 比较三道题有什么相同点和不同点?在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么找单位“1”(3)甲的 是乙。(1)甲是乙的 。(2)乙的 相当于 。(4)乙的 正好是甲。49781235在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么比一比,再解答。(1)六一班有学生42人,其中女生24人。女生人数占全班的几分之几?7(2)六一班有学生42人,其中男生占 。男生有多少人?3(3)六一班有女生24人,占班人数的 。全班共有学生多少人?47在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么(2)张大伯练习打字。他打一篇文章,已经打了750个字,恰好占整篇文章字数的 。这篇文章有多少字?14在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 一个篮球128元,一个足球的价格是一个篮球的 ,一个足球多少元?34在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么(3)甲数是45,乙数是75,乙数是甲数的多少倍?甲数是乙数的几分之几?(1)一个数的 是36,这个数是多少?(2)一个数是56,它的 是多少?4934列式计算在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么六年级同学采集标本。采集动物标本48件,是采集的植物标本数量的 。采集植物标本多少件?16在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么据一项抽样调查显示,在抽查的80名小学生当中,有38人患近视,患近似的人数占总人数的几分之几?制作:刘玉娇制作:刘玉娇在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 食堂去买菜,买回20千克白菜和10千克胡萝卜,共占所购青菜总量的 。学校所买的白菜和胡萝卜各占所购青菜总量的几分之几?15返 回在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 1:池塘里有12只鸭和9只鹅(1)、鹅的只数是鸭的几分之几?(2)、鸭的只数比鹅多几分之几?在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 2、池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的 ,池塘里有多少只鹅?3、池塘里有18只鸭,鹅的只数比鸭多 ,池塘里有多少只鹅?3191在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 3、池塘里有16只鹅,正好是鸭的 ,池塘 里有鸭多少只?4、池塘里有16只鹅,比鸭的只数少 ,池塘 里有鸭多少只?9198在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 1、停车场有30辆小汽车,42辆大卡车(1):小汽车是大卡车的几分之几?(2):大卡车比小汽车多几分之几?(3):中巴车比大卡车少 ,中巴车有多少辆?71在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 2、利民小学四年级有学生96人,比五年级少 ,六年级比五年级多 ,利民小学四、五、六年级共有多少人?91181在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么解答分数应用题前,先看问题是否解答分数应用题前,先看问题是否求求“几分之几几分之几”,若是若是求求“几分之几几分之几”就应找出一个数和另一个数,再用就应找出一个数和另一个数,再用“一个数另一个数一个数另一个数”。若若不是求不是求“几分之几几分之几”,就应有三步:就应有三步:一抓一抓:抓关键句:抓关键句二找二找:找单位:找单位“1”“1”三确定三确定:确定方法:确定方法在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么
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