会考复习二相互作用与运动规律选择和填空

会考复习二 相互作用与运动规律（选择填空题）20131122 (2001会考)I卷1.匀速行驶的公共汽车突然刹车时，车上乘客向前方倾倒，这是因为A当乘客随汽车匀速前进时已经受了一个向前的力，这个力在刹车时继续起作用B在刹车时，汽车对乘客施加一个向前的力C汽车具有惯性，因而促使乘客倾倒D乘客具有惯性，而汽车突然减速(2003会考)I卷1两个物体从同一地点的同一高度，同时开始做自由落体运动，那么A质量较大的物体先到达地面 B密度较大的物体先到达地面C体积较大的物体先到达地面 D两个物体同时到达地面(2000会考)I卷2、水平地面上静止的物体，在水平方向受到一个拉力F和地面对它的摩擦力f。在物体保持静止状态的条件下，下面说法中正确的是：A、当F增大时，f随之减小 B、当F增大时，f保持不变C、F与f是一对作用力和反作用力 D、F与f的合力为零(2003会考)I卷3以下说法中正确的是A只有物体静止时，才具有惯性 B只有物体做匀速直线运动时，才具有惯性C只有物体做匀加速直线运动时，才具有惯性 D物体处于任何运动状态时都具有惯性(2003会考)I卷4力和的合力是F，如果，那么F的取值可能是A6NB30NC50ND70N(2001会考)I卷5物体由静止开始做匀加速直线运动，若第1秒内物体通过的位移是0.5m，则第2秒内通过的位移是A0.5m B. 1.5m C. 2.5m D. 3.5m(2001会考)I卷6用弹簧秤拉着木块在水平面上做匀速直线运动，弹簧拉木块的力与木块拉弹簧的力是A一对作用力和反作用力 B一对平衡力C大小相等、方向相同，作用在一条直线上D大小相等、方向相反，作用在一条直线上(2002会考)I卷10两个大小分别为5N和8N的共点力，它们合力的大小可能是A1N B3N C6N D17N(2001会考)I卷13有两个大小分别为3N和4N的作用力，它们合力的大小可能是A0 B. 10N C. 5N D. 1N(2000会考)I卷17、一量汽车在4s内做匀加速直线运动，初速为2m/s，末速为10m/s，在这段时间内：A、汽车的加速度为2m/s2 B、汽车的加速度为8m/s2C、汽车的加速度为6m/s2 D、汽车的加速度为10m/s2（2004夏）3有两个共点力，一个力的大小是8N，另一个力的大小是3N，它们合力的大小可能是A3N B9N C15N D24N（2004夏）4如图1所示，一个静止在水平地面上的物体只受到两个力的作用，这两个力是 图1A物体受到的重力和地面对物体的支持力B物体受到的重力和物体吸引地球的力C物体受到的重力和物体对地面的压力D物体对地面的压力和地面对物体的支持力（2005夏）5如图1所示，铁架台上竖直悬挂一个劲度系数为k的轻弹簧，弹簧下端挂有一个质量为m的钩码，钩码处于静止状态轻弹簧的伸长量为Akmg Bkm Cmg/k Dk/mg图1h图2（2005夏）6如图2所示，固定的光滑斜面高度是h，一个小物块从斜面的顶端由静止开始下滑，不计空气阻力，小物块滑到斜面底端时，其速度大小为 A. B. C.gh D.2gh （2005夏）17如图8所示，有一木块放在水平地面上，处于静止状态下列说法中正确的是图8A木块受到的重力与地面对木块的支持力是一对平衡力B木块受到的重力与木块对地面的压力是一对平衡力C木块受到的重力与地面对木块的支持力是一对作用力和反作用力D木块对地面的压力与地面对木块的支持力是一对作用力和反作用力（2005春）2有两个共点力，一个力的大小是3N，另一个力的大小是7N，它们合力的大小可能是 A. 0 B. 1N C. 10N D. 21N（2005春）3下列关于惯性的说法中，正确的是 A. 只有静止的物体才具有惯性 B. 只有做匀速直线运动的物体才具有惯性C. 只有做变速运动的物体才具有惯性 D. 一切物体都具有惯性图1m（2006夏）4如图1所示，一轻弹簧上端固定在天花板上，下端悬挂一个质量为m的木块，木块处于静止状态. 测得此时弹簧的伸长量为(弹簧的形变在弹性限度内)，则此弹簧的劲度系数为A B C D（2006春）2作用在一个物体上的两个共点力，大小分别是3N和4N，如果它们之间的夹角是90，那么这两个力合力的大小是A.1N B.5N C.7N D.12N（2006春）4如图1所示，天花板上悬挂着一个劲度系数为k的轻弹簧，弹簧下端拴一个质量为 m的小球小球处于静止状态时，轻弹簧的伸长等于 A0 Bkmg C D图1图2 （2006春） 5如图2所示，一个小物块从固定的光滑斜面的顶端由静止开始下滑，不计空气阻力小物块在斜面上下滑过程中受到的力是 A重力和斜面的支持力 B重力、下滑力和斜面的支持力 C重力、下滑力和正压力 D重力、下滑力、支持力和正压力（2006春）17关于运动和力的关系，以下说法中正确的是A一个物体受到的合外力越大，它的速度越大B一个物体受到的合外力越大，它的加速度越大C力是维持物体速度的原因D物体在不受力的情况下将一直保持原来的匀速直线运动状态或静止状态（2007夏）图12如图1所示的弹簧振子，弹簧的劲度系数为k. 当弹簧伸长了x时，弹簧对小球的弹力大小为Akx B C D（2007夏）3作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是3N，另一个力的大小是4N，它们合力的大小可能是A0 B5 N C8 N D10 N图1A（2007春）3如图1所示，一劲度系数为k的轻弹簧，上端固定在天花板上，下端悬挂木块A. 木块A处于静止状态时弹簧的伸长为(弹簧的形变在弹性限度内)，则木块A所受重力的大小等于图2F2OF1A B C D（2008夏）6如图2所示，F1、F2是两个互相垂直的共点力，其中F1=4 N、F2=3N. 这两个力合力的大小为A1 N B2N C5 N D12 N图2（2008春）3如图2所示，天花板上悬挂着一劲度系数为k的轻弹簧，弹簧下端拴一个质量为m的小球小球处于静止状态时（弹簧的形变在弹性限度内），轻弹簧的伸长等于 Amg Bkmg C D（2008春）4下列关于惯性的说法中，正确的是 A只有静止的物体才具有惯性B只有做匀速直线运动的物体才具有惯性C只有做匀变速运动的物体才具有惯性D一切物体都具有惯性（2008春）7有两个共点力，一个力的大小是20 N，另一个力的大小是30 N. 这两个力的合力的最大值是 A30 N B40 N C50 N D60 N（09春）4同学们通过实验探究，得到了在发生弹性形变时，弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系.下列说法中能反映正确的探究结果的是A弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成正比 B弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成反比C弹簧的弹力跟弹簧的伸长量的平方成正比 D弹簧的弹力跟弹簧的伸长量无关（09春）6下列关于惯性的说法中，正确的是A只有静止的物体才有惯性 B只有运动的物体才有惯性C质量较小的物体惯性较大 D质量较大的物体惯性较大图3（09春）7有两个共点力，大小分别是30 N和40 N. 如果它们之间的夹角是90，那么这两个力合力的大小是A0 B50 N C80 N D110 N（09夏）5 如图3所示，一个小物块沿光滑斜面向下滑动. 小物块在下滑的过程中A只受重力 B受重力和支持力图4mC受重力和下滑力 D受重力、下滑力和支持力（09夏）14（供选用31类物理课教材的学生做）如图4所示，天花板上悬挂着一个劲度系数为k的轻弹簧，弹簧下端系一质量为m的物块. 物块处于静止状态时，轻弹簧的伸长量为（重力加速度为g）A0 Bkmg C D图1A（10夏）3如图1所示，轻弹簧上端固定在天花板上，下端悬挂木块A，A处于静止状态. 已知此弹簧的劲度系数为k，若测得此时弹簧的伸长量为x (弹簧的形变在弹性限度内)，则木块A所受重力的大小等于A B C D kx（10夏）5作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是6N，另一个力的大小是8N，它们合力的大小可能是A1 N B10N C30 N D50 N（10夏）6下列关于惯性的说法中，正确的是A只有运动的物体才具有惯性 B只有静止的物体才具有惯性图2mC质量大的物体惯性大 D质量小的物体惯性大（11春）5如图2所示，一轻弹簧上端固定在天花板上，下端悬挂一个质量为m的木块，木块处于静止状态测得此时弹簧的伸长量为(弹簧的形变在弹性限度内)重力加速度为g此弹簧的劲度系数为A B C D（11夏）3如图所示的弹簧振子弹簧的劲度系数为k当弹簧伸长了x时，弹簧对小球的弹力大小为 （ ）A B c kx D kx2（11夏）4有两个共点力，一个力的大小是5 N，另一个力的大小是2 N，它们合力的大小可能是（ ） A10 N B6 N C2N D1N（12春）3作用在一个物体上的两个共点力，大小分别是3 N和4 N，如果它们之间的夹角是90，那么这两个力合力的大小是A5 N B10 N C15 N D20 N图2F（12春）4如图2所示，一根轻弹簧的一端固定，另一端受到水平拉力F的作用，弹簧的伸长量为x，则此弹簧的劲度系数为AF x B2F x C D（12春）5关于物体的加速度，下列说法中正确的是A物体的速度为零，它的加速度一定为零B物体的速度越大，它的加速度一定越大C物体的速度变化量越大，它的加速度一定越大D物体的速度变化越快，它的加速度一定越大图3（12春）6如图3所示，小物块静止在斜面上，关于它的受力情况，下列说法中正确的是A只受重力 B只受重力和支持力C只受重力和摩擦力 D只受重力、支持力和摩擦力（12夏）3如图2所示，轻质弹簧上端固定在天花板上，下端悬挂物块A，A处于静止状态测得此时弹簧的伸长量为X，(弹簧的形变在弹性限度内)，已知物块的重力为G.，此弹簧的劲度系数为 （ ）A B c Gx D 图11（12夏）5作用在一个物体上的两个共点力，大小分别是30N和40N，这两个力合力的大小可能是（ ） A0 B50N C80N D110N （13春）3F1、F2是两个互相垂直的共点力，其中F1=4 N，F2=3 N这两个力合力的大小为 x0 x1 图1A2 N B3 N C5 N D15 N （13春）4同学们利用图1所示的装置通过实验探究，得到了在弹性限度内弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系下列说法中能反映正确探究结果的是 A弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比 B弹簧的弹力与弹簧的伸长量成反比 C弹簧的弹力与弹簧的伸长量的平方成正比 D弹簧的弹力与弹簧的伸长量的平方成反比（09春）18关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是A作用力大于反作用力 B作用力小于反作用力C作用力与反作用力大小相等 D作用力与反作用力方向相反（10春）16. 物体处于平衡状态，下列说法中正确的是A. 物体一定保持静止B. 物体可能做匀速直线运动C. 物体所受合力不为零D. 物体所受合力为零斜面小物块图9（10夏）16如图9所示，一个小物块静止在固定的斜面上. 关于小物块的受力情况，下列说法中正确的是A合力为零 B合力沿着斜面向下 C只受重力 D受重力、支持力和摩擦力（11春）16关于运动和力的关系，下列说法中正确的是A力是维持物体运动的原因B力是改变物体运动状态的原因图8C一个物体受到的合力越大，它的速度越大D一个物体受到的合力越大，它的加速度越大（11春）17如图8所示，水平地面上有一质量m = 20 kg的箱子，一个小朋友用F = 30 N的水平推力推箱子，箱子仍然保持静止关于箱子受到地面的静摩擦力，下列说法中正确的是A静摩擦力的大小为50 NB静摩擦力的大小为30 NC静摩擦力的方向与推力F的方向相反D静摩擦力的方向与推力F的方向相同（11夏）16关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是 （ ）A 物体速度为0时，加速度一定为0 B物体速度为0时，加速度可能不为0C物体速度越大，加速度一定越大 D物体速度变化越快，加速度一定越大（11夏）17关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是 （ ） A作用力与反作用力大小相等 B作用力大于反作用力 C作用力与反作用力方向相同 D作用力与反作用力方向相反（12夏）17当物体的质量一定时，下说法中正确的是 （ ）A 物体受到的合外力为零，它的速度也一定为零B 物体受到的合外力为零，它的加速度也一定为零 C物体受到的合外力越大，它的速度也一定越大 D物体受到的合外力越大，它的加速度也一定越大（13春）17关于一对作用力和反作用力，下列说法中正确的是A作用力与反作用力大小不等 B作用力与反作用力大小相等C作用力与反作用力方向相反 D作用力与反作用力方向相同二、填空题(2000会考)II卷5、如图4所示，质点A受到F1和F2两个力的作用，其中F1=8N；F2=6N，(2002会考)II卷5美国的刘易斯是著名的短跑运动员，他曾经保持过多年的百米世界纪录看他的百米比赛往往出现这样的情况：发令枪响以后的一小段时间内，刘易斯并不能跑在最前面，而最后的冠军一般都被他获得请你用速度、加速度等物理概念对刘易斯的百米跑加以简要评述： 。（10春）1. 如图8所示，在水平地面上，行李箱受到绳子拉力F的作用，若拉力F与水平方向的夹角为，则拉力F沿水平方向的分力F1= ，沿竖直方向的分力F2= . （10夏）1质量为60kg的乘客乘坐电梯从一层到四层在电梯加速上升过程中，乘客的重力势能 （选填“增大”或“减小”），乘客处于 状态（选填“超重”或“失重”）（10夏）2一个物体静止在水平桌面上物体的重力与桌面对物体的支持力是一对 （选填“平衡力”或“作用力与反作用力”）； 物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对 （选填“平衡力”或“作用力与反作用力”）（12春）2如图11所示，水平地面上有一质量m = 20 kg的箱子，一个小朋友用F = 30 N的水平推力推箱子，箱子仍然保持静止则箱子受到地面的静摩擦力大小为_N，方向与推力F的方向_ (选填“相同”或“相反”).（12夏）3.如图13所示，某同学乘电梯从一层到四层，该同学的重力势能_（选填“增大”或“减小”）； 在电梯加速上升的过程中，该同学处于_（选填“超重”或“失重”）。（13春）2某同学乘电梯上楼，在电梯加速上升过程中，该同学处于 状态，（填“超重”或“失重”），他受到的支持力 重力（填“大于”或“小于”）三、论述计算题(2002会考)II卷7(6分)一根轻质弹簧的劲度系数为100N/m，把弹簧竖直悬挂，重为2N的物体挂在弹簧的下端保持静止，求弹簧的伸长量。(2000会考)II卷8、一个原来静止在水平面上的物体，质量是2.0，在水平方向受到4.4N的拉力，物体跟平面的滑动摩擦力是2.2N。求物体4.0s末的速度和4.0s内发生的位移。8