中班数学造高楼教案5篇

中班数学造高楼教案5篇中班数学造高楼教案1活动目的1、利用积木长、宽、高不同的高度搭建高楼，并能用目测、比拟等方法比出高矮。2、体验造高楼的乐趣和成功感。活动准备PPT课件、梯子幼儿人手一份：木块3块、每个幼儿的学号。活动流程一、比高矮1、小朋友比身高，知道可以用背靠背、抱一抱等靠在一起的方法来比高矮。2、小猪比高矮三只不同高度的小猪比高矮：哪只最高？哪只最矮？讨论比拟方法：站到同一个程度线上、高矮差不多的时候放在一起比一比。二、小猪第一次造高楼故事导入：三只小猪造房子1、取材料任务要求：每只小猪住一层楼，三只小猪要造三层楼。我们用木块当做一层楼，请每个工人从砖瓦厂里搬3块砖，造一幢三层楼的房子，造好后把号码牌放在顶受骗屋顶。2、造高楼3、比高矮小猪来验收了，把各种不一样的房子找出来比高矮：小猪要从最高的房子开场住，给房子排排队。碰到差不多高的房子把他们放在一起，再来比一比。4、感受不同搭法的高度不同：同样用3块砖为什么造出来的高楼不一样高呢？：原来砖块的长宽高三条边的长度不一样，所以在使用时要考虑摆放方式。竖着搭、横着搭、侧着搭，会搭出不同的高度，3块砖竖着搭时最高，横着搭最矮。第 2 页 共 2 页