建筑工程常用的28项施工顺序

上传人:ning****hua 文档编号:168175577 上传时间:2022-11-08 格式:DOC 页数:19 大小:183.50KB
返回 下载 相关 举报
建筑工程常用的28项施工顺序_第1页
第1页 / 共19页
建筑工程常用的28项施工顺序_第2页
第2页 / 共19页
建筑工程常用的28项施工顺序_第3页
第3页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述
建筑工程常用的 28 项施工顺序建筑工程常用的 28 项施工顺序由下而上的施工1.先张法预应力施工:当采用单根张拉时,其张拉顺序宜由下向 上,由中到边(对称)进行。2.直径 100300mm 的鼓泡,分片铺贴顺序是按屋面流水方向先 下再左右后上。3.在拆除护壁支撑时,应按照回填顺序,从下而上逐步拆除;更 换支撑,必须先安装新的,在拆除旧的。4.胎体增强材料铺设由屋面最低处向上进行。5.屋面卷材,由屋面最低处向上进行。连续多跨,先高后低跨, 先远后近。7.镶贴面砖应自下而上进行。由上而下的施工顺序1.当铺贴连续多跨的屋面卷材时,应按先高跨后低跨,先远后近 的次序施工。2.钢结构防腐涂料施涂顺序:先上后下,先左后右,先里后外, 先难后易。3.高强度螺栓:接头如有高强度螺栓连接又有电焊连接时,如设 计未规定时,宜按先紧固高强螺栓后焊接的顺序。4.注浆地基:如相邻土层的土质不同,应首先加固渗透系数大的 土层。5.后张法:对于平卧重叠构件张拉顺序宜先上后下逐层进行,每 层对称张拉。6.抹上灰饼,再抹下灰饼。当墙面高度小于 3.5m 时,宜做立筋, 大于 3.5m 时,宜做横筋。镶贴面砖应自下而上进行。7.表贴壁纸时,首先要垂直,后对花纹拼缝。原则是先垂直面后 水平面,先细部后大面,贴垂直面时先上后下,贴水平面时先高后 低。8.挖土应自上而下水平分段分层进行。9.渗透系数相同的土层应自上而下进行加固。10 同一节柱、同一跨范围内的钢梁,通常由上向下逐层安装 11. 钢结构防腐涂料一般应按线上后下,先左后右、先里后外、先难后 易(乳胶漆同上)。12.后张法,对于平卧重叠构建张拉顺序宜线上后下逐层进行。 13.脚手架拆除作业必须由上而下逐层进行。从外到中的施工顺序1.台阶式单独基础浇筑为先边角,后中间,务使砂浆充满模板。2.砂桩地基施工应从外围或两侧向中间进行,成孔宜用振动沉管 工艺砂石桩的施工,对砂土地基宜从外围或两侧向中间进行(黏性土 则相反)。3.设备基础浇筑:沿长边一端向另一端,或中间向两端或两端向 中间。从中到外的施工顺序1.螺栓的紧固次序应从中间开始,对称向两边进行塑料面层,沿 轴线由中央向四面铺贴。2.纸面石膏板与龙骨固定,应从一块板的中间向板的四边进行。 先深后浅的施工顺序对基础标高不一的桩,宜先深后浅,相邻基坑开挖时,应遵循先 深后浅或同时进行的施工顺序。先后的施工顺序1.后张预应力构件,侧模应在预应力张拉前拆除,底模必须在张 拉完毕后拆除。2.因素分析法:先工程量、后价值量,先绝对数,后相对数。建筑工程技术实习生的自我鉴定建筑工程技术实习生的自我鉴定 一、实习目的及任务:1、通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化的认识,巩 固和扩大所学理论知识,提高学习积极性;2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较;提高识 读工程图的能力;3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造;4、通过实习,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实;术工作奠 定基础;二、实习计划和实习要求:计划 a一、实习目的及任务:1、通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑知识 以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高 学习积极性。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步 培养学生的空间想象能力,提高识读工程图的能力。3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建 筑材料的特性及应用。4、通过实习,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风, 为今后从事建筑工程技术工作奠定基础。二、实习计划和实习要求:a、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法。b、试分析柱、梁、楼板、墙等的模板受力状况、荷载及传递路 线。c、混凝土结构的施工缝留设原则是什么?对不同的结构构件应 如何留设。如施工缝、变形缝和后浇带。d、观察在工地现场中看到哪些建筑及装饰材料。e、砖墙临时间断处的接槎方式有哪几种?有何要求?要求a、服从带队教师的领导,遵守实习纪律。b、遵守建筑工地的各种规章制度。c、遵守施工操作规程,在工地现场时要注意安全。d、尊重工地工程技术人员及职工,虚心向他们学习。e、团结友爱,互相帮助。三、实习内容及体会:1、地基基础2、结构形式。当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混 结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是 框架-剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸 取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的使用空间,又具 有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪 力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样 又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由 框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所 以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不 同于剪力墙结构中的剪力墙建筑的结构类型有多种形式。有砖混结 构,有框架剪力墙结构,框架异型柱,框架与砖混结合。 框架结构的跨度比较大,适用于公共建筑,在财富名门花园主要是用于商场,酒店等。框架异型柱主要用于住宅,异形柱与墙体 相同的厚度,在保证了承重与抗震的同时,有效的提高了房屋空间 利用率,因此,在高层住宅中这种形式被广泛采用。砖混结构一般 用于多层住宅,这种结构的抗震性能没有框架结构的好,因此对房 屋高度有限制。像一些建筑下面几层是商场上面几层是住宅,如果 住宅层数不高,就可采用框架与砖混的复合形式。如果上部住宅层 数多,则适合采用框架剪力墙的结构形式。3、施工缝、变形缝和后浇带。施工缝:受到施工工艺的限制,按计划中断施工而形成的接缝, 被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层 混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意 义上的缝,而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易 出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理 都需要慎之又慎。变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作 用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自 由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来 代替变形缝的做法。其做法是每 30 米到 40 米留一道缝宽为 800 毫 米到 1000 毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头, 等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后 浇带都是用于建筑长度大于 50 米的建筑。而当建筑长度小于 50 米 时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度, 就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。后浇带的施工工艺具体是a 、由于施工原因需设置后浇带时,应视工程具体结构形状而定, 留设位置应经设计院认可。b、后浇带的保留时间。应按设计要求确定,当设计无要求时, 应不少于 40 天;在不影响施工进度的情况下,应保留 60 天。c 、后浇带的保护。基础承台的后浇带留设后,应采取保护措施, 防止垃圾杂物掉入。保护措施可采用木盖覆盖在承台的上皮钢筋上, 盖板两边应比后浇带各宽出 500 毫米以上。地下室外墙竖向后浇带可采用砌砖保护。楼层面板后浇带两侧的梁底模及梁板支承架不得 拆除。4、构造柱砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物 在地震中避免或减轻破坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的圈梁 和构造柱,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置 的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙 四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和 内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置 构造柱。.跨度比较大的梁,如果不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。 而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔 墙的适当位置设置构造柱或圈梁,具体设置位置和砖混结构的一样。 建筑工程专业是实践性非常强的一门学科。认识实习是教学计划中 的一个重要教学环节,其目的是通过实践,学习有关本专业的实践 知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足。作为一名刚刚接触一点专业知识的大学生来说,如果能在学习专 业课之前直接接触一些深奥的专业知识是不现实的,我们现在只能 从实践中对我们专业获得一些感性认识,为以后的专业课学习打下 坚实基础。总结:在实习的过程中,我们实习指导教师和工程技术 人员的帮助下,我们所有人都做到了:(1)严格遵守实习纪律和实习工地的有关规章制度;(2)严格遵守实习期间的时间安排;(3)记录参观施工情况、心得体会。这段时间里,我们接触了有 关建筑工程的很多知识:1、了解建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、 施工方式、抗震等级等;2、了解建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的 连接构造,还有楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解建筑的楼梯、阳台等的详细构造;6、了解建筑物的建筑装修构造;7、了解水泥、砖、砂子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性 及使用要求;8、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及 养护要求;9、了解各种钢筋加工情况和砖混结构施工工序,现浇构件的施 工工序;10、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求,还有土建工程 与安装工程的施工配合及工序要求;通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识, 增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所 学过的知识,询问了工程师一些工程中所遇到的问题;并且在本次 实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深 刻体会到工程建设中的种种限制、种种实际问题。比如,钢筋的绑 扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只 有 25%,即 4 根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压 区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一 起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须 留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天 热的时候要注意养护等等。在工地上所见所闻,更加激发了我对本 专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必 须付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应用中。与 此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力, 为祖国的社会主义现代化建设添砖增瓦,实现自身的价值。在这次 实习中,我们的各个方面都有了进步,相信这次实习给我们将来的学习和生活提供很大的帮助!思考:展望未来,建筑工程必将面临 许多新兴的事物和挑战。地球上可以居住、生活和耕种的土地和资 源是有限的,而人口增长的速度是不断加快的,人类为了争取生存, 必然要发展新的可以居住的空间。因此,建筑工程未来的目标就是 为人类争取更多的生存空间。高空延伸,即将建筑向高层发展,越来 越多的高层建筑将拔地而起;向地下发展,把建筑往地下修,以后 人类在地下修筑的建筑也许不会亚于在地面上的建筑;向海洋拓宽, 人类现在对海洋的利用还十分的有限,地球大部分面积都是海洋, 充分利用海洋的空间可大大增大人类的居住空间;向沙漠进军;不 论在中国,还是在外国,都有广阔的沙漠,由于水源的缺乏而不太 适合居住;向太空迈进,随着科技的巨大发展,人类向太空发展的 梦想并非不可实现。不管我们朝哪个方向发展,都离不开建筑材料, 就向在建筑工程的历史发展一样,建筑工程的未来同样也离不开建 筑工程材料的发展,建筑工程材料仍然将引领建筑工程走向辉煌的 未来。同时,绿色,环保,节能,智能化及可持续发展的意识得到 了越来越多认得认可和接受。例如在可持续发展方面,建筑工程的 使用材料在未来必将会采用污染少、更重复利用的材料,诸如纤维 聚合物等;在结构的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑将比当今 的普通建筑会得到更大的发展空间,这两种建筑都是功能上以人为 本、使用上方面舒适、耗资上既节能又可提高工程利用率;近年来, 由于灾害的频繁发生,结构抗灾性能的提高已成为结构发展的首要 课题,未来的建筑工程可能不仅可以抗震、抗风,甚至可以抗暴、 抗海啸、防火、防撞、防辐射等。总之,未来的建筑必然是走绿色,环保,节能,智能化和以认为 本的可持续发展路线,以及更加科学和合理的建筑工程经营,相信 建筑工程必然会有辉煌的未来。第 1 篇:一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合 应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施 工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方 法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工 过程中对技术的处理方法。三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积 极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地 技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等 有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有 出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程 中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装钢筋对焊 锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基 土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具 有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重 量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、 侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情 况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模 板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检 查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。 取样与试件留置应符合下列规定:1、每拌制 100 盘且不超过 100m3 的同配合比的混凝土,取样不 得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足 100 盘时,取样不 得少于一次;3、当一次连续浇筑超过 100m3 时,同一配合比的混凝土每 200m3 取样不得少于一次;4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的 留置组数应根据实际需要确定。第 2 篇:今年开始,我在 xx 工程公司进行了工商治理实习工作。在实习过程中,我得到公司指导老师的热心指导,积极参与公司 日常治理相关工作,把书本上学到的工商治理理论知识对照实际工 作,用理论知识加深对实际工作的熟悉,用实践验证所学的工商治 理理论,探求日常治理工作的本质与规律,使我对日常治理工作有 了深层次的熟悉。我所实习的工程公司,是以水工、市政、工民建、 路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业, 具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基 与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二 级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。通过了 iso9002 质量体系认证;1999 年通过了 iso10012 国际标准认证,取 得了计量保证确认合格证书;xx 年通过了 iso9001 国际质量治理体 系认证。细节的东西往往是最轻易被忽视,也往往是决定成败的因素。我 敏锐性地意识到这些题目,所以在平时的工作中,注重自己的举止 礼节、注重工作中的细微点滴,即使再琐碎的小事,把它做得尽善 尽美。做事认真,很吃苦,天天总是满脸的微笑。培养团队精神是 做好沟通的先决条件,作为实习生,我在领导和同事的指导下,主 动地向行业学习知识,向同事请教经验,体会到团队的气力和魅力。 我能及时的调整自己的心态,让自己的心总是处于一种积极向上的状 态.当然我也曾在自己的人生路上受过挫折,这只让我更加坚信在这 个世界上只有你想不到的事,就没有你做不到的事.实习是阶段性实践教学,是将理论运用于实践,实习就是热身, 就业是起跑,在起跑前热身会对成绩大有帮助,而且对企业和个人是双赢的。回顾我的实习生活,感慨是很深的,收获是丰富的。实 习中,我采用了看、问等方式,对工程公司的日常治理工作的开展 有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。 同时,对公司的企业使命以及企业精神都有了初步了解。第 3 篇:在房校两年的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持, 学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同,职校的学习是为了 工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以 在房校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能 力,我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选 择了勇敢去面对,而不是退缩。我在房校结交了很多朋友,交友的 首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多 的朋友。我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金, 荣获学习积极分子、优秀学生干部、优秀学生等。这些源于我对学 习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就 学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读 课外书。所谓学海无边,学习不应只停留在课本上,应经常对市场 材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最 新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识 面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业 课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性 格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的 前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。在班上,我担任 体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。房校第 22 届校运会开始前,我号召班上同学积极报名,在这次活动中,我 学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。我需 要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。在学生 会裁判团工作中,我担任足球裁判。我执法了多场比赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。一场比赛的最 终结果掌握在裁判手中,裁判不能偏帮任何一方,判罚应公证,在 场上不能有任何的放松,否则会影响判罚。当双方队员发生冲突时,我会第一时间去制止,分开双方队员,避免不愉快事情的发 生。我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球, 打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的,我 认为自己最自豪的一件事是,年 3 月 18 日,星期二,下午 4 点到 6 点半,我在学校组织的阳光长跑活动中,在学校操场跑道上跑了 67 圈(合计 0 米),我亦因此获得阳光长跑第二名。我在这次长跑中 学会了坚强,我懂得做任何事情都不能半途而废的道理。我希望能 把在房校的辉惶,带到贵公司中,在工作中有更好的突破,帮助贵 公司更好地发展。注册建筑工程师考前备考复习方法2018 注册建筑工程师考前备考复习方法一、明确复习目的二、确定好复习方针按注册建筑师考试大纲全面复习,突出重点,加强记亿。在复习 过程中要结合历年考题,分析考试容易出题的重点章节,结合老师 串讲内容,由点及面,逐一击破。三、重点内容重点复习所谓重点是指必须熟练掌握的内容,包括教材各章的基本概念、 基本原理、基本方法、带有连惯性的章节的知识内容;重要的带普遍 性的问题,也包括本次教材新增加的内容,实践中各种常见性错误 等注册建筑师复习经验分享。四、分类复习:方法(一)基本概念、基本原理由教师在课堂上明确讲明,在教材上划线, 并应说明其中关键,学员应加以概括,可摘录在纸上,以便集中内 容后记亿。五、分类复习:方法(二)基本实务和计算,由教师根据考纲,另出实务复习卷,或在习题 集中指定若干实务题,逐题讲解解题公式及方法,特别要注意解题 时如何运用已知资料问题,以便能举一反三。六、总结好的记忆方法记忆的基础是理解,理解后记忆效果最佳。科学的记忆方法非常 重要,经验人士总结如下:(一)分章背记。考试时对某一命题一时记不起来,可先记这是哪 一章的内容,逐步回忆。(二)概括记忆。对概念、原理应概括后记忆,不要原文整段记背, 答题时适当延伸。(三)在每天最佳记忆时段背记。一般清晨或晚上七点九点是记 忆的最佳时刻,此时学员可背记较难内容。最佳记忆时段依照个人 情况而定。四)最佳姿式。不要边走边记,而要半躺在沙发或座椅上,使全 身处于完全放松的姿势下背记。(五)记忆顺序。对于应记忆内容平时按章顺序记背,考前 12 天重背记难记忆的内容。1.交通流线组织的基本要求“主要人流路线”是建筑空间组织的“主导线”,对于一些有多 种使用人流的建筑,在设计中,在明确主导流线的基本前提下,交 通流线组织应具体考虑下列几点要求:结合使用要求,不同性质的流线明确分开,避免相互干扰;严 格区分主次关系、进出关系、顺序关系、人货关系、人车关系,保 障主要流线就近、简捷、方便和引导性强流线组织与使用程序相一致;流线组织应有灵活性,以创造一定的变通使用要求;流线组织应与出入口设置,与室外道路密切结合,不可分割。 2.疏散设计的概念及分类3.房间平面的形状和尺寸,主要由那些因素决定室内使用活动的特点、家具的布置方式以及采光、通风、室内 空间的观感,整个建筑的平面形状,建筑物周围的环境三个方 面要求决定或影响的。4 一般民用建筑的采光方式有哪些?1.普通侧窗采光 2.高侧窗采光 3.天窗采光 4.落地窗采光5.一般民用建筑室内外高差取值范围为 300-600mm。6.建筑造型方法有:主体加法、主题减法、母题重复、穿插、错 位、旋转、变异。7.建筑造型的美学规律有哪些?1.车行道宽:单车:小型 33.2 大型 3.53.7双车:6.57m人行:人行道一般与道路总宽度之比为 1:51:7 不少于 1.5m 2.消防车道高宽?尽端式道路需要设的回车场大小?道宽:不少于 3.5m 穿越建筑时高 4m 宽 4m回车场不小于 12*12m3.消防通道之间的最大距离 160m,沿街建筑长度大于 150m 或者 建筑总长度超过 220m 时,应在适中的位置设置穿过建筑的消防车道。4.基地出入口设计:特大,大,中型停车场(库)的出入口应尽量设在次干道上,不应 直接与主干道连接。基地的汽车出入口与与大中城市主干道交叉口 的距离,自道路红线交叉点总量起不应小于 70m利用环境,改造环境,创造环境实例 1:日本园林中的枯山水:多见于禅宗庭院内。用树木,岩 石,天空,土地等简单要素,“自然之中见人工”创造出简朴,清宁的致美 境界。实例 2:流水别墅6.总体空间设计的要求(论述或简答)根据基地建设项目的性质,规模,组成,内容和使用要求,因地 制宜的结合当地的自然条件,环境关系,根据城市规划要求,有关 规范和规定合理安排建筑的位置,处理建筑间的关系,以及建筑与 基地周围的关系,组织合理交通流线,进行竖向,绿化,工程,管 线和环境保护等综合设计,使其满足使用功能或生产工艺要求。7.房间设计应考虑的要素有哪些?展开论述功能与性质:不同房间的性质对空间的功能划分和限定不同,相 同的房间性质因使用方式,使用人数和适应的对象的差异,对空间的划分和限定 有所区别。空间与尺度:房间的形状,空间的高低与建筑的使用功能,空间 的活动以及结构设备和人的精神需求有关。交通与疏散:交通要求流线明确,尽量避免和减少交叉,疏散要 求通畅,迅速。环境与艺术:应满足采光,通风,视听,卫生的要求以及空间的 构图,色彩与质感等。技术与经济:满足结构,材料,设备等方面的经济合理性,并使 用结构和材料对空间具有积极的创造作用。房间设计的良好比例:1:11:1.5,最大不超过 1:2答:生活用房主要满足人们睡眠、学习、起居之用。根据房间内 的活动内容,可分为卧室、起居室、餐厅、学习室等。1、卧室:要求安静,朝向要好。进行平面设计时使室内活动面 积尽可能完整集中。2、起居室:处于住宅的活动中心,与各部分有直接联系,尽可 能争取良好的景观。3、餐厅:靠近起居室,与厨房有方便的联系又防止厨房的油烟 窜入室内4、学习室:光线均衡,环境安静。5、居室:居室设计是以一种功能为主,兼顾其他若干功能的房 间设计时还应考虑经济因素,选择合适的层高9.民用建筑结构形式各自的特点以及适用范围1).墙体承重结构:特点:外墙与内墙同时起着支承上层结构荷 载和分隔建筑空间的双重作用。适用范围:空间不太大,层数不太多年的中小型民用建筑2).框架结构:特点:采用钢筋混凝土柱和梁作为承重构件,而 分隔室内外空间的维护结构和内部空间分隔墙均不作为称重构建。适用范围:高层建筑3).空间结构:悬索结构特点充分发挥钢索耐拉的特性,以获得大跨度空间 空间薄壁结构特点利用钢筋混凝土良好地可塑性公共建筑有哪些结构技术? -工程公共建筑有哪些结构技术?承重结构承重结构具有把围护和承重两者相结合后的特点,建筑 愈是底层愈坚实厚重,这就获得了传统力学上的稳定审美观,框架结构框架结构是现代公共建筑中运用的最广泛的形式。其特 点在于可以根据公共建筑的内部功能和追求美观的要求,自由灵活 地分隔空间,适应了现代公共建筑复杂多变的功能要求,既传承又 破除了传统的审美观。拱结构由曲线形构件组成,有筒形拱、交叉拱、穹窿等。在桥梁、 隧道和大空间建筑中得到了广泛应用。由此而形成宏大多变、富有 层次感的视觉空间。现代拱形的设计上力求使之具有合理的外形。 用钢铁制成的拱或穹窿结构不仅跨度大而且建筑外形轻巧。网架结构由有限的杆件系统组成的一种超静定次数极高的空间结 构,悬索结构利用钢索来承受荷载的柔性结构,具有跨度大、自重轻、 材料节省等特点,是建造大跨度建筑的首选结构技术之一。此外, 悬索结构可以覆盖多种多样平面的空间,使用灵活性大、范围广, 空间造型非常优美,是打破单调平直的平行六面体建筑体形的有力 手段。折板结构是由许多薄平板以一定的角度相互整体连接成的空间结 构,受弯能力、剐度、稳定性等均较好,用作屋面可与承重功能合 一。采用这种结构的建筑,其造型鲜明清晰,几何条理极其规律严 整,气氛独特。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!