北美托福机经.doc

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北美托福机经09.1.10北美机经注:09.1.10号的机经有两个版本:分别是北美和欧洲,请同学们对照着看。口语:1.what activity do you and your family like to do together ?2.do you like shopping in large grocery store /department or small grocery store ?3.reading :一个学生写信给学校要求cut parking area 教学楼旁边的 理由:1,可以多些绿色空间 2,学生可以骑自行车或走路去。listening : 女生同意: 1,喜欢绿色空间,有地方休闲 2 减少污染,和traffic4。reading : optimal forage :就是一种比较节约energy的捕食方法 listening : 举了一个鸟捕shore fish 的列子,节能要做到2点: 1,要挑准大的shore fish 2。height , 太低要多弄几次,太高浪费精力5。明天就放假了,男生本来要和家人去family union ,但是教授让他要rewrite lab report , 他不知道要怎么办。女生提了个建议:让男生把作业带到union那做,然后带回来,但是男生又担心万一要查。6。讲marketabvertiser 怎样做广告,吸引顾客的。1,ads image,use beach attractiveclient 2, words and discription also important小作文:reading: torreya ,a type ofeverygreen ,will become endanger ,and offer 3 ways to survival tree。 reading1。reestablish the tree in the same location。 experiment unsuccessful (because global warming ,dampestbecome dryer) 2。 move to entire different location。example : another endanger tree can not survival , because there are unpredict factors in enviroment 3。 in the research center,no capacity to resist the tree disease in long term大作文:do you agree or disagree that improving schools is the most factor in successful development of country口语部分1the most important character for a strong friendship, humor, honesty, loyalty。2watch news from TV or newspaper, magazine?3学校有个新的住宿计划,说所有的学生都要住学校。这样的话,学校就可以不用提住宿费了。而且可创造一个好的community sense, 大家都觉得自己是学校的一部分。MM反对,一时这样限制的学生的选择权,会带来不好的影响,大家还是不住学校,学校最终还是要提高住宿费。二是学校的活动太没劲啦,要多搞一些funny的活动才能吸引学生,否则这项政策make no difference。4统计学家经常要从一个非常大的总体中导出结论,但是工作量太大,所以就抽取一小部分作为样本,根据样本的数据来推测总体的情况。但是这个抽样有时会有错误。Lecture中,教授举了个例子,说他朋友想看看一个湖里面有多少大鱼,中鱼,小鱼,撒网抓上来的鱼有大有中,就是没小的,一开始他很惊奇,后来才发现原来渔网的洞太大,小鱼都从洞里面跑掉了。5这个听得不好。Lucy:关于plan next senima.男的:给了两个建议。第二个跟vedio有关,lucy说vedio is not interesting.6雌性动物尤其是做了妈妈的动物更聪明。因为她们有更好的能力去找食物,有更好的记忆力。有个实验是把一些老鼠放到一个有很多路的network 去找食物,只有一条路是能找到食物的,妈妈老鼠们总是能够更快地找到食物,因为她们记得那一条路她们已经检查过了,这样的话她们能够更好的寻找到和提供那些有利于她们的孩子生存下来的东西。1which is most important character for a strong friendship,honesty, loyalty, a sense of humor。2some people prefer to get news from TV or newspaper and magazine, but, other people prefer to get news from televition or others,which do you prefer,includ renson and example.3学校有个新的住宿计划,说所有的学生都要住学校。这样的有两个有点。第一,住宿费。第二,更多的参与学校的活动。in the conversation,the girl反对,第一,新生可能就不会选择我们学校,。二是学校的活动已经avaiablem,不funny才不吸引学生。4抽取一小部分作为样本,根据样本的数据来推测总体但是这个抽样有时会有错误。就是这个定义sample error.Lecture中,教授举了个例子,说他朋友想看看一个湖里面鱼的型号大小,有多少大鱼,中鱼,小鱼,撒网抓上来的鱼有大有中,就是没小的,一开始他很惊奇,后来才发现原来渔网的洞太大,小鱼都从洞里面跑掉了,这个就是样本错误。5这个女孩的问题是她邀请了著名的*明天来学校,但是那个*给CONCEAL了,但是学校的人都知道了,她不知道她该怎么办了.于是某男给了他TWO possible solutions,一个是另请一个;另一个是借video(女说不能share)。问我的观点。6mantal ability of mother is better than non-mother.(mantal是音译,不知道英文。)她就说貌似是照顾孩子提高了这个能力。实验:?(rat音译,是老鼠吧)分为妈妈和非妈妈的,然后妈妈组的可以很快找的东西不会迷路并且能很快的回来?(貌似吧)我记得口语第三提的原文和机经写得不太一样,是说所有的undergraduate住在校内,就不用提高住宿费了,有个alternatingfemale find food for young。1月10号北美考题听力:1.一学生想知道是否可以改改宿舍的家具和设置,管理说不行,因为学校有规定,并和她说了几个因为不遵守学校规定而被赶走的学生的事情,然后女生想问可以退钱吗,管理认为应该不行 2。婴儿发出的某中叫babble的声音是婴儿学说话的某一重要阶段,然而babble的某些发音如dada等是在英语中找不到的,所以dada这类特殊的发音可能是史前人类共有的某个声音,也可能是史前的语言,所以某些文化中包含有类似babble的声音的很可能就是人类语言的起源地。 3. 4.一学生来教授办公室要ticket,不知道看什么演出吧,而且是某个很猛的acting professor演出 5.一开始先说了达芬奇的类鸟飞行的想法,然后这种飞行如何的愚蠢,之后很多人尝试都不怎么成功 6.美国东岸有中蚌壳,很好吃,以前经常打捞导致很多海洋问题出现了,然后说明问题出现的原因和解决方案口语:1.描述你和家人最enjoy的一个活动(我就说打麻将) 2.是喜欢在大超市shopping 还是在小超市shopping(很老的话题了) 3.一篇关于关闭学校停车场的通知,因为这样学校就有更多空间,而且可以减少校内车辆数目,听力是女生很展成这个idea,因为可以把多出来的空间种点花花草草什么的,同学们可以在外好好学习,然后校内车辆减少了,学生过马路或在学校内行走更方便了 4.是说一种动物为了捕捉食物时耗费更少能量和从食物中获得更多能量的行为,听力举例说明一种吃shellfish的鸟,为了打破shellfish的壳,这鸟会挑选较大的shellfish飞到5米的高空然后砸到石头上,之所以选大的是为了获得更多能量,而只飞到5米高空是因为如果飞低了壳没砸坏又要捡起来从新砸,但是如果飞高了就浪费能量了 5.学生对话,一男的因为生物报告没做好,拿了个低grade,所以假期要么花一个星期从写report,要么等到下学期重修这门课,但是这男的有家庭聚会,他不想错过 6.关于市场广告,有两类消费者,一类喜欢看产品或者服务的image,所以要把产品画得好看,要在beach那里加个sunset,这类消费者就特有意境;另一类是看产品work,对于这类消费者就适用问其他消费者的方式,将使用后的结果描述出来获得这类消费者的信任。作文:1.是说要拯救一种快灭绝的树,提出了三个方案,一个将树重新种植在它们以前繁荣生长的地方,二是将其种在北方寒冷潮湿的地方,三是种实验室里。 教授:这类树以前生长的地方由于globe warming,已经不在寒冷潮湿,不适合种这类树;种北方会导致生物入侵,一种叫black什么的树就是因为种到了北方,kill其他也濒临灭绝的树;放实验室里会降低树的抗病能力,因为树需要大population来进化出新抗病体,在实验室无法接受那么大的数量的这类树。2.IMPROVING SCHOOL IS MOST IMPORTANT FACTOR TO SUCESSFUL DEVELOPMENT OF COUNTRY1月10号欧洲区.口语问: 1. 和家人一起做的活动.2.男生lap report重做,但是放假要回家. 2个建议1.下周交2.下学期交.小作文考一个T植物的拯救方法. 听力为1. 放在florida不行. 2.远离florida不行.3.放research center不行.独立作文: improving school is the most important factor of success of developing a country.很好写.09.3.13北美阅读第一篇:有个图,关于蝴蝶的, 仔细看就不难.那就要仔细看题目, 考的很多细节题,蝴蝶那篇是说全球气温变高对蝴蝶北迁的影响第二篇:讲鸟唱歌是跟谁学的,到底是环境影响鸟的歌,还是基因决定的。科学家做了几个试验,比如把雏鸟偷走过一段时间再送回去,看看它唱的歌跟它七大姑八大姨是否一样;还有用录音机放音乐教小鸟,看看是否会改变鸟歌;还有把小鸟隔离,连它自己的歌声都不让它听,结果小鸟就只能哼哼支离破碎的音节了。第三篇:意大利商业形成。讲了米兰等地区在各种条件的驱使下逐渐开放成为商业中心。说意大利的兴起,主要是几个城市的城市化进程. 月球的形成,讲到科学家研究构成月球的那些物质来自地球还是太阳。听力:1. 对话,男生去找学生工作的staff说他不能使用学校机房。staff问他住哪他说校外;staff说他是不是没有注册计算机帐户,他说他没来得及参加orientation,但是他填了整套的表哦。但是staff老太太说必须要亲自来填写账号申请哦。结果很和气滴帮他开了账号,而且告诉他开这个账号是粉有必要滴,就算现在用不着以后也会需要。2.3. 毛利人的Moko,讲毛利人的建筑体现身份、家族etc,衣服也体现类似的个人信息。讲到最后教授说,这个也蛮雷人的,因为万一你走大街上遇到个陌生人,他T恤上画着你的名字你的家族史你的something else然后满大街招摇,那你岂不是要崩溃了。4.对话,女生找教授,说完成教授布置的作业需要看莎翁的作品但是她没条件看。教授不爽,说拜托,这个学期起码有4次机会诶。女生说恰好她都有事,女生讨价还价,问是否可以自己看相关电影代替,教授立即否定。讲了一堆电影的学习效果不好的理由,比如说体会不到莎翁的戏剧的语言文字精髓。然后女生说她得去艺术博物馆,教授立刻说他想起来艺术博物馆过阵子也有莎翁作品可以看。5.6.世界史。西班牙人做生意,把墨西哥人种的XXX倒卖到欧洲赚钱。他们对XXX的技术十分保密,但是教授笑话他们,说其实那些商人自己压根就不懂这个,保密保得跟真的似的。然后说墨西哥叔叔们也保密,酱紫他们可以哄抬价格索要更多利润听力加试,遇到了大王花和ragtimemusic口语:1. Describe a gift that you want to give someone.2. Teachereasier or students easier?3. 关于给volunteerpay钱的,还要training提议培训assistant并支付一点薪水。男生totally同意。4. 是behaviorprinciple,不过lec里给的例子是说话人说自己的儿子tommy,搬到新地方后不愿意和小朋友玩, 他就循序渐进鼓励小Tommy去面对小朋友们,就和儿子一起去买ice-cream,在去的路上和小朋友打了声招呼,回来的路上就和小朋友说了一句话,回家后tommy就出去和小朋友一起玩了5. 女生自问自答,做的艺术作品摔碎了,是粘起来应付教授还是重做6. 有关蝙蝠的写作综合写作:1. Theres a oval-shape depression in Argentina,some one said that its caused by Meteorite impact by giving three reasons. 1.shape 2. Meteorite fragments found in and around the crater 3. 忘了。The lecture refutes the theory by giving opposite samples to each point.2. in some situations, you can not say something nice tosomeone, so youd better not say anything. do you agree or not.第三点是 fragment的年纪要older than 那个岛独立写作是 in sometiomes, if you can not say anything nice tosomeone, you should say nothing at all. 问你同意还是不同意09.3.7北美阅读阅读一:若干个冰川时代中间夹杂着短暂的回暖时期,一些很贱的植物就是在那时活下来的。可以通过植物分布判断地质时期,虽然有些植物区会在冰川时期大幅缩减,但是还能看出来。动物那边比较没谱,虽然有的会跟着植物带一起迁移,但是比较宅的就换了个口味接着宅。其他想不起来了。”阅读二:在xxx时代前,欧洲分成两个部分,一是北欧洲,都是诸侯国(啊哦这里有个给了解释的xxoo名词,大概就是这个意思吧,或者说城邦制?)每个诸侯国有king啊queen啊,法国啊英国啊都属于那种,人的地位由他所拥有的土地和劳动力决定(这里有题),国家都比较强大,政治啊军队啊比较发达;而南欧洲呢,就是地中海那一带,商业和艺术比较发达。人的地位由他拥有的财富决定。(后面有题目问你两边各自的特点,就是拖句子那种。)阅读三:是说有一种地理研究的方法叫actualism,简称asm。基于一种理论来自uniformitarianism,简称usm。(金山糍粑了一下这个词儿的意思是均变论。)总之就是讲,过去的石头发生的变化,我们可以认为和现在的石头发生的变化是同样的过程。比如xxooxxoo。然后地理学家就用这个asm推算一些我们看不见的变化,比如xxooxxoo。(此处例子有题。但是我实在想不起来了)但是呢,这个理论不是普遍适用的,因为过去的有些条件现在不可能发生了,还有有些变化需要很长很长时间人的寿命太短暂了我们观察不到,还有一个我又忘了。但是此处的题答案非常好找。然后举了一个例子。过去的某一天,一个东西穿越了大气穿越了海洋撞到了海底下,导致很多物种灭绝了,还沿着墨西哥海岸线掀起了很长的一阵憨笑,打错了,是海啸。此处二选题目问影响,记住千万别选改变大气啊他只是穿过了大气。这也是猜测的恐龙灭绝的原因,但是这个太难发生了所以8可能再发生一次让我们观察。于是呢,地理学家只好用理论推导,当然不精确的多了。再于是呢,又想出了一个办法就是在实验室模拟某些条件。有题。听力:1 学生计划成立俱乐部,教授是排球教练。他误以为学生找他当教练(问:prof一开始以为学生要找他干吗)。实际上学生是叫他做sponsor,他答应了。学生又介绍了一些finance 情况还有预算。会员需多多少少(more or less)交纳些许会费(有题), Reception Office 会提供一些购买桌子的费用。学生打算把桌子放在排球库房里(考放 在哪)。2 biomechanism话题,生物力学。说怎么用animal的特点来发明工具。Gecko,壁虎,它很神奇,能在ceiling随便爬。以前科学家以为壁虎脚上有glue,后来发现没有sticky trace;后来又以为壁虎跟tree frog的原理差不多了,脚上有suction cup(吸盘),后来证明也是错的。(题目考:壁虎吸ceiling原来认为错误的两个观点)。最后,由于脚 上有很多tiny hair,hair上面有非常非常tiny的tip,只能用电子显微镜才能观察到。 Tiny hair吸附的原理要用范德瓦尔斯力(分子间作用力来解释),举例说一根头发吸附 在毛衣上就是因为有electronical force的原因(题)。最后说,那个可以吸附ceiling 的发明不完善:使用时间不长等等缺点。3 Lecture,教授是女的。此篇难度比较大,没听全。内容是关于古罗马的villa,花园是里面重要的部分。前面讲一些建筑没有真正的花园,但是墙上到处都是花呀,植物呀什么的。说罗马city的villa和乡村的villa有什么相同点,在wall作画(题)。后来又提到concrete比stone好,第一比较strong 第二个是比较容易decoration(多选题:为什么选用水泥做材料)4 对话,男学生,女prof。男学生要做一个有关于flow rate和bacteria level之间的关 系,要那个教授approve。教授要求学生首先要read很多前人关于此项,要有个 summary,而且要定期向prof报告。男学生说这个research有funding,prof表示了关切因为如果给参与该研究的volunteer的pay就会被biomedical department的reject,于是男学生解释说volunteer都是不收工资的,让prof放心。5 Theater 黑人大叔说你们知不知道Greek Theater是从什么地方来滴。然后自问自答,是从古代的仪式进化来的。这个一是可以在古代的壁画上找到。人们总是穿着兽皮模仿自然界的东西,已达到想God致敬之类的目的。还听到说经常模仿spring god战胜winter god的仪式。然后说,过了很多年,有一个东西进化出来,很重要,这是从宗教想art的一个转折点,很多东西的影子至今还可以在希腊的theater里看到,甚至于大叔我去年还看了一个 open air的theater。6 Lecture,教授是男的。虽然很长,但是很简单。关于用一种波,研究地球内部构造。 底层分为L层(下面70100 KM)和X层,和最最里面的一层(只提到这一层,没展开也没题目)。L层在X层外面,更加dense。地震波从最里面穿到最外面的时候,速度越来越快也改变方向(题)。并且了解到这种波从疏一点的地方传到dense的地方会加速且改变方向,这就解释了L比X要dense。经典加试听力 conversation:bird migration lec1:霸王花 lec2: regtime music Convention:ID card丢失 lec1:神经元细胞 lec2:WW浪漫主义诗歌口语:1、讲你喜欢的一种放松的方式;2、你是喜欢在教室内学习还是教室外;第三题: 阅读材料: from schools newspaper,the student health center will be closed for there will be a new hospital not far away.好处:1. 原来的health center没有存在的必要了(设备比较旧);2. 对学生不会造成很大的影响听力材料:女生反对。1. 会给学生造成long term influence.开车去那个医院要10-15分钟,有些人可能没有transportation或者too sick to drive;2.设备其实不太重要,因为 学生们一般都是小病,like cold, flu or sports injury,不需要去医院。如果学生懒得去,也可能以后小病也会酿成大病。第四题: 阅读材料:概念:false consensus说人们一般会assume他们自己的activity,believe,还有一个什么东西,是和别人都一样的。听力材料:大概就是在图书馆做一个关于学生们是否会小声交谈的试验,第一次问:will you speak in the library;有的说他们说很awkward,第二次问: what do you think others will response? 之前回答说能大声说话的认为别人也会这样做,之前说不能的就认为别人也不会这么做第五题:那个女生是去墨西哥学习一年和在international club当主席两年矛盾了,那个男生建议她找个人顶替她的主席工作,但是她还想说有两年主席经验在简历上比较好。或者是夏天去墨西哥。她说还要再考虑一下因为要学其它语言。第六题: 讲the introduction of the new species can sometimes lead to some serious problems. 会modify甚至damageecosystem, ecosystem会失调, 给了两个例子:1. the introduction of the XX tree to the South Africa.引进新物种本来是为了有目的的保持水土,水土是保了,但是新的物种长的比native vegetation 长的更高,吸收了更多的养分;2. the introduction of the XX tree to Southern American.(因为好看) 新物种繁殖的很快,沿河生长,根系发达,所以吸收的营养物质是native vegetation的两倍。会sup up water.写作1,讲gulf surgeon这种动物经常跳。阅读说,跳有三个原因:1,躲避天敌;2,召唤同伴;3,一种遗留下来的没有功能的本能行为,类似whale的后腿骨。听力反驳,说,1,没有那么多天敌而且surgeon一天跳1000多次,肯定不是躲避天敌;2,说surgeon是social animal,不会那么容易被召唤,而且如果躲在海底的洞里面,根本看不到jump。3,说jump不是本能行为,因为whale有back leg bones不受影响,而surgeon跳要耗费大量的energy。2,独立写作:Its better to use own knowledge and experience to solve question, or ask other people for advice?09.3.27北美阅读先说一种植物,以及它的特性,能改变sendiment的盐度一类的,然后说它对美国哪个州的环境造成影响,最后一段说用哪些方法来除都出不掉,考虑引进生物法,但是不确定造成的影响第二篇是说照相技术的发展。先说2种早期的技术。再说照相技术对艺术的影响,是先使一些豪华的艺术品能被更多人拥有,通过照相技术,再说逐渐照相就不行了,算不上艺术了,最后说照相技术的发展又产生了新的艺术领域。第三篇说墨西哥的一个什么石头,以及它的成分什么的,记不太清楚,就不误导大家了。听力:第一篇是一个女生和校报的老师argue一篇文章,老师说校报怎么怎么样,最后说,你可以去找这个作者去说,女生说对这个作者能否配合很怀疑第二个对话是,一个学生没搞懂老师的,brighten comment还是一个什么词组,结果写了奶奶的生平事迹,老师说我要你写的是音乐史。结果讲了半天,老师告诉学生还得重写。学生问要采访他奶奶,要问什么问题,老师说你明天上课前来聊。lecture记不太清楚,只记得,说一中鱼,可以水中捕猎在书上栖息的食物,科学家就研究,做实验来研究,2个假设,好像都不对。第三篇:还有商业的说,一个企业要很不通,举例说什么高质量高价格,低质量地价格等等,都还算特别,但是中间质量中间价格的就没特色,估计赚不到什么钱。口语:一、题目理解的不是很好。大概的意思说你小时候变化最大的personality,以及way 和detail二、孩子应不应该去上一些practical courses,比如什么烹饪阿,理财阿等等三、说学校要改变campas guide,女生同意,讲了2观点四、五说女孩喝咖啡把paper弄湿了,怎么办,男生给了2建议。第一个没听清楚似乎是直接交上去,女孩说不好,第二个是到计算机房再打印,女孩说迟到。六,说的是under ground 动物,以及他们的特性,2个,一个是能有什么功能在地下保护自己。说一个什么动物能保护眼睛吧,再说要在地下跑很快,说一个动物有强壮的前爪,能挖的又快又深口语:1.是Personality change when you ara children2.should the parents let their children practical course like cook3.campas cancel the tour guide.女生支持这个观点的,然后点证明,我只记得有点是she have been the place.4.是讲一个commitment的现象,然后教授用她老婆来举例,说是买房子,然后怎么怎么的,我不误导了,因为我真忘了papaer出了问题,然后女生自己想了个建议(不是男生给的),是直接交不好的,她相信教授不注重外面,是重打一份Topic is under ground animals.然后说它们生活有许多Challengs然后例句了个方面,都是用一个动物来例举的,发音是类似矛,这个动物的feet,eyes,ear给它在黑夜里带来方面以适应生活综合写作:reading说的是一副画上面的young woman,大家估计她是哪个公主吧。然后列出了三个理由,Lecture逐一驳斥,顺序也是跟阅读一样的。第一,年龄,speaker说不定是17岁,因为她老师的paper说她是16岁。第二,她戴的首饰在那个时代很普遍,稍微富有点的英国妇女都能搞一打在家摆着。第三,说那个yellow flower未必就是什么什么花,也可能是XX一个单词,听力的时候会显示在屏幕上,而且那个coins和flower都是符号,代表丈夫和丈夫的弟弟,这个关系是unusual的。独立写作:teacher shuld or not talking their social or political views to student in the class.09.3.21北美阅读:第一篇是讲工业革命时期科学家的理论与发明家发明创造间的关系第二篇是讲青蛙的,说大批量的死亡也许是正常的生物循环现象第三篇是生物如何保存体内水分词汇都很简单,最后一道题都是选三个选项那种形式听力:加试是经典里面的,其它有个讲陨石坑的,摄影史的,其它细节记不清了但都不是很难第一个听力,学生问老师课上问题(第一题),讲分两组,一个实际练音乐,一个想象练音乐,最后大脑效果一样。还提到学生basketball,实际是老师觉得coach不信(题)第二个听力,有个讲marketing, 分两类,一类在coal 和iron roe那里如pissburg ,一类 在market 附近,food, 不变质(题),和heavy 砖(题)第三个听力,一个学生提了泳衣,老师态度,这个答案不好(题)还有一个学生应聘某个 art museum,这题没怎么听清楚,一开始不知道什么被拒,但是还是好像给了internship,要干很多活。还有consistently 的同义词第四个听力,还有摄影的,一定要听好第一个发明camera的是谁,这个我猜了,一定注意细节,有问什么舞姿表示什么意思,太阳,很多细节,一定要好好听。口语:第一题是描述一个你国家的interesting cloth and explain why it is interesting第二题是would you like to spend time with family or friends rather than alone and why ?第三题是学生要求学校公开对教授的uation,然后女同学argue了两个point9 !第四题材料是trees can communicate by some airborne chemicals,然后教授例举willow tree,把willow tree分为两组,一组让caterpillar咬另一组没有caterpillar,然后发现被咬的树分泌出毒液防止虫咬,然而另一组没有被咬的也产生了毒液,这是因为第一组的树通过一些airborne chemicals传递了警告给第二组第五题是一个女同学被选中参加students center的画展,但是她的画太大,她需要换个合适的尺寸,the first solution是用一张她以前的画,尺寸合适但是没有展示她的最高水平,second solution 是尽全力重新画一幅第六题是psychology lecture,讲两种不同学生在选择职业上的差异,satisfier和另一种人忘记词了对于择业不同的态度:写作:article讲述养鱼场的三个弊端:A. 鱼产生大量的by-product,滋生细菌污染环境B. 一些饲养的鱼逃跑跟野生鱼交配产生存活能力低的后代C. 渔场浪费淡水资源professor根据三点提出三个solution:A. 可以样一种marine animal吃鱼的排泄物。-_- 传说中的吃屎B. 通过genetic modify让人工饲养的鱼失去生殖能力。-_- 传说中的阉鱼C. 通过recycle water并可以养一种可以用盐水灌溉的植物独立写作:Do you think success is important, or it is more important to remain happy and optimistic when you fail?09.6.20北美注:其它三项出了点小问题,请托友们相互完善一下机经内容!听力1是关于给系里学老师的,以南一女讨论候选的几个人。男的对一个女候选正印象深刻,那个女老师似乎对另一个男候选人印象更好。还将了学院对老师的要求(题目不难,但要仔细听)。2 是ageing process 的问题3自行车的发展:先回顾了上一次课的内容(有题)然后讲了四个轮子的马车,(重)一个人发明了自行车在自己国家比较流行,但是到了法国,似乎就不怎么好:1 对地面有要求,只能在hardland上,要是mud 就不行,2 不好好控制(考题)。但此人并不放弃,坚持自己的想法,把设计发展成娱乐的健身器材,但也不行,因为太重不好做。但不论如何,他的设计为我们现在的自行车提供了好的依据。09.5.15北美阅读1、蝴蝶的颜色鲜艳,作为一种保护色。因为鲜艳容易一开始被注意和捕食。但正由于是这样,鸟也容易辨别。发现不好吃了之后,就不吃了。于是有人做实验,发现改变蝴蝶的翅膀,确实鸟就不认识了。还有蝴蝶的幼虫吃一种野草,里面有毒素。幼虫吸收了,变成蝴蝶,如果鸟吃了,就会呕吐。2、地震波。一种是p,一种是s。传播是直线,且穿过各种物质。s走路线,所以慢,液体和气体不穿过。还有一种地面波,给地表造成巨大影响。3、中产阶级和音乐的复兴。主要讲由于经济的发展,中产阶级发展起来,先进的音乐创作工具产生。城市人口的增长等,促进了对音乐的消费。使得音乐在这一阶段得到了巨大的发展。表现为音乐家可以过上上流生活,更多的音乐推向了大众。4、讲鸟类的声音。鸟类是如何学习声音,为什么同一族群的鸟的声音大致一样。然后举了两种鸟的例子。(阅读的时候,请区分是哪种鸟,最后一题。我根本就来不及回原文找,瞎填)通过把幼鸟隔离等试验,发现鸟类出生后前三个月不发声,但是声音就是在这个时候听族群里面的声音,而学会的。后来也很难再发展了。还有一个试验,是把鸟隔离,还让它听不到自己的声音,最后这鸟只发出不连续的声音。听力、对话。一个学生做presentation,用了幻灯片,提高了效率。老师建议她多点总结和说明,以帮助大家理解。她接受老师的建议,打算尽早写好。其中讲到她的presentation是关于学生对打工的满意程度。这里注意一点。大三学生满意程度超过大四。、飞机动力学。飞机本来要克服一个问题,叫做。但是,通过研究蜻蜓,发现蜻蜓很好的利用了,所以有效的节约能源,可以立在半空中。后来提到了蜜蜂,说蜜蜂的原理和直升飞机比较类似。、一个部落,用水牛的皮来记录一年的历史,举例上面画了一个流星,说明那时出现了流星。这种牛皮很多,为什么呢?有点。我确定点,别人想收藏,所以他们是他们后来越记越多,牛皮太小,就换到大牛皮。不确定的点可能是,新的记录的人会重新一份。、对话,一个教授要退休了,这个教授既是某方面权威,又受学生喜欢。学生打算给他弄个。所以学生去借房间。接待的人看到是一个学生,觉得很惊讶,(这里题目问为什么?我失败,没太听清,我选以前都是老师,管行政的负责的)后来老师给她一个大房间。同时老师建议她问问其他人的。、美国早期的机场建设。说一开始,就以安全第一,没有考虑到其他的,比如把乘客区隔离开。后来有发展,但是抄袭传统建筑模式。直到一个建筑家,叫的人出现,他的理念是自然,建立了一个现代机场,结果不被当时人看好。后来才被大家接受。、是蝴蝶迁徙口语、你学过的一个东西。然后解释下。我有点晕。反正我说:我从去年开始学钢琴。小时候,学钢琴贵。学不起。但是我喜欢音乐,特别是钢琴曲。后来我学了,帮助我理解音乐。、你喜欢同时做很多项目或任务,还是喜欢专注于一个项目、学校给毕业生上就业指导课。学生反对。同上。、动物的声音,有些是我们听不见的。但是对动物很有帮助。可以发出警告,比如幼鸟被侵犯了,发出这种声音给妈妈。可以用来作为找到食品的信息交流。特别是一种鸟只吃嫩叶(这题我说的太慢了,。大概只说了一点。昏)、就是学生去旅游,但是人多没车,所以建议了2个方案,一个事分2组,一组一组的送,另一个方案就是租车、讲一个概念。就是看表演的时候,不要把演员当成演员,而是带着自己的情感,感受里面的剧情和内容。讲到我的室友在台上表演,一开始,就是室友,后来看着,就把他当成戏里的一个角色了,是一个老头,很凄惨,所以我很伤心。后来他一家团圆,我很开心。(笔记记太多,结果只说了一半,再昏)写作、基础设施私有化的利弊。文章说好,听力说不好。(想不全了。反正文章看好,听起来也简单的。)文章:可以帮助*集资,提高技术水平,听力:长期的收费高于私有化的收益,不会提高技术水平,都是垄断没有竞争,都不利。、职业运动员工资这么高,像足球和篮球运动员,是否deserve?就是合理不合理,值得不值得。北美托福机经09.1.17有一篇讲一帮画家画加拿大风景的,他们为什么画,他们搞什么活动,展览,他们的画不被美国人接受,但有些确成为加拿大标志!有一篇讲Greenland and Northeastern的两个society,一个disappear了,一个expansion了。先讲第一个消失了的,他们的雪屋,他们发现铁,他们捕猎。消失原因未知。第二个出现了,他们采用好多原先的society的方法,比如雪屋和铁,不过他们会造船,能捕鲸。越来越往东搬,最后,讲照片和冲洗技术的发展。有三个重要人物。第一个大量借用了前人的技术,说没有先前的技术就没有他的成就。第二个发明了negative image,就是在个玻璃板上画东西,印到纸上就倒过来的,再用纸,又正过来。但此人的只有黑白,没法表现细节,比如深浅。第三个人解决了,用的方法不算新,通过材料的透光性,比如叶子对着阳光看,有深有浅,不过这种技术整出来的像和实际相反,就是实际浅的透光的黑,反之亦然09.5.9北美阅读1 关于Glacier. 没集中注意做,因为内容很boring。就将冰川怎么条件形成,冰川储藏了多少淡水之类的。2 关于一种特殊的warm-blood的海龟。讲它怎么在深冷海底保持体温的。大体积少面积,防止散热;特殊的表皮组织隔热;血液循环。3 关于bird song.讲了两种鸟的唱歌特点。做实验研究他们的歌是遗传还是受后天影响。末了一题让分别选择两种鸟的song特点和两种鸟song共同特点。4 telegram和telephone通信产生对政治社会的影响。讲了它们对美国和欧洲影响的不同。前者给private company管理,竞争,后者是政府管。讲了人们夸大了电报电话的影响,其实它们的产生伴随很多革新。5 mass extinction。讲集体灭绝产生的原因。主要讲了两个绝种时期。第二个时期提出了一个理论来解释。这个理论说小行星和碎片撞击,碎片还有一种特殊原宿地球含量很少,所以人们发现了这些碎片;还有很多被这些碎片撞的crave。这些证据都支持这个理论听力1 一个男生找office woman说要当school newspaper的reporter。这活儿没工钱但是他想做,想有experience将来resume还漂亮。老师说申请要写个news outline about possible topics.这男的说写了physics school要attact more students的报道outline,还写了学校提高tuition的,都email给office了。教授说,哎,那个mark(貌似),the editor,应该读的;算了我帮你看看吧。查了邮箱说mark读了,说很impressive。男生问可以start working了?先做什么啊?老师说先follow第一个outline,就是physics school那个;男生说好啊,还想follow第二个report,老师说不用了有人在做这个话题了。2 Psychology. Attention的。lavin的实验。让被试在屏幕上识别字母x和n,看着x按一个键,看到n按另一个。然后还在屏幕上放上干扰字母。发现干扰信号越多,反应时越长;但是多到一定程度后,被试反应时居然加快,反而容易判断x n了。两种理论,一种说人看不到干扰信号,只加工注意的;一种说人能看到干扰的,但是可以把干扰信号后处理,先处理注意的。LAVIN第二个实验,brain image。让被试判断字母数目,大小写,加上star field干扰,看brain image。发现背景有movement的时候brain的v5区域开始活动。支持第二种理论,说和高速公路一样,车多到一定程度就不能动了。3 geograghy 关于settlement layers推测年代的。不容年代温度变化,动植物都不一样,形成fossil layer,然后判断某个时期什么时候开始什么时候结束。说了个人类时期,就是工业革命和人类运动导致了地层和以前的完全不同4 一个玩soccer的女的,教授说他大学也是sports team的,客套一番,说女的可能没时间学习吧。女的否认,说她有时间学但是生物期中考试怎么那么低呢?教授说他也奇怪,觉得女的上实验课表现很好,知道怎么拿显微镜,onion cell 分裂观察也很仔细。问她哪复习的。女的说在厨房,不安静受干扰。又说考试前通宵,觉得这样detail 在脑子里很fresh,结果考试脑子空白。老师说她错了,她应该分散学习,每天学20分钟,这样更好,还拿他跑步做例子解释。5 关于古代人用parchment写字的。很贵,所以人可以擦了再写。两种擦法,一个scrape比较彻底,一个用milk浇,但是浇了以后一段时间会又现出来。说有个什么人(牧师还是什么,没听清,后面有题考)写了东西,后来人们发现他写的东西下面显现别的字,后来发现时阿基米德的著名著作。6 生物。海底火山口,高温,没阳光,高压还是有活物。因为有chemosynthesis,一个海洋生物,叫什么tube能吸收什么硫和二氧化碳,然后细菌进去chemosynthesize一下,弄出有机食物给tube,tube就能存活口语1 your way to make friends2 do you agree? it is important to remember and learn from past experience3 阅读:学校有个running trailer,很dirty很不smooth,建议水泥pave一下,平整,这样运动更爽更安全,而且看上去更美观,吸引更多人跑步 对话:男的不同意。说1 根本不安全,水泥地硬,容易伤到肌肉关节,原来的soft trailer更安全 2根本不美,铺了水泥和大街有什么区别?原来的样子更接近自然,让人更relax.4 阅读:心理学著名的experiment effect. it occurs when researchers expectation affect the results of the research.教授:举了monkey training experiment的例子。两组monkeys,说要训练它们pick up balls and put them into boxes.第一组跟训练者说,这组猴子精,第二组跟训练的说,这组猴子傻,其实两组一样。然后发现第一组猴子真比第二组学的好。原因是第一组训练者更用心更耐心,smile to the monkeys。5 女的晚上要去concert sing了。统一要穿white shirts and black pants。她的唯一一件white shirt吃面弄脏了,现在去买新的来不及了。还有一件不是纯白的,不想穿,和别人有色差。男的说去借别人的呗,女的说想借室友的,但是室友联系不上,不想不惊人家同意就拿人家的衣服。6 动物position of eyes影响survival。一种眼都长前面,比如hawk捉mice。看东西很细,能看很小的,因为用俩眼。一种眼长两边,看preditor。duck,吃草还能发现fox,因为两边眼睛可以看到in all directions。写作独立:in order to be more financially responsible when we are adults, we should learn how to manage money at a young age.综合:阅读cane toads捉昆虫保庄稼,引进到澳大利亚,没想到泛滥成灾。三个控制:1fence2志愿者抓3射病毒病死它们教授:三个都不行。1 蛋和小蛤蟆都在水里,到处流,地上fence挡不了2志愿者都不专业,捉错了别的蛤蟆怎么办3病的如果因为研究需要引进南美就完了,南美这种蛤蟆是native animal,传染了就灭种了,南美ecosystem就完了09.5.31大陆阅读:1.太阳系的成因讲太阳的成因,四十六亿年前,太阳是由gas和dust组成的,当一大片氢气在自身引力条件下收缩,有些nuclear的东西放射出来,那些dust变得粘稠(有题,问以下哪个是太阳形成时未提及的,选“当太阳放出nuclear的时候,那些dust就消失了”,因为文中提到那些dust是变得condense而不是消失),接着讲planet的形成,最后说现在太阳系还是继续发生变化,说太阳的形成前1/2只花了10亿年,而后1/2却花了100亿年(有题,问从该段可以推出什么?选“太阳形成后面一半花的时间比前一半的时间长”那个答桉)。还有一题是问作者怎么来组织整篇文章的,我选的“按时间先后顺序”,说实话文章中没有非常明确的关键词说明组织顺序,但其他答桉似乎更不可能(其中一个是说“先讲的已知的,再讲不确定的”明显不正确嘛),其他的不太记得了。2.拜占庭的崛起 其实这个题目了解历史背景会比较好做,玩过帝国时代的占便宜了首先讲East Europe在贸易方面本来就占主导地位,后来一个什么皇帝占领了欧洲的几个国家,于是开始西部和东部的贸易。第二段讲西方的一些国家在两边的贸易开始以后的反应,意大利出现了几个国家要贸易啦,BLABLA。要贸易就得要raw materials,然后就分别列举法国有什么可以贸易的,德国有什么可以贸易的。特别讲到英国盛産wool, 但是英国不用wool织布,英国是把wool出口到Venice,然后Venice的artisan把这些wool用来织布,之后把这些cloth沿海出售,有一部分cloth也被售回英国。(这点地方出了细节题,有个题目的选项
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