幼儿园月度工作总结万能10篇

幼儿园月度工作总结万能10篇 幼儿园旧时称蒙养园、稚嫩园，为一种学前训练机构，用于对幼儿集中进行保育和训练，通常接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，以下是我预备的幼儿园月度工作总结.，欢迎借鉴学习。 幼儿园月度工作总结1 这是20_年的最终一个月，这个月是最劳碌而充实的一个月。既是小伴侣难忘的一个月，又是小伴侣收获的一个月。 十二月，小伴侣学习了“动物，我们的伴侣”和“快乐一刻”等主题，在“动物，我们的伴侣”主题中，幼儿了解了动物生灵千姿百态的形状、瑰丽多彩的奇妙生活;感悟到了动物生灵和人类生活息息相关的伴侣关系;激发了幼儿爱惜动物、爱护动物的情感。在“快乐一刻”这个主题活动中，我们一起吹牛，比谁吹的好笑，比谁吹得最牛。我们一起把自己的吹牛画了下来，做成了“吹牛画”展现，这也成了我们饭后的“快乐果”呢! 我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日经常规方面都有进步了。在礼貌方面，孩子们不管看到老师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。在日常生活方面，孩子们常规方面在这个月经过老师合理地支配和组织一日生活，幼儿的日经常规有很大的进步。如用餐、就寝、入厕等许多小的细节，这些活动虽然微不足道，但孩子也做得很仔细，使我班的班级工作开展的井然有序。看到孩子们这么有礼貌，这么懂事听话，老师感到无比的欣慰。 在12月底，我班进行了“欢乐新年”家长半日活动。为了让幼儿和家长感受节日的氛围，我班组织户外活动、集体教学活动和嬉戏三个部分。在户外活动中，家长们和孩子一起跳绳、玩袋鼠跳布满童趣的嬉戏，让家长们仿佛又回到了童年。集体教学活动中，家长们看着孩子仔细学习的样子，感到无比的快乐，也了解到孩子在园的学习状况。嬉戏活动中我们组织家长与孩子一起包馄饨。孩子则是在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶手把手的教育下，包出了馄饨。看着孩子包出的馄饨，大人们的脸上露出了傲慢的笑容，有的还用相机将孩子包的馄饨拍下来呢!在煮馄饨的时候，小伴侣们为爸爸妈妈爷爷奶奶们献上了各自的节目，孩子们精彩的表演引得大人们掌声连连、笑声连连。在品尝馄饨时，孩子们给家长送上了温馨的话：“感谢奶奶您照看我”;“妈妈，您辛苦了 ，我会在幼儿园里好好学习”;“爷爷您辛苦了，我会听您的话”听着孩子布满稚气但又满怀感恩的话语，吃着孩子亲自喂的馄饨，家长们都感动极了，有的家长甚至流下了感动又幸福的泪水。通过亲子活动不但培育了幼儿在语言、思维、动手力量、表演技能等方面得到了进展，同时也在活动中增加了孩子与家长之间的沟通和沟通，增进了亲情，并促进了幼儿园训练和家庭训练的和谐统一。 信任，孩子们在新的一年里更懂事，学习上会更进步。我们一起加油吧! 幼儿园月度工作总结2 多彩的五月就这样过去了，万物复苏，春天的季节，到处都表现诞生机勃勃，变化万千：红红的花、绿绿的草，枝头的嫩芽、飘舞的蝴蝶和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光，柔柔的春风，处处布满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中，真实地感知春天来了，春天多么美!在这一个月，我们结合春天的静静话，依据春天丰富的学问训练资源，开展了很多关于春天的主题活动，在本主题中，老师应努力制造条件，鼓舞幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动，让幼儿能初步感受大自然的奇妙、逐步地亲近和宠爱大自然，并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的心情、情感、感知和体验。另外，家长也带来了丰富的学问资源，给我们的训练工作带来了极大的关心。 五月的天气忽冷忽热，这样的天气孩子特别简单生病，于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园，一遇到活动，就提示孩子脱掉衣服，活动后提示孩子穿衣服，并且每天关注天气预报，在天气很热的时候提示家长给孩子略微穿少一点，在变天之前准时通知家长给孩子增衣服，家长也很感谢老师。于是我们班的孩子每天的出勤率都比较高。天气温和了，孩子们的衣服穿得少了，小手从厚厚的棉袄中解放出来了。不管什么样的东西，他们都情愿去摸摸、碰碰。来到大树下，任凭找根小树枝挖掘泥土，是他们的最爱。 另外，我们在本周，有很多幼儿还预备参与小跳蛙大赛，都在这个月开头用功起来，大家都为了能得到好的名次而努力着。 我们本月的教学是以汽车王国为主，分为了各种各样的车和汽车知多少。汽车对孩子们有着极大的吸引力，在公路上能看到车、走在人群里会谈论车、嬉戏里会玩到车电视上的小汽车、公路上的大巴车、工地上的挖土机、混泥土搅拌机等。孩子们关注的出了车的形状，还有车的喇叭声。一听到警车来了，他们嘴里会发出咿唔咿唔的声音;假如抢救车来了，便会听见嘀嘟嘀嘟的声音了。 五月的告辞换来六月的成长，我们会更好的开展六月的主题活动，让老师在活动体现教学价值看，让幼儿在活动中得到学问技能。 幼儿园月度工作总结3 十月是小班孩子们由心情波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来，孩子们入园时会哭闹得很厉害，没想到十月六日那天我们迎来了一张张可爱的笑脸，还有些小伴侣向老师问好：“老师早上好!”孩子的进步真的让老师们无比的喜悦，为了孩子们的进步，我们将会努力努力再努力!十月将近尾声，为了更好开展下个月的活动，现将本月工作做一小结，小结如下： 一、常规方面 孩子们进入小班已经有一个月的时间了，孩子们在常规方面有了肯定的进步。例如：大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐，饭后自觉擦嘴并漱口，午睡时自己穿脱鞋子及简洁的衣服。在本月我们还留意关心幼儿建立良好的学习常规和嬉戏常规，大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。 二、训练教学方面 本月我们开展了甜甜美蜜和欢乐的六个宝主题活动。 在甜甜美蜜的主题中，我们让甜甜美蜜的糖果、水果来说话，让糖果、水果来冲击幼儿的味觉、视觉、触觉等感官。在集体教学活动“甜甜美蜜的聚会”、“超级糖果屋”、“我是一颗棉花糖”、“超级跳跳糖”里，孩子们通过多种感官发觉了糖果的外形，颜色种类，味道，孩子们在轻松开心的氛围里，主动用多种感官进行探究，用肢体探究表现棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情来说明糖果及甜食的味道;用颜色来表现各种各样的糖果等。随着主题活动的深化，我们组织了集体教学“给妈妈的妈妈送甜美”，通过小松鼠给妈妈送甜美的礼物围巾和亲吻，使幼儿领悟到亲情比甜甜的东西更简单让长辈“甜甜的笑”，更简单“甜到心里去”。孩子们开头情愿用各种方式来表达对成人的爱，和老师说说静静话、拥抱、告知老师喜爱我们。 在欢乐的六个宝这一主题中，我们在一系列好玩的活动中和幼儿一起乐观地运用感官去感知四周的世界。集体教学活动“六个伴侣回家”通过故事使幼儿了解我们身上的六个宝;“贴五官”在让幼儿剪贴五官的过程中使幼儿了解了五官及五官的位置;“叮叮当”通过让幼儿操作铁罐及各种材料如黄豆、米粒、纸团等使幼儿感受到了各种各样的声音并尝试辨别声音，知道爱护耳朵的重要性。 本月我们还召开了小班家长会，针对家长关注的焦点问题，介绍了小班一日活动时间支配，播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、嬉戏片段，并依据本班幼儿实际进展状况，就如何做好家园协作与家进步行了开诚布公的沟通。本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、老师与家长的距离，还让部分缺乏正确教养学问的家长在与老师和其他家长的沟通中获益匪浅。信任通过这次和家长之间真情的接触和沟通能使家园共育做得更好。 三、环境创设方面 随着甜甜美蜜主题的绽开，我们布置了“甜甜美蜜”专栏，在主题墙面上布置了幼儿收集的糖果盒及涂色的“我宠爱的糖果”。 四、家长工作方面： 我们平常留意与家长沟通，并通过家路路通与家进步行沟通，了解幼儿在家、在园状况。开展的主题活动得到了家长的支持和协作。家长和孩子一起收集了各种活动材料。 十月月即将过去，我们以后将更加努力，争取更大的进步! 幼儿园月度工作总结4 四月，幼儿园开满了鲜花和春天，春风让人沉醉。四月是一个鲜花的世界，也是孩子们的天堂。在这个漂亮的春天四月，我们昕薇班的宝宝们满怀喜悦地跟随春天的脚步，谱写着属于自己童年的美丽乐章。 4月份，我们开展了多种主题活动，如“多才多艺的手”、“我的技能真的很棒”、“用小鸡蛋开门”、“漂亮的春天”等。在“多才多艺手”的实施中，我们通过各种探究活动，对自己的手产生了深厚的爱好和剧烈的骄傲感，知道了自己小手的用途，对自己能干的小手感到特殊骄傲。我们也学会用小剪刀，尝试用小手打开各种包装袋和包装盒。在“漂亮春天”主题活动中，我们唱了关于春天的歌曲，学习了关于春天的儿歌，画了春天的柳树和花。在“用小鸡蛋开门”主题活动中，我们一起探究鸡蛋里的隐秘，一起做试验让宝宝站起来，一起学好听的歌，一起品尝各种蛋制品。 4月，我们开展了各种活动。月初，我们“小脚”亲子班举办了一场亲子活动，分为三个环节。第一个环节是孩子和家长在指定的场地自由玩耍，孩子们推着手推车，拉着拉着手推车，拍着球，玩着滑梯，在场地里追着跑。活动其次部分为集体教学：绘本阅读、亲子阅读、亲子制作等。其中，绘本阅读好饿的小蛇深深吸引着孩子和家长，孩子可以乐观参加活动，与家长一起大胆表演故事。就连一向胆小内向的露露也表现出了极大的爱好。亲子阅读的场景特殊温馨感人。全部的家庭都融入了书和故事的海洋，孩子们感受到了和父母一起读书的乐趣。活动的第三部分是户外亲子嬉戏。父母和孩子一起努力，一起快乐，仿佛又回到了童年。在嬉戏踩气球中，父母比孩子更兴奋，更投入嬉戏。他们和孩子一起欢乐，一起感受体验集体活动的乐趣。嬉戏一个接一个开头，比如“穿越.”、“追地雷”、“追泡泡跑”等等。每一个嬉戏都是熬炼身体的机会，每一个活动都能促进孩子力量的进展。每次嬉戏结束后，老师都会准时嘉奖宝宝，让孩子在活动中体验胜利的欢乐。 本月，我们还邀请了早教机构东方爱婴主任鲁花女士，做了一场关于育儿训练的专题讲座。家长们仔细倾听了讲座，并与鲁花女士就育儿训练中遇到的一些问题进行了沟通。父母受益匪浅。月底，我们和父母带着宝宝们参观了风景美丽的金沧湖公园。孩子和父母有许多亲子活动，包括做水果沙拉、玩亲子运动嬉戏、放风筝等。父母和孩子与大自然有了最亲热的拥抱。 春天是疾病比较多的季节，这个月的出勤率总体来说不是很高。针对春季的季节特点，我们实行了一系列措施：日常生活中要留意清洁消毒，训练孩子多喝水，勤洗手，养成良好的卫生习惯，避开病毒性感冒。日常生活中留意清洁消毒，每天用紫外线灯消毒，常常暴露儿童书籍，清洁消毒玩具，加强户外熬炼，提高儿童身体反抗力，告知家长少带或不带孩子去人多的公共场所。 新生经过四月份的适应，已渐渐的消退了焦虑率心理，基本上能在一日活动中保持开心的心情。我们老师在早上、晚上家长来解时，以最佳的状态呈现在家长面前，进行个别沟通，更好的了解幼儿近段时间来的生活习惯，个各方面的力量及在家的表现，通过与家长的近距离沟通准时发觉幼儿的闪光点，在班级里进行表扬，培育幼儿的自信念，在与家长的相互沟通中，我们也准时把幼儿在园的点滴进步与不足与家进步行沟通，使家长知道自己的孩子不足之处和优点，使我们的训练工作也能顺当的绽开。 春暖花开的四月就要过去了，我们班的孩子们在这些丰富多彩的活动中学到了许多的学问，懂得了许多的道理。信任每一个活动都对他们的健壮成长有着很大的关心，让我们进行努力吧，信任在将来的五月我们会有更多的收获! 幼儿园月度工作总结5 对幼儿园十月份的工作，我从训练教学、保育、安全卫生保健、特色训练、环境创设、家园共育几个方面做如下总结： 一、 园务工作 1、 进一步创设环境： 园所环境以礼仪训练和感受美为主题完成大厅、楼梯、楼道、窗台的布置 ，班级环境创设以幼儿评价和有用性为主，做到为幼儿服务;活动场地采纳动物头饰绘制了幼儿做操的站点。 2、 各班丰富嬉戏材料：在学校的支持下、家长的关心下，我园的区域材料慢慢丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。 二、训练教学工作 1、优化幼儿一日活动： (一)作息制度要有利于幼儿的健康成长，要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好，在嬉戏、教学活动等各种活动中表现活泼、乐观、主动。为此，各项详细活动的支配符合幼儿的生理、心理特点， 有规律; (二)充分开展嬉戏活动 嬉戏是幼儿最主要的学习途径。因此，在时间上要充分保证幼儿开展嬉戏活动，在空间上要供应充分的场地，在玩具材料上要满意幼儿嬉戏的需要。嬉戏种类的支配要做到室内室外结合，动静交替，有集体性嬉戏，也有个人自选的嬉戏。 (三)活动结构要紧凑，各环节转换要自然 在活动中和活动间隙，要尽量避开拖沓，要把幼儿静坐等待的时间变为乐观活动的过程。在一个环节向另一个环节过渡时，可采纳幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、嬉戏等方式，以提高一日活动的整体效益，关心幼儿调整心情。 (四)一日活动中老师时刻注意幼儿习惯养成训练、礼仪训练，特殊是一些常见的、顽固性的陋俗要坚决改掉。 2、听评课活动，通过活动，专业老师的课让我们耳目一新，给了我们更多的启发和思索，也让其他老师学到了许多有用的教学方式方法。评课时，大家畅所欲言，依据每位老师每节课上出现的问题绽开争论，并找出有效的解决方法，老师们回到课堂上进行调整，逐步提高教学效果。在活动中，老师们相互沟通、共享胜利创设阅历，一起取长补短，共同进步。 3、业务学习, 作为老师，必需树立终身学习的意识，把不断学习作为自身职业进展的源泉与动力，作为职业对自己的基本要求。必需把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，做到理论联系实际。同时要不断反思自身的教学、与儿童的互动、与家长的联系等日常工作，在不断学习与反思的过程中实现可持续进展。在丰富自身专业学问的同时尽可能广泛涉猎各种.科学与自然科学，从而更好地针对儿童进展的需要，维持他们对四周环境与事物的探究爱好，并引导他们对四周环境与事物产生正确的熟悉。要充分利用现代信息以及通讯网络技术，不断扩大自身的学习资源与学习空间，准时了解专业领域以及其他领域的最新进展信息，并突破时间与空间的局限，与其他老师、专家共同探讨在训练过程中遇到的问题。 三、保育工作 组织保育老师学习有关幼儿园的法律法规，特殊是幼儿园卫生消毒方法以及消防避险学问，准时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的仆人翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。 四、 安全、卫生保健工作 1、定期对大中型玩具及室内外设施进行 安全检查，发觉问题准时登记汇报，保障 幼儿活动环境的安全。 利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培育幼儿养成自我防护的意识。 2、严格执行晨检制度，晨检时注意“看”、“摸”、“问”，发觉问题，准时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。准时把握生病幼儿的状况， 带班老师可以对生病的儿童进行特别护理，并做好全日观看。 3、防病措施，秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型脑炎等疾病的高发季节，幼儿年幼体弱，身体免疫力低，尤其要留意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施 ：搞好环境消毒卫生，训练幼儿留意生活饮食卫生，不喝生水，不吃腐败变质和被污染的食物，加强户外熬炼。 4、秋收时道路拥挤，和家长及司机做好沟通工作，接送幼儿留意交通安全。 5、抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各位老师严格根据卫生保健制度，搞好各自分担区卫生，保持园内外常常性的清洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。 幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保洁，各位老师做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。 五、特色训练 舞蹈课小班中班以基本功训练为主，大班教授幼儿成品舞。电子琴课小班中班教授简洁儿歌，大班上初级电子琴课。能弹奏和弦。 六、家园共育 有效的沟通与沟通有利于老师、家长之间的相互理解和支持，更有利于家园训练协调全都，共同促进幼儿的进展。家园合作主要注意以下几个方面的培育： 1、注意培育孩子欢乐的品行。 2、注意幼儿独立自主的意识。 3、注意培育幼儿.适应力量。 4、注意培育幼儿的自信念。 5、注意培育幼儿良好的生活制度和常规。 幼儿园工作中存在的问题 1、特色课课时少，导致没有明显效果。 2、天冷幼儿缺席较多，老师应和家长准时沟通，没有特别状况不允许幼儿无故缺席，影响正常教学。 3、在教学和嬉戏活动中，幼儿的思维过于局限，不会想问题，语言表达力量差，在以后的教学活动中要注意开发幼儿的思维力量及语言表达力量。 幼儿园十一月份工作重点 1、特色课每班每天上一小时舞蹈课、一小时电子琴课，保证学期末每班幼儿都能 2、训练教学中，注意以幼儿为主体，做到“幼儿怎样学，老师怎样教”。 3、做好各类材料整理归档工作。 4、为家长开放日活动做好充分预备。 幼儿园月度工作总结6 3月是开学的第一个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的亲密协作下，基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别由于生病有请几天假外，其余幼儿都能乐观来园，并快乐的参加各项活动。 一、训练教学方面 因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成肯定的定律，做什么事都是随心所欲，不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培育上。通过找伴侣我是好孩子等嬉戏活动，让幼儿熟悉了自己的毛巾、杯子、椅子;嬉戏请你跟我这样做等则初步培育了幼儿听指令活动的习惯;儿歌好伴侣等让幼儿初步知道了该如何去与小伴侣相处。我是好宝宝我最棒等活动则训练了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信念。另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该如何去做;与此同时，我们还将幼儿园的训练理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字型字音的熟识，从而巩固了幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿的词汇量的。另几乎全部的活动都以嬉戏形式进行，让幼儿在嬉戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的爱好。 二、卫生保健方面 为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班三位老师分工合作，相互协作，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗洁净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的洁净干净，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、嬉戏环境。 三、家园联系方面 开学第一个星期，为了让家长更加安心，我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话，准时向她们反馈宝宝一日在园状况。亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，准时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的心情渐渐稳定后，我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放家园联系手册，反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特殊的表现，我们也会写上一张小便条放在书包带回家，便于家长了解，做到真正的家园共育。 在下一个月里，我班需要进一步加强的是：对宝宝的安全训练工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要连续加强对幼儿的常规培育。 幼儿园月度工作总结7 转瞬开学一个月多的时间了，我们中心幼儿园仔细总结阅历教训，集思广益，为进一步提高保教质量，使幼儿在体、智、德、美等诸方面都得到进展，努力把幼儿培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的.主义一代新人。工作重点是连续提高幼儿园的管理水平和老师的教学素养，仔细执行教学常规，大胆改革教学方法，现把开学来的详细工作总结如下： 一、加强园所管理，优化育人环境 1、环境是无声的训练，为此我园利用有利的时机，及早准备，尽快落实，下大力抓幼儿园的内外环境建设，让幼儿园中的玩具在原有的基础上进一步更新，使幼儿园成为花园、乐园。开展了主题训练活动，每位老师乐观创设室内环境，使每个主题的学习内容都能准时的张贴在活动墙上。并且准时的更换幼儿的作品。 2、规范了幼儿园的档案管理，档案是幼儿园的珍贵财宝，为此我园把档案在原有的基础上整好、管好、用好、并有专人管理，抓好平日的资料的积累和整理 ，在档案管理方面取得了较好的成果。 二、 努力做好双保工作 幼儿园的任务是实行保育和训练相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美的训练，同时又为家长安心参与工作供应条件，为了让家长了解幼儿在园的活动状况，各班班主任老师针对幼儿在园参加活动的状况准时反映给家长。准时做好家园沟通工作，对幼儿的训练是双管齐下。每位老师从关怀、爱惜爱护幼儿动身，关心他们克服不良习惯，培育他们的优良个性和活泼开朗的性格，勇于克服困难，培育他们的生活自理力量。 合理支配一日活动，做好了幼儿的卫生保健工作。组织小班的孩子进行查体，做到了有病早治，无病早防的目的。 三、做好幼儿园的安全工作 1、安全工作是幼儿园的头等大事，是幼儿园工作的重中之重，因此我园支配老师轮番值班，设置了文明岗，时时刻刻看好孩子，并常常对幼儿园的房屋、大、中型玩具、线路、全部的建筑设施进行检查，发觉问题，准时汇报、准时修理，平日要同家长签定家园责任状，明确幼儿家长的责任。 2、各班主任充分利用晨午检的时机，对幼儿进行全面的了解和检查，准时发觉一切的隐患，准时排查处理。老师参加到幼儿的各种活动中，确保幼儿的人身安全。 四、连续提高老师的业务素养 本着“要教给孩子一杯水，自己要有一桶水”的原则，加强了对教材的通研力度，充分利用办公时间对所学的内容进行全面的学习，做到学以致用去更好的服务于教学。 五、贯彻训练方针，提高保教质量 连续开展了“区角嬉戏”、“八个一”活动，今学期每班选择一种活动，依据状况制订方案、有措施、有检查、有总结，且在活动过程中注意了创新，力争通过活动培育幼儿的动手、动脑的力量。开发幼儿的智力潜能，促进幼儿的全面进展。 六、特色训练 我园开展了助孩子胜利的81个好习惯和幼儿良好行为习惯的养成训练活动，自开学至今，各老师根据方案扎扎实实地开展此项工作，通过活动的开展，孩子们养成了9个学习好习惯和9个做人的好习惯。 今学期我园将连续全面实施主题训练活动，要求每一位老师能结合本班主题充分发挥自己的聪慧才智，挖掘幼儿的内在潜能，乐观动手动脑，进行全方位的环境布置，从户外到室内，到处蕴涵环境育人的理念。 幼儿园月度工作总结8 十一月份是一个紧急劳碌且充实的一月，经过这个月的磨练，让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动，同时也感受到了作为幼师的欢乐和满意。 一、训练教学： 本月的主题是礼仪训练，在进行这个课程单元中，文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法”为主要内容的.公德。我们在教小伴侣要讲究文明礼仪时，我们也应当以身作则，从行动上去转变小伴侣的行为，赐予小伴侣关爱，让小伴侣明白爱，分清什么是对的，什么是错的，能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看，大多数幼儿能够接受，但在数学方面中，发觉部分新生基础薄弱，所以在这方面还需加强。 二、常规方面： 通过我和副班(_老师)共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特殊注意这方面，洗手吃饭午睡坐姿排队在一日常规里占了很大的比重，因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善。在这些常规方面，我们常常使用鼓舞的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成果，使一些在这些方面都有了很大的进步。但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现，下个月连续订正。 三、安全与保健方面： 天气慢慢变冷，我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的，每天给幼儿按时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比较多，本月开头编排元旦节的节目，对安全方面还需加强。 四、家长工作： 为了增进老师与家长之间的联系，相互沟通孩子在园及在家的状况;为了促使家长能够乐观参加到幼儿的训练管理中来，更好地实现家园同步训练孩子，我们召开了大班家长会。在家长会上，到场的家长为34人，有3人请假，这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活状况的关注。 越来越多的家长对幼儿训练的关注，幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋，而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种训练书籍。此时他们想到的是老师，盼望从老师那里猎取直接有效的训练方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题，转变自己的工作方式，搭建适合于家长的联系桥梁。本着敬重、公平、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、关心家长提高训练力量是我们该做的。 幼儿园月度工作总结9 我翻过9月份这张挂历时，就意味着9月份已经过去，10月份即将到来。回顾劳碌、紧急的一个月，做以下总结，以便发扬优点，改正不足，争取更上一层楼。 开学初有_名新生进入我班，为了使他们尽快适应环境、融入集体，消退和老师间的生疏感，我们施以亲情训练，多和他们谈心，关注他们的行为，微笑地关心、关怀他们，无微不至地照看他们，让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和暖和。同时为做好新旧学问的连接，削减新老生之间的学问差异，特殊是算术方面的差异，我们在组织教学时多以嬉戏的形式，寓教于乐，让孩子们在短时间里稳定了心情，并学习了学问，一举两得，过渡自然。由于我们做好了工作，孩子们很快就适应了中班的集体生活，喜爱我们班这个大集体。 开学后，我们建立了生活常规、嬉戏常规、活动常规。培育幼儿养成良好的行为习惯。为了培育幼儿的乐观性，我班还让幼儿轮番值日挂毛巾，孩子们都抢着挂呢，这使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，许多幼儿在家里一改以前懒散的习惯，自己整理玩具，孩子们在家爱好勃勃地向家长叙述着在园当值日生的情境、工作，那神态可骄傲了，家长们都说我们这个值日生活动很好。 在家长工作方面，本学期我们更加注意了和家长的沟通，准时全面了解每位幼儿的思想变化，并赐予准时的建议和看法，如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会准时与家进步行更细致的沟通，最终使问题得到很好的解决。家长们乐观协作我们开展主题活动，仔细填写各类调查表，并且通过群准时地反映幼儿在园学习、生活状况。 幼儿园月度工作总结10 针对今年“安全训练月”活动主题和接近暑期全体师生离园在家等特别状况，我园结合工作实际，进一步健全原有的安全制度，开展了一系列安全训练活动。 1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡察制度;加强门卫保安人员常规管理工作制度;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的选购、存放、保洁、核价制度、大型集会应急预案、突发大事应急预案等等。 2、结合6月份幼儿园安全工作方案，依据幼儿园不同年龄幼儿安全训练工作的特别性，突出两个特点：一是加强宣扬训练，突出形式的多样性、深化性，并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿，有针对性地支配各类活动。通过宣扬训练和把安全训练工作贯穿到幼儿一日生活各个环节之中，使全体师生坚固树立“安全第一”的思想，增加自我防范意识，培育幼儿自我防范力量，避开事故发生，确保师生人身和本园财产安全。 3、6月7日在端午节收假返校的第一天，安全领导小组成员在安全巡查工作中，发觉幼儿园靠教学楼的围墙有23公分的移位，并多处水泥砖与水泥接缝间裂开，存在肯定的安全隐患，我园马上将此状况书面材料向教科局安全办的同志和分管安全的郑泽潜书记、曾令广局进步行了汇报，依据领导的指示，我园乐观绽开应对措施：封锁危急路段，加强教职工及幼儿的安全意识。、对每位家长发放书面通知，说明6月8日幼儿不到园(修理围墙)的缘由，确保了幼儿安全。、依据工程办杨达波老师的勘察结果和建议，我园马上请专人进行拆除和修理工作。、派安保人员6月7日8日进行全程修理的监工工作，确保修理工作保质保量完成。、引领教职工的正确言论导向，合理解释、不夸大事实，不给.和家长造成误会。 4、加强食堂卫生监督工作，食堂安全管理人员定期对食堂从业人员健康检查、食堂的食品选购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6月初，本园安全宣扬月活动小组领导深化食堂突击检查食品卫生，对一些存在的问题准时督促整改，落实向供货方索证制度，杜绝带病工作和“三无”产品进入校内，严防群体性食品卫生大事的发生。 5、6月7日，在教职工会议上强调各班老师严格这项幼儿园传染病期间的晨间检查和记录工作，加强对缺课幼儿的追踪回访工作。要求老师结合汛期、雷雨季节对幼儿进行防汛、防雷电、防溺水、防火等安全训练，严格落实到每日的一日生活各环节，并仔细组织落实。 6、我园加强每天对训练教学设施安全的检查和记录。6月中旬，本园安全领导领导小组两次组织有关人员深化校内各个角落，对全园训练教学、生活设施尤其是教学楼、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查，发觉隐患准时做了整改。 7、6月13日，在全园教职工会议上，要求各班连续开展好晨检和一日随检工作，把(手足口和腮腺炎)传染病防控工作落到实处;各班交接班记录的仔细填写，对班级的安全排查状况记录在案;加强汛期防范雷电、山洪、滑坡、泥石流等自然灾难的安全训练，并把宣扬资料张贴在家长园地里。 8、6月20日，幼儿园特地召开了防洪减灾安全会议，在会议上，幼儿园安全领导成员传达了凤冈县训练科技局关于加强防洪减灾工作的紧急通知。并结合我园实际状况开展如下工作： 、加强教职工树立防汛安全工作意识; 、各班以防汛、防洪、防雷电等安全训练作为近段实际的安全训练主要工作目标; 、行政、后勤、中层干部提高防洪减灾意识，在日常管理工作始终贯穿安全训练; 、加强门卫安保人员在汛期防汛工作的培训：要求加大对幼儿园安全的巡查力度，严格执行安全隐情上报制，确保教职工和幼儿的安全保卫工作; 、加强保育员在汛期对幼儿卫生保健的技能培训，确保幼儿身体健康，有一个舒适的学习、生活环境。 幼儿园月度工作总结万能10篇