体育的岗位职责

体育的岗位职责在日常生活和工作中，各种岗位职责频频出现，岗位职责是指一 个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。那么岗位 职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢？以下是店铺精心整理的关于 体育的岗位职责（精选 12 篇），欢迎阅读与收藏。一、体育教师应忠诚党的教育事业，具有较强的事业心和责任感， 能够爱岗敬业，严格遵守学校和体育部的各项规章制度，努力为学校 体育工作贡献自己的力量。二、熟悉并认真执行教学大纲、教学计划 ；认真备课，不断钻研 教材、教法；积极参与教改研讨、教法研究、教学文件学习、教学观 摩等业务活动。三、严格执行体育课教学常规。在严格要求和管理学生的同时， 要能够以身作则，为人师表，做到既教书又育人。四、教学中要充分调动学生学习积极性，注重加强学生综合素质五、根据教学内容，合理安排教学方法和教学手段，使学生能够 掌握体育的基本知识和基本技术，为终身体育奠定基础。六、要善于听取学生的意见，不断改进教学方法，提高教学质量七、应积极承担教学大纲、教学计划的编写和指导学生课外体育 锻炼、运动队训练、体育竞赛等任务；做好学生体质健康标准测 试工作。八、按时完成和上交教案、工作日志、成绩分析、听课记录、工 作计划 、工作总结 等教学文件；并保证各类教学文件的规范、整齐、 内容详实。九、要努力钻研业务，不断提高自己的业务水平和科研水平；积 极参加教学改革和科学研究。十、加强组织纪律性，积极参加学校、体育部、教研室所组织的 各项活动，不迟到、不早退、不无故缺勤。一、关心集体，服从分配，勇挑重担，团结协作，为增强体育部的凝聚力和战斗力积极做贡献。十二、完成上级领导交办的其他工作和任务一、要认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据体 育与保健课程标准和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育 教学工作计划和进度。并于课前按统一的格式要求写好教案。（包括 雨天）。二、课前必须准备好器材、场地布置（体育课应在操场上上）， 教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生 带好的运动器具，要事先通知。三、要以学生为主体，充分发挥教师在教学中的指导作用，改变 再现式教学方法，使学生不仅懂得怎样练习，而且懂得为什么样这样 练习。每堂课安排一定量的自主活动，要有要求，有质量，有组织， 有反馈，让学生在完成共性要求练习的基础上，有个性发展的机会， 启发调动学生的主动性、积极性。四、要充分利用上课时间，增加课的密度、容量和运动强度，合 理安排生理负荷量。注意区别对待冠心病、弱残学生。五、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容，并使体育课考核 成绩的项目与达标一致，做到课内外结合，与体锻达标结合。六、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。病假 学生可根据其身体状况在操场内适当活动。对行为习惯较差的学生， 要注意以教育为主，不可让其留在教室内自行活动。七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练，提高技能 水平；定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会；组织学生 参加市区各类运动会，争取好成绩。一、认真学习小学体育教学大纲，明确教学中心任务、教材体系 和体育教学要求，明确体育教学方向。二、订好学期教学计划、单元教学计划和课时计划，认真备课， 开展教材、教法研究。三、以实际出发，因地制宜，充分利用设备，采取小型多样的形 式，克服条件限制，认真上课。四、上课要做到正确确定每节课的教学任务，合理安排和选择教 材，课的结构要符合体育教学规律与学生实际，知识、技术教学与素 质训练相结合，熟练掌握教材，结合教材对学生进行思想品德教育， 对男女生和病残体弱生区别对待，场地、器材安排妥善，有防护措施， 教师以身作则。五、建立体育课教学常规，保证正常教学秩序，严密教学组织， 上下课排队，严禁放羊式上课。六、组织好早操、眼保健操和课外体育活动，培养学生经常锻炼 身体的习惯。七、推行国家体育标准，每学期测验一次，努力提高学生的达标 率。八、对体育器材进行登记，体育用品放置要整齐、有条理协从总 务，加强体育器材的保管和维修。九、加强各科教师的联系，争取全体教师积极配合，协助开展活 动。十、组织教师进行体育锻炼，组织学校、班际和班内体育竞赛， 促进群众性体育活动的开展。一、按大纲要求和教体局工作要点，结合学校实际制订好体育工 作计划，严格按计划开展学校体育工作。学期结束要做好体育工作总 结。二、根据传授知识、培养技能、提高身体素质的要求，认真备好 课、上好课，提高教学效益。备课、笔记详全。三、组织安排每天一小时的体育活动，做到内容、场地、时间、 器具、指导力量等落实，要努力提高广播操和群体活动质量。四、布置好学生课外体育作业，加强对学生的辅导，不断提高他 们的体育成绩。五、根据体育锻炼标准，要在平时坚持练，认真严肃地做好体育 达标的测定，做好体育成绩评定记载。六、组织好有关体育项目的竞赛和参加有关运动会，含竞赛。一、制订各年级学期和学年体育教学计划和群体工作计划，规范 体育资料的管理。二、认真落实体育教学常规中的各个环节，搞好体育课成绩考核。 完成每学年度学生体质综合评价及学生身体素质评价的工作。落实两 课、两操、两活动，积极开展体育教学研究活动。三、实施（体育合格标准），抓好体育锻炼达标测验，所任课班级学 生体育达标率保持在 95%以上。四、认真抓好群体活动，组织好各种群体竞赛和学校田径运动会。五、负责体育器械、设备、场地、服装的添置、维修和管理工作。六、认真值周，如实填写周统计表，收集整理各种资料。七、协助体育科组长做好日常事务工作。（1）认真履行任课教师职责。（2）根据上级对体育工作的指示，学校的教育计划，体育教学新 课标，以及国家颁布的有关体育制度、法令，会同有关部门制定 学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度，深入钻研教学新课 标和教材，进行调查研究，了解学生和教学实际情况，认真制定好 各种体育教学工作计划。（3）在深入调查研究，掌握学生和教学实际情况，钻研教材教法 的基础上，认真备课，努力上好体育课，不断提高教学质量。（4）切实组织好课间操（或课间体育活动）和班级体育活动。积 极推行新国家体育锻炼标准。搞好运动队训练工作，组队参加上 级的体育竞赛活动，组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活 动。（5）同卫生室定期检查学生的身体，结合体育课教学，对学生进 行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作，建立学生健康卡片， 使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。（6）协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工 作，教育学生爱护公共财物。（7）做好体育宣传教育工作，积极培养学校体育活动的骨干力量 提高自身素质，参加各级各类体育教师竞赛活动。认真贯彻党的教育方针，教书育人，加强师德修养，全面关心爱 护学生的身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德， 并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高学生 的身体素质。（一）体育与健康课1、热爱学生，尊重学生，发现问题及时教育，必要时与班主任 取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。2、认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育与健康教育做 出统筹规划，分学期实施。3、牢固地树立安全第一的观念，增强安全意识，经常检查体育 场地、体育器械的安全状况，大型体育活动要做专项安全检查，并做 好安检记录，确保师生人身安全。4、课前做好场地、器械准备和安全检查。5、严格按照体育教学常规，组织体育课堂教学，合理安排、组 织有序。并适度结合男、女生的不同特点，组织学生开展体育锻炼， 掌握好全课运动量和运动密度。下课前，坚持整队，做到善始善终。6、下课后，及时将器材归还器材保管室，妥善安放整齐。对遗 失和非正常损坏的器材要落实赔偿。7、做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时交班主任登记存 档。8、中级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教 培养任务。9、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作，深入探索 体育教学改革，逐步形成我校体育教学特色。（二）做好课外体育工作。1、认真组织早间操及评比活动。2、有计划安排好体育课外活动。3、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。4、有计划地开展小型多样的体育竞赛，丰富学生课余生活。5、 坚持常年组建业余体训队的训练。并做好市体育比赛的队员选拔与训 练工作，力争取得好的成绩。6、加强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有效的整 合起来。（三）做好体育资料的归类、存档工作。1、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。2、归类体育竞赛活动（特别是运动会成绩及记录）成绩统计表。3、学生考勤，成绩考核记录表。4、学校体育师生各类获奖情况统计表。学校体育锻炼及身体素质发展变化登记表。大型体育活动专项总结。5、业余体训队计划和总结。6、体育器械场地、安全检查记录及体育课安全状况（含突发事 故）记录单。7、教学工作总结、论文和经验总结。体育器材保管员岗位职责（一）、积极配合体育教师上好体育课和体育活动课，积极组织各类 体育竞赛活动。（二）、建立必要的入帐、领用、出借、报废和赔偿制度，帐目清楚， 帐物相符，并按要求分类编号。（三）、做好体育课、活动课前各项准备工作，确保教师顺利上课、 学生开展活动。（四）、每节课后及时清点归还器材，定点安放，保持器材完好。（五）、每学期对财产进行定期清理，做好保养维修工作。（六）、经常打扫卫生，保持室内整洁。（七）、不断学习提高业务水平，认真完成学校布置的有关工作。一、学习体育课程标准，订好学期学科教学计划，认真备好课， 努力提高体育教学质量。坚持“两课”“两操”，做好早操领操工作 协助班主任指导学生课外体育活动。二、负责全校体育工作。制订全校体育工作计划，组织校内各种 体育竞赛，组织一年一度校体育运动会，组织参加各项体育竞赛活动三、积极推行国家体能训练标准，调动各班积极性，落实措 施，抓好成绩。四、组织校运动队，坚持训练，培养体育骨干，推动群众性体育 活动。五、管好用好体育场地和器材。六、加强体育活动中的安全教育，采取措施，避免伤亡事故发生七、做好体育档案工作。体能训练、体育成绩、运动会记录等都 要表册齐全，并做好体育工作总结。一、部门职责。1、负责我校学生课余体育活动的计划和实施。2、积极组织举行系内体育活动，丰富学生的课余生活。3、组织本系学生积极参加学校各项体育活动和体育比赛，严格要 求，认真训练，力争取得好成绩。4、组建学校各种体育运动队，负责训练和参加各类比赛。 指导 各班体育委员的工作，积极参与各项体育活动。5、与学生会宣传部合作共同宣传体育知识，提高学生的 .体育常 识及竞争意识；与组织部合作做好各类体育活动的组织协调工作。6、了解同学们对学校体育工作的意见和建议，并积极向上级有关 部门反应，做好上传下达工作。推动我校体育工作的发展。7、积极配合学生会其他部门的各项工作。积极协助纪检部工作。 二部长职责。1、负责各项体育工作的总体规划和组织安排。2、协助学校组织全校性体育活动（如田径运动会、足球赛、篮球 赛等）组织好我校运动的报名、选拔、集训及参赛。3、协调我校各年纪、各班之间的体育活动。做好与学生会其他部 门的有好合作。4、对我校组织的体育活动做到有计划、有组织、有评比、有总结5、负责部内各项工作的计划、总结和上报，成员的职责分工和调 整。三、干事职责。1、协助部长做好各项活动的策划、组织工作。2、做好上传下达工作，加强与各班体育委员密切联系，做好体育 宣传，活动报名，筛选等具体工作。3、制订和完善体育锻炼和体育竞赛活动的有关制度。4、开展体育运动的宣传活动，提高同学参与体育活动的积极性， 增强体育赛事的影响力。5、积极开展校际间的体育交流及友谊比赛，负责对外体育活动的 交流。加强脑力锻炼！一、在体育部主任的领导下开展工作，每天按时上下班，确保体 育课教学及课余训练的顺利进行。二、建立帐目卡，购置和消耗的器材及时办理相关手续；分类保 管器材，经常清点，防止损坏和丢失；学期中，根据器材的使用情况， 提出补充意见；学期结束，配合体育部主任清查器材库，为器材购置 提供参考意见。三、每次上课之前，准备好所需器材，由授课教师安排体育班委 登记领取，课后清点收回；上课遗失器材，责成教师及所在班级予以 赔偿。四、运动队课余训练，教练员可提前借出器材，器材遗失，责成 教练员及所在运动队予以赔偿；任何单位或个人借用器材，必须经体 育部主任批准，凭借条和押金方可借出。五、学习和掌握体育器材管理方面的相关知识，经常保持工作环 境的清洁卫生，协助体育部办理毕业生离校及教职工调出的相关手续。服从上级的决议，完成主管老师及学生会交办的工作任务 加强与其他部门的工作与联系，使组织顺利发展。 负责统筹规划部门的近期和长期的目标。 负责工作计划的制定并组织实施。 及时向主管老师汇报工作。 团结部门成员，充分调动其积极性和主观能动性。 关心部门成员，了解部委多与部委沟通。 组织部门成员定时开会分配工作。进行工作总结。二、部员职责：完成部长及副部长交办的工作任务。作。4提出对部门整体的合理意见或建议。 严格要求自己，工作积极主动、在实践中锻炼和培养自己的工对组织的工作有任何意见或建议，可以向部长和副部长直接提树立良好的自我形象，时刻维护部门的形象。出。5体育的岗位职责121、围绕学校发展的总体规划、传达、贯彻、落实学校的各项工作 任务，根据上级领导的指示精神，发挥职能部门的功能，使学校体育 正常开展。2、紧紧把握高校体育教育改革的发展方向，提出适合本校特点与 特色的体育教育发展与总体思路规划。3、审批和检查体育部的教学、科研、群体、竞赛和运动训练及行 政部门的工作计划。4、制定体育部发展计划和工作任务，检查、督促、考核体育部各 部门负责人的工作情况并进行考核。5、负责审批体育部呈送报告。6、审批体育部财务开支。7、完成上级交给的其他工作任务【体育的岗位职责】