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批判性思维在英语教学中的运用 汇报人：（公外部） 权 宇 曲卫国教授 复旦大学外文 学院教授 、 博 导 、 副院长 。 哈佛大学富布 莱特访问学者 ， “ 上海市浦江 人才计划 ” 学 者 。 汇 报 内 容 四、批判性思维在大学英语教学中的运用 三、定势和批判性思维 二、批判性思维起源 一、批判性思维的定义 一、批判性思维的定义 定 义 Ennis 国外 学者 包括智力技能和批判精神两个 组成部分 。 对做什么和相信什么做出 合理决策的能力 。 国内 学者 一种个性化的思维 ， 它的基础是怀疑 、 观察 、 和实验 ， 面对 “ 思维定势 ” 敢于 “ 反向思维 ” 。 批判性思维的测试 二、 批判性思维的起源 苏格拉底 助产术 批判性思维特征 三、定势和批判性思维 定势的表现形式 对批判性思维的误解 批判性思维倾向 1 2 3 4 1. 定势的表现形式 自我中心型 经验型 权威型 书本型 表现形式 2. 对批判性思维的误解 只 对 他 人 误解 否 定 一 切 3. 批判性思维倾向 思维倾向 开放 系统 自信 求知 求真 4. 批判性思维特征 思维 特征 理智的剃刀 精致 四、批判性思维在大学英语教学中的运用 1. 2. 3. 4. 大学英语写作教学的现有模式 运用批判性思维的策略 培养批判性思维的重要性 教学实例展示 1. 大学英语写作教学的现有模式 复习旧课 讲授新课 布置作业 巩固知识 组织教学 教 师 课本 课堂 现有模式中教学法的运用 过程法 体裁法 成果法 写作成品 作者和 写作策略 作者、读 者和作品 有利于 激发学 生的学 习主动 性和积 极性 有利于 促进学 生的创 新能力 的发展 有利于 促进学 生适应 现代信 息社会 的能力 2. 培养批判性思维的重要性 3. 运用批判性思维的策略 启思 激趣 善评 互促 4. 教学实例展示 初稿 提纲 构思 构 思 题目： The Advantages and Disadvantages of Living in the Twenty-first Century 构 思 (1)Higher salaries (2)More leisure time (3)Better medical care (4)Communication (5)Air pollution (6)Modern conveniences (8)Longer life expectancy (7)Improved nutrition (9)Materialistic culture (10)Water pollution (11)Faster transportation (12)More money for less hard work (13)Increased government services (14)The depersonalization of human relationships (15)The expansion of population (16)Labor-saving machines in the home (17)The weakening of spiritual values (18)More office workers than manual laborers 提纲 -第一部分 Living in the twenty-first century offers certain advantages, such as a higher standard of living, but it also has some disadvantages, such as a polluted environment, the depersonalization of human relationships, and the weakening of spiritual values. 提纲 -第二部分 The biggest advantage of living in the twenty-first century is the high standard of living we enjoy. Longer life expectancy (1) Better medical care (2) More hospitals, doctors, nurses (3) Advances in medical technology (4) Improved nutrition (5) More leisure time Modern conveniences (1) Communication (2) Telephones (3) Radio and television 提纲 -第三部分 One of the main disadvantages of living in the Twenty- first century is that we are living in an increasingly polluted environment. Air pollution (1) Smog (2)Nuclear fallout Water pollution (1) Chemical wastes from factories (2) Dead fish (3) Contaminated drinking water supplies (4) Raw sewage from cities (5) Oil spills from ships 提纲 -第四部分 A second disadvantage of living in the twenty-first century is the depersonalization of human relationships. People and machines People and numbers (1)Automated vending machines, banks, etc. (2) Tape recorded telephone answering (3) Computerized dating services (1) Social security numbers (2) Credit card numbers 提纲 -第五部分 The final disadvantage of living in the twenty-first century is the weakening of spiritual values. Faith in science instead of subjective conscience Materialistic culture 提纲 -第六部分 In conclusion, although the twenty-first century has indeed given us a lot of advantages by making us richer, healthier and freer to enjoy our lives, it has not made us wiser. The twenty-first century has also made our earth dirtier, our people less humane, and our spiritual lives poorer. We should continue to enjoy the benefits of technological advancements because they free us to pursue our interests and goals. However, we must make a concerted effort to preserve our natural environment for future generations. Moreover, we should take the time now to make our lives more meaningful in an increasingly impersonal, computerized world. 初 稿 结论 小前提 大前提
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