教育专题:教案 (16)

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资源描述
条形统计图复习课锣圩镇玉泉小学 潘萍丽 目标:1、 进一步掌握简单的条形统计图(1格表示1个单位和1格表示多个单位),会用涂色的方法在条形统计图中描述简单数据;2、 进一步掌握条形统计图的绘制;3、 加强根据条形统计图提出问题、解决问题的能力。重点:掌握简单的条形统计图(1格表示1个单位和1格表示多个单位),会用涂色的方法在条形统计图中描述简单数据。难点: 条形统计图的绘制。准备: 练习题、课件。过程:一、 导入,揭示课题。同学们,课外活动的时候你们在干些什么呀?(学生自由说,师统计各种活动的人数)谁有什么方法能把它们清楚的表示出来呢?对,用条形统计图表示,条形统计图的特点就是能清楚的看出数量的多少(板书)。这节课我们一起来复习第七单元条形统计图。(课件出示课题)二 、回忆梳理,展示目标。 (一)请大家回忆一下,在这一单元的学习中,你学会了什么知识?(学生自由说,师小结整理,并课件展示复习目标)1、 能够描述统计图;2、 能够绘制统计图;3、 能够解决问题。(二)谁来说说我们完成条形统计图时要注意些什么呢?(师根据回答板书:1、注意涂满格;2、注意一格代表几。)三、练习巩固。1、课件出示:(1)把调查到的数据完成以下统计表月份一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月人数(2)完成统计图,并根据统计图回答问题参加统计的一共有( )人;有出生人数相同的月份吗?是哪几个月份?2、3、四、课堂小结。通过这节课的复习,你有什么收获?(学生发言)老师希望你们在以后的学习中有更大、更多的收获!
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