建立和谐亲子关系

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建立和谐亲子关系,与孩子共同成长现在的孩子大多是独生子女,独立性强 ,但是以自我为中心,缺乏 尊重意识,缺乏规范意识,适应能力差,沉溺于物质享受。他们往往对前 途感到茫然 ,不知所为。作为家长,大家都知道我们正处于一个“小孩不好过,家长更难为” 的时代。与我们自己的孩提时代相比,今天的孩子要面对更多的挑战和更 艰难的成长环境。与20 年前比较,现今的小孩:学习能力下降了;情绪处 理能力更差了,变得更神经质、更易生气、更消沉;社交技能更差,变得 更孤僻、更易冲动、更不听话。其实,没有两个人是一样的,一个人不能控制另一个人(家长对于孩 子也不行),沟通的意义决定于对方的回应,孩子的学习来自家长的行为和 情绪,来自于和谐的亲子关系,而不是家长的指令,成长过程是一个学习 过程,应该帮助孩子成长而不是替代孩子成长。亲子关系即父母亲和子女的关系,是孩子最早建立起的人际关系,它 具有明显的影响力。作为家长的我认为所谓的亲子关系就是用心去和孩子 沟通,走进他们的世界,去认真的了解孩子。我们要建立和谐的亲子关系,因为良好的亲子关系是使孩子感到家庭 生活温馨的关键因素。家长需要做出努力,与孩子共同营造出民主的、相 互理解、相互尊重的亲情关系。我认为以下几条行之有效:一、走进孩子的世界。家长易于用成人的眼光去看待孩子,以成人的价值观与标准去评价孩 子,以成人的期望去要求孩子,因而常常使孩子感到受拘束、受压抑、不 满足、不快乐。家长要善于站在孩子的位置上去考虑孩子的需要;不仅要 有一颗爱心,还要有一颗童心去进行亲子间的交往。如,爱游戏是孩子的 天性,若家长能抽出时间和孩子一起玩,就会给孩子的生活增添许多欢乐, 像中国之旅、大富翁、跳棋、围棋、扑克等等都可以。还有,孩子最 喜欢大自然,家长就应常带孩子到公园、植物园、田野中玩玩。或许有的 家长想,工作这么忙碌,哪有时间和孩子一起玩?但是当你想想和谐的亲 子关系的重要性,就不会为把美容、逛街、朋友聚会的时间牺牲掉而懊恼 了。二、做孩子的朋友。作为父母,爱孩子是我们的天性,但是爱孩子不是管孩子(事事管)也不是惯孩子(事事不管)。父母与孩子的关系应该既是孩子的教养者,又 是孩子的朋友,与孩子能做到情感上交融。家长管孩子,管但不全管,做 得不多但是合理,都切中要害,孩子成长才一帆风顺。在人生竞技场上,孩子只能自己去努力。父母既然无法替代孩子,就 应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量,这样更能帮助孩子建立自信 心,而这正是家庭教育的核心任务。孩子的勇气和自信是被鼓励出来的, 而鼓励是需要每天做的事情!俗话说的好,人无完人,当孩子犯错的时候,作为家长的我们首先要做的 不是去责骂孩子,而应该心平气和的谈谈,给他一个认识错误和改过的机会。亲子关系应该建立在民主、平等、信任、尊重和爱的基础之上,使孩 子乐于亲近家长。只有家长和孩子成为了朋友,孩子的情绪就会很正常, 更懂道理,有话愿和父母讲,父母管教起来也更为容易。三、以身作则,引导孩子养成好习惯、学会学习 老师教给孩子知识,家长能做的除了在生活上无微不至地照顾(经常 在加强饭菜的营养上做文章,每天变换不同的食物类型,不仅做到营养均 衡,而且增强了生活乐趣,使孩子感受到亲情和关爱)外,就是尽量引导 孩子养成好的生活习惯和学习习惯,找到最有效的学习方法。其实,家长 是孩子最好的老师,家庭教育很重要,孩子会以家人为榜样,照着家人的 样子做事情。父母的言行潜移默化地影响着孩子,也左右着孩子是否养成 好的习惯 。比如,家长要求孩子合群,要乐于与人交往,而自己却不喜欢 “串门”,也不喜欢家里来客人。孩子从小就显得不太合群,不知怎么同其 他孩子交往,遇到问题只能采用粗鲁、单一的方法解决。如果家长不讲礼貌,又怎能期望孩子有礼貌呢?如果家长对待任何事 情敷衍潦草的话,孩子也不会认真的对待学习和生活。只有笑口常开的家 长才会培育出乐观的孩子,经常面带微笑、心平气和,比总绷着脸强调孩 子要乐观有效得多。可见,如果家长不是一个好的榜样的话,孩子好的习 惯也不会随之形成。所以,家长们应该从自身做起,做孩子的好榜样。总之, 作为家长,我们应该和孩子继续一起成长,体会孩子的感想, 这样才能真正的处理好亲子关系。四年级二班刘琪家长王玉香
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