学校安全工作计划(12篇)

学校安全工作计划按照上级有关综治工作部署，为进一步贯彻“以人为本、预防为主、综合治理”方针，以办好人民满意教育为宗旨，以平安校园为目标，认真落实“三保一促”的办学思想，紧紧围绕“认真、规矩、安静、平安”的学校工作总要求，牢固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的责任意识，强化组织领导、完善工作机制、落实工作责任、健全防控体系，切实维护师生生命财产安全和正常的教育教学秩序，为我校师生发展创造良好的社会环境，特制定本工作计划。一、领导机构成立学校安全工作领导小组并健全安全管理制度。二、工作目标对学校的安全工作，做到宣传到位、硬件到位、责任落实到位、各项制度到位。认真贯彻教育部中小学公共安全教育指导纲要的精神，将安全教育内容列入学校工作计划，经常性开展安全宣传教育活动。切实加强对学校设施设备和安全器材的定期检查和维护工作。按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全工作责任书。根据_市中小学幼儿园安全保障标准(试行)要求，切实规范学校安全管理行为。坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标。三、主要工作1、加强校园安全教育工作学校应认真贯彻教育部中小学公共安全教育指导纲要的精神，将安全教育内容列入学校工作计划，结合上学期下发的防灾减灾手册，利用橱窗、板报、广播、电视、晨会等方式，经常性开展安全宣传教育活动。特别要在开学第一周、重大节日前以及特殊时段，加强对学生的防火、防盗、防骗、防袭击、防事故和交通安全、食品卫生、疾病防疫、社会实践活动等方面安全教育，努力探索有效的教育方式，增强师生安全意识，提高自身安全防范能力。各班要鼓励学生参加各种安全教育活动，如法律知识竞赛，专家讲座，平安法制_摄影作品征集等活动。各班开展的安全教育活动，应在安全教育活动记录中得到充分显示，并作为班主任完成年度任务、接受安全工作检查考评和“安全文明班级”的重要依据。2、健全各项安全管理制度加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍，动员、组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，每周和重大节假日前必查的基础上，平时要加强检查力度，尽力做到安全工作重过程，抓细节，不留工作死角。健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。完善安全考核制度。学校安全工作列入年终工作考核，凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的，坚决行使“一票否决”权，取消年度评优资格，并在年度考核中根据学校安全考核细则扣除相应的安全责任分。强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合本校实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制，并积极配合公安、消防等部门工作，确保一旦发生突发性事件，各项应急工作能有条不紊地展开，把危害和损失控制到最低限度。3、调查特殊体质学生信息开学第一周内，学校要对全校的学生进行特殊体质调查，要以告家长书的方式，与学生家长取得联系，让家长填写学生健康状况告知书。在调查的基础上，建立特殊体质学生档案，在开展劳动、校外活动、体育课等活动时，对特殊体质的学生要做好针对性的安排，防止因学生特殊体质原因发生意外事故。因涉及到学生个人隐私，学校要注意信息保密。4、强化隐患排查整改工作安全管理工作的关键在于发现和消除隐患，为此，学校应做到“每天要有巡视，每周有检查”。对于查出来的安全隐患，能立即整改的要立即整改，不能立即整改的要制定整改方案，采取相关措施，由专人负责监管，做到问题不解决，监管不放松，确保不发生事故。特别是对于用电、燃气、消防方面，要加强监管，进入冬天学校又将迎来用电高峰，严格控制教师办公室大功率电器的使用。5、加强师生交通安全管理教师的汽车、摩托车、电动车等车辆出入校园，应避开学生上下学或人多情况复杂时段，限道、慢速行驶，防止意外交通事故发生，严禁学生在校园内骑车。本学期将进入秋冬季节，雨雪天气较多，骑自行车的学生要做到铃、闸、锁齐全，否则，一律不准骑，各班主任要进行检查，值周教师要进行抽查，将骑自行车的危险系数降低到最低。针对我校安全工作的实际情况，各班必须狠抓交通安全教育，让学生知道一些基本的交通知识，提高学生交通安全防护能力。当遇到作息时间调整时，班主任应提前告知家长。特别要关注是否有学生乘坐黑车上下学现象，一旦发现应及时对学生、家长进行教育或提醒，同时，以书面形式向_镇政府和公安交通管理部门报告。学校安全工作计划（二）一、指导思想坚持认真贯彻落实市教育局和关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。贯彻以人为本的_和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生和校园安全。二、工作目标以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点，遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，增强师生员工的安全防范意识，健全安全工作各项制度，拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，消除安全隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境，促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。三、工作措施(一)狠抓制度建设，建立安全工作长效机制1.健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作，并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲区，使安全工作规范有序。2.健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工履行各自岗位本职工作职责的基础上，同时承担安全管理工作职责，做到“谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责”，形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。(二)狠抓教育培训，提高师生安全防范能力1.切实把安全教育纳入课堂教学。必须按要求开设安全教育课，积极开展“安全知识进校园、进课堂”、“寻找身边安全隐患”等主题活动，对学生进行日常安全知识教育，自护、自救、防灾、逃生能力教育。切实抓好“中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“安全教育月”、“119消防宣传日”等主题宣传教育活动。2.开展“每天一分钟”、节假日放假前半小时”安全警示教育。不断创新安全教育方法，寻求安全教育载体，拓宽安全教育工作思路，提高安全教育的针对性、科学性和实效性。3.健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案，不断深化演练工作，结合学校实际，确保每月至少开展一次师生应急演练。四、时间安排_年_月份：1.开学首次安全检查，集中安全第一课教育2.开展安全平台授课工作。3.开展安全疏散演练。4.与教职工签订安全管理目标责任书。_年_月份：1.国庆长假安全教育2.交通安全教育3.每月安全疏散演练。_月份：1.“119消防安全教育日”相关活动2.防火、防煤烟、防煤气中毒的安全教育3.每月安全疏散演练。_年_月份：1、冬季交通安全教育2.第四季度安全工作小结3.每月安全疏散演练。4.学校平安综治年度考核工作。_年_月份：1.做好_年“元旦”“春节”干部值班保卫工作2.发放“寒假告家长的一封信”_班主任做好寒假安全教育工作4.安排春节值班保卫工作5.每月安全疏散演练。_年_月份：1.开学安全教育及安全自查。2.每月安全疏散演练。_年_月份：_班主任常规安全教育2.校园安全检查3.开展“全国中小学生安全教育日”相关活动4.每月安全疏散演练。5.开展安全专题月的学习。_年_月份：_道路交通、饮食安全教育2.学生实践课期间的安全教育3.安全隐患自查_年_月份：1.“五一”假期安全教育工作2.“防灾减灾”相关活动3.防溺水及饮食相关内容的教育4.组织开展安全疏散演练。_年_月份：1.“安全生产月”相关活动2._年上半年安全工作总结3.暑假安全教育4.防溺水宣传教育。学校安全工作计划（三）一、指导思想认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求，以师生和谐发展和校园平安稳定为目标，着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理，加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进，扎实做好学校安全管理工作。确保我校在今年区教育局创建国家安全示范区验收中不失分，确保师生生命安全和学校财产安全，为建和谐校园、创品质教育保驾护航。二、工作目标：1.建立组织，加强领导。2.健全制度，落实安全责任。_强化教育，提高师生安全防范意识。4.全方位排查，消除学校各类安全隐患。5.定期检查，及时逐级汇总上报。6.完善各种可能出现安全问题的应急处理预案，最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。三、工作原则：教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。四、工作内容：(一)教育教学安全。根据学校安全工作四级管理机制：校长室安全办分管年级主任班主任，明确岗位人员职责，严格执行责任追究和责任倒查问责制，安全办与每位教师签定安全责任书，进一步明确责任，为安全工作的落实打下坚实的基础。要求教师注重研究学生的心理、生理变化，加强对学生的心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生，谨防学生厌学情绪产生的各类安全事故。课堂及活动中，要求教师对学生必要使用的器材或自备的工具作出明确的要求和细致操作指导，确保学生使用和保管的安全。学校或班级组织各项活动时，制定各种活动预案，并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理，确保师生活动安全。重视体育课及其它室外游戏活动安全。要求教师全程指导并监督学生的活动，根据活动内容，针对不同学生的身体状况，进行适量活动。(二)交通、消防等生活中各类安全：充分利用各种教育阵地，对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。加强校车安全管理。严格落实区局校车安全相关管理标准，签订相关安全责任书，定期召开校车安全会议，认真排查可能产生的各类校车安全隐患。重视消防安全教育，学会使用应急消防设施。加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育，增强师生的自我保护意识和能力。倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动，保障学生人身安全。(6)班主任指导学生按时完成安全教育平台相关安全培训。(三)校产校舍安全：每学期开学前组织全方位、地毯式校舍安全检查，发现安全隐患及时上报，并整改排除。每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。加强保卫工作，按时巡查校园，检查学校各种防盗防火设施是否正常。加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，宿舍不得使用明火，师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。定期检查消防设施，加强操作培训，设置警示标志。遵守学校财务存管制度，确保学校财产不受任何损失。加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校严格履行登记手续。(四)预防自然灾害安全：注重对学生进行预防自然灾害的教育，使他们了解自然灾害，增加对自然灾害的认识。学校定期举行疏散演练等，增强自我防备应对能力。五、工作措施：1.充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地，创造安全教育氛围，加强对学生的安全教育。2.出台各项安全检查、记录制度，分工到人，明确责职。学年初各部门分别签订安全管理责任书，落实责任，规范操作。3.安全工作做到时时有人查，日日有记载，周周有汇总，月月有小结。4.抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机，组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动，把学校安全教育工作开展得有声有色。5.按照“规划实施检查总结调整提高”的步骤，积累学校安全管理工作经验，提升安全管理工作水平。六、具体安排：九月份：1.签订安全责任状。2.完善校车各项资料，调查了解学生家长包车情况，杜绝家长包车行为。3.结合国庆长假，对学生进行假期安全教育。4.地震应急疏散演练十月份：_组织消防应急疏散演练。2.对全体师生进行安全知识培训，采用统测、抽测，竞赛等形式进行逐一考查过关。3.学校周边综合安全治理调研。十一月份：1.面向学生组织进行相关法律法规学习。_对学生进行法律法规相关知识的考查。3.校车应急疏散演练。十二月份：1.举行消防疏散演练。_对学生进行冬季安全卫生教育。3.消防安全大排查，发现问题立即整改到位。一、二月份：_排查整改学校存在的安全管理隐患。2.指导学生过好文明、健康、安全的寒假。学校安全工作计划（四）为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。1、加强安全制度建设，提高依法管理意识学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们一定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。(1)加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。(2)在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。(3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。(4)加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。2、创设一个安全、健康的发展环境(1)积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。(3)严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。(4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。(5)加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。(6)加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达_%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。(7)加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。(8)加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。(9)建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。3、加强安全教育，提高安全意识(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。(2)创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。(3)在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。(4)积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。学校安全工作计划（五）幼儿园教育指导纲要中指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。小班幼儿大部分都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我们小班年段制定了一份安全教育工作计划书：1、活动安全教育：幼儿遵守活动规则，比携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作，(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。2、进餐安全：知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及盛热菜热汤时的安全事项。3、生活安全教育：幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。4、接送安全：来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必须与老师道别，并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。5、家庭安全：向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。6、简单的自救方法：熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可以随意开门。在安全教育里，我们小班年段安排了安全教育活动，具体安排如下：活动内容：1、不跟陌生人走2、安全玩滑梯3、玩的健康好成长4、认识特殊的电话号码110、119、1205、安全标志6、过马路7、画红绿灯游戏：玩滑梯、红绿灯、过斑马线学校安全工作计划（六）为了树立科普特色学校形象，促进我校创建工作，进一步在校内外普及防震减灾知识，深入持久地开展防震科普教育活动，开阔学生视野，扩大知识面，提高学生的科学和人文素养，使我校防震减灾科普活动规格化、制度化、有序化，特制定_学年度“防震减灾”工作计划。一、指导思想坚持“以预防为主，防御与救助相结合”的地震工作方针，树立正确的_，扎实推进全校防震减灾科普工作的开展。二、工作目标1、认真抓好防震减灾日常宣传教育活动。2、坚持开展以“纪念日”为契机的防震减灾宣传教育活动。3、组建防震减灾科普兴趣小组，定期开展活动。4、安排设置防震减灾知识宣传栏，定期更新内容。5、组织学生参加防震减灾知识竞赛和征文活动。6、在学校网站开通“防震减灾”科普专栏。三、具体措施(一)工作内容1、加强领导，各项工作到位。学校加强防震减灾科普教育工作的领导，充分发挥教育管理网络的作用，定期研讨工作，同时支持和保证开展科普活动经费的需要。做到各项活动开展目的明确，事迹确定，任务落实，有专人负责。2、防震减灾科普活动经常化、制度化。为使防震减灾科普活动能深入持久地开展，学校将开展内容丰富多彩，形式灵活多样的科普教育活动。学校利用集体晨会、广播、班队活动课、黑板报、报告、讲座、知识竞赛、社会调查、科普兴趣小组、等多种途径，加强宣传教育，让广大师生从中不但受到教育而且提高实践能力。3、开展防震减灾科普兴趣小组活动。为广泛有效地配合学校科普教育活动的正常开展，我们在各班选拔一部分具有地震知识基础且对防震减灾充满兴趣的学生，组建学校又一个具有特色的科普兴趣小组防震减灾科普兴趣小组。通过小组活动，使学生学习地震知识，掌握地震监测与预报的相关技术，并扩大宣传。4、举办防震科普报告、讲座、知识宣传活动。学校将利用集体晨会、广播，每月进行1_次全校的宣传教育活动，通过地震专题知识讲座、组织学生观看防震减灾科普知识方面的录像片、VCD，使他们进一步收到地震减灾知识的教育。5、开展防震减灾竞赛与征文活动，普及地震知识。通过一系列的竞赛活动，让学生明确几个防震减灾“纪念日”的重要意义，并宣传教育防震减灾法，增强学生防震减灾的意识。学校将对活动中表现突出的学生或班级给予奖励。6、开展防震技能训练。学校将结合生命教育安全教育拓展知识开展灭火、救护、搬运和包扎伤员等防震自救互救技能训练，提高学生的自我救助能力，全面提高学生素质。四、具体工作_月份1、写一条防灾减灾的横幅，张贴防震减灾的宣传标语。2、每个学生看一本防震减灾的书籍，写一篇心得体会。3、进行社会实践活动及防震减灾救护知识讲座。_月份1、出一期“防震减灾”板报专刊。2、组织学生光看地震知识科普宣传教育录像。_月份1、“国际减灾日”科普教育活动。2、班级制作“防震减灾”，科技小报。3、学校利用集体晨会对学生进行“防震减灾”集中教育。4、班级开展“防震减灾”主题班会。_月份1、各班撰写“防震减灾”科普小论文。2、学校应急避震演练。3、学校防震减灾科普宣传橱窗更新内容。4学校广播站对学生进行集中宣传教育。、5、地震科普知识讲座。_月份1、“防震减灾”主题征文活动。2、各班组织学生学习防震减灾知识。3、组织学生观看地震知识科普宣传教育录像。4、防震技能训练。_月份1、“防震减灾”科技小报评比。2、撰写学校防震减灾科普宣传教育活动总结。3、“防震减灾”社会实践活动。_月份1、制定学校防震减灾科普宣传教育活动工作计划。2、建立以校长为首的防震减灾教育组织网络，分工负责，落实具体工作。3、组建学校防震减灾科普兴趣小组。_月份1、防震减灾科普小组开始活动。2、各班组织学习防震减灾法。3、各班开展“防震减灾”主题班会。4、利用集体晨会对学生进行防震减灾宣传教育。_月份地震科普知识宣传月_月份1、举行“地震知识知多少”科普知识竞赛。2、举办“防震减灾”知识讲话或报告。3、组织学生观看地震知识宣传教育录像。学校安全工作计划防灾减灾安全工作计划每年_月_日防灾减灾日也就是全国防灾减灾日，_年是第六个防灾减灾日，主题为“城镇化与减灾”。为宣传这一主题和防灾减灾知识，板报网小编整理了有关_年度学校防震减灾工作计划范文，仅供大家参考。防震减灾是国家公共安全的重要组成部分，为了进一步贯彻落实中华人民共和国防震减灾法和有关文件会议精神，紧密围绕学校安全防护工作，提高广大师生防震减灾自我防护能力，增强全民防震减灾意识，减轻地震灾害。现制定如下工作计划：一、指导思想：深入贯彻落实_，按照市防震减灾工作会议的部署，围绕“普及防震减灾知识，防御与减轻地震灾害，保护人民的生命和财产安全”的工作理念，坚持预防为主，以健全完善地震应急救援知识为突破口，努力打造上海市防震减灾示范校。二、重点工作：1、完善防震减灾普及教育的硬件设施。(1)重新布置防震减灾专用教室。使防震减灾陈列室在全校教学中发挥最大的使用效应。(2)总结历年来的防震减灾工作，制作灯箱宣传画廊。(3)制作防震减灾知识宣传展板。(4)继续开辟学校防震减灾宣传窗口。2、进一步普及防震减灾知识和应急救护能力。(1)我校地理教研组在平时的教研活动中继续探讨有关防震减灾知识教学中的问题，在教学中注重积累，完善校本课程。(2)继续在七年级开设防震减灾拓展课;每周四下午的校级拓展课中有六七年级部分学生的防震减灾专题教育。(3)下半年争取在小学部部分年级也开设防灾减灾及救护知识拓展课。(4)继续做好纪念“5.12”和“7.28”宣传活动，兴趣小组成员通过知识讲座、发放宣传资料等途径，将防震减灾科普宣传向社区和社会辐射。(5)积极组织学生参加各级各类防震减灾知识竞赛，举办防震减灾夏令营，激发学生探索地震科学知识的积极性。(6)利用午会课及国旗下讲话对全校师生进行宣传教育，注重“防震减灾”科学知识的普及。(7)继续开展地震科普知识征文活动，结合民防知识整合安全紧急疏散演练工作。3、依托区科委及周围社会资源积极开展联动工作：(1)利用佘山地震科普馆资源，组织本校兴趣小组学生去佘山参观地震科普馆，实地考察防震知识，了解救护知识，以探究小报的形式橱窗展示进行交流、评奖。(2)结合区民防教育要求，在学校相关年级对学生开展防震减灾知识普及，积极组织和选拔优秀学生参加区级竞赛。(3)利用暑期新生培训专题学习防震减灾知识，熟悉我校的防震减灾特色工作。(4)邀请专家到学校给部分年级学生作专题讲座，进一步拓展学生防震减灾知识与自救互救能力，并把知识带回家庭。(5)与其他区县同类学校进行联动研讨活动，不断提高防震减灾教育工作的实效性。学校安全工作计划防震减灾安全工作计划为了进一步宣传防震减灾知识，传播防震减灾科学信息，增强广大师生的防震减灾意识与能力，提高应对自然灾害的能力，根据省教育厅_在中小学开展防灾减灾主题宣传教育活动_通知，经我校研究，决定结合学校实际，开展防震减灾宣传活动。具体活动方案如下：一、指导思想以党的精神为指导，认真贯彻落实_，按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动，积极宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策，有效地开展防震减灾宣传教育，动员广大师生共同参与防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力，努力构建和谐平安的校园环境。二、成立防震减灾宣传领导小组组长：王秀娣副组长：刘丽琴组员：各个班主任三、实施步骤(一)学习动员阶段1、认真学习，统一思想，提高认识，深刻领会“防震减灾宣传”的重要意义。2、明确职责，有针对性地开展活动。(二)贯彻实施阶段通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动，使师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震灾害造成的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭，使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。(1)集中一周时间，开展以“增强防震减灾意识，建设平安和谐校园”为主题的地震科普进校园宣传活动，采取各种有效方式，大力宣传地震科普知识，进一步加大学校防震减灾宣传力度，认真开展校舍抗震安全排查，组织师生地震应急疏散演练，提高全体师生防震减灾意识，增强广大师生应急自救自护能力。(2)在活动中增强“防震减灾”教育1、充分利用班队会、国旗下讲话、黑板报、校园网等载体，开辟“防震减灾”教育专辑。2、进一步提高学生的预防、避险、自救能力。努力发挥学校教育的主渠道作用，利用班队会组织学生集中观看应对地震灾害公众自救互救常识、直面地震、地震揭秘等防震减灾科普音像片;在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图，通过组织班队会等活动，在师生中宣传普及应急知识，让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施等。3、充分利用社会教育合力，加强对学生“防震减灾”教育，家、校、社会合作。4、成立我校防震减灾科普教育兴趣活动小组。定期对学生进行防震减灾的知识讲座，并组织学生进行科普知识宣传的兴趣小组活动。5、开展“防震减灾”科普知识手抄报或剪报评比活动，促进师生对“防震减灾”的科普意识。五、总结深化阶段学校各级部门要认真贯彻落实，从而积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施，及时发现和解决工作中的困难和问题，并认真总结经验，写好书面总结，力求将我校防震减灾工作落到实处。学校安全工作计划一、指导思想认真学习落实县委县政府及教育_安全工作的指示精神，坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“和谐校园”的目标。深入开展道路交通安全、防溺水教育安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境。二、工作思路：以“安全文明校园”创建为抓手，以隐患排查为关键，以日常安全管理为重点，完善工作制度，强化安全管理，加强安全督查，狠抓工作落实，进一步增强师生员工安全消防意识，提高应对突发事件的能力，确保师生生命和学校财产安全。三、工作目标1.进一步完善“一岗双责”责任机制，形成“一把手亲自抓,分管领导具体抓”的安全管理格局，实行安全目标管理责任制和安全目标考核制。2.全年开展由中心学校负责人带队的安全检查_次以上。3.各中小学校组织应急演练_次以上。4.各中小学校无安全责任事故。四、主要工作(一)大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防范意识。广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。各校每年度进行一次以“遵纪守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等为主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。(二)大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综合治理工作纳入正规化轨道。1、加强工作责任制度。中心学校与各中小学签订安全目标管理责任书。各中小学要成立安全工作领导组，建立健全各项安全管理制度，将学校安全教育、安全管理工作落实到具体的部门和责任人。学校要与班主任、科任教师、学生家长、学生、食堂厨师、值班人员层层签订安全工作责任状，进一步明确和强化安全工作职责。建立学校安全工作队伍，动员和组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全工作。2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的原则，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，学校每周和重大节假日前必查安全，不留死角。3、认真落实上级安全工作精神，并严格执行庐江县学校安全隐患排查整治行动工作方案，加强群防群治，共建平安校园。4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。(三)大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁祥和的校园环境。1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一是严格询问登记制度，非本校学生和工作人员无正当理由不可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报相关部门及时处理。二是严格学生请假出校登记制度，严禁学生在校期间擅自出校门。2、加强防溺水安全管理。严格执行庐江县教育局中小学防溺水教育活动方案，动员全社会关注和支持防溺水工作，认真抓好防溺水“十个一”工作，层层落实责任制，强化管理，切实提高每个学生的安全意识和自护自救能力。3、加强交通安全管理。充分利用各种手段做好交通安全教育。教师摩托车出入校园，应避开学生上学放学和人多情况复杂时段，要限道慢行。学校在校门口设立相关警示标志和安排教师和学生干部在学生放学出校门时进行交通疏导，防止意外交通事故发生。学校不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。继续和万山交警中队联合开展“道路交通宣传周”活动，以确保不出现交通事故。4、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作，定期消毒、定期通风、搞好室内外卫生，避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生在校购买小食品及各类饮品，杜绝食源性疾患发生;注意搞好饮水卫生，学校建议学生自带凉开水饮用，以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责，严格实行责任追究制。5、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班和领导带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警方法，做好记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。6、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，锅炉房、食堂、微机室等重点部位要有消防设备和健全的制度。学校要组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现常。7、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，发现问题及时处理，确保电气设备工作正常，无超负荷用电现象出现，保证用电安全。8、加强校舍安全管理。学校定期对校舍进行检查，发现问题应立即处理。9、学校利用主题班会和校园广播开展“防止拥挤踩踏事故”方面的安全教育。各校从实际出发，在学生出操、集合、进入室内、放学时由教师组织学生列队有序行动，坚决消除安全隐患。10、加强体育课及室外课方面的安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合课程标准要求，符合学生年龄、性别特点。若体育教师或其他室外课教师无视以上要求而出现问题责任自负。11、加强对接送学生车辆的安全管理。严格执行庐江县教育系统接送学生车辆交通方案，禁止一切机动车辆进入校园内。定期和不定期的对学生用车进行督查，对督查不合格的车辆要及时向上级汇报。12、加强对食堂餐点的安全管理。学校与餐点工作人员要签订协议，让其明确责任;对餐点进行定期和不定期的检查，发现问题及时整改，绝不迁就;要求餐点定点采购食物，生熟食物分开存放、搞好食物的存储工作;对食具和炊具进行定期消毒，保证学生用餐安全;餐点管理人员要做好对厨师的监督和管理，严谨浪费和出现饭菜质量不合格现象。13认真开展“一分钟安全教育活动”。充分利用升旗仪式、大型集会，开展“一分钟安全警示教育”,做到每天放学前一分钟，周末放学前五分钟，节假日放学前半小时安全警示教育。14.加强学校重点时段的管理工作。各校要加强安全巡查工作，尤其是早、中、晚、课间等空档时段的巡查和管理，实行领导带班制，教职工值日制的学校安全巡查工作机制，对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”。外防侵害学生，内防学生内讧等。15.深入开展心里健康教育。有条件的学校，应建立心理咨询室，为广大留守儿童、中小学生提供心理咨服务，帮助广大青少年儿童提供情绪调控能力、心理障碍预防能力。(四)适时开展安全督查活动。组织由中心校负责人带队的学校安全工作督查组，督查各校安全教育、安全管理情况，使教育主管部门及镇党委政府安全管理规定和要求落实到实处。学校安全工作计划（七）为了树立科普特色学校形象，促进我校创建工作，进一步在校内外普及防震减灾知识，深入持久地开展防震科普教育活动，开阔学生视野，扩大知识面，提高学生的科学和人文素养，使我校防震减灾科普活动规格化、制度化、有序化，特制定_学年度“防震减灾”工作计划。一、指导思想坚持“以预防为主，防御与救助相结合”的地震工作方针，树立正确的_，扎实推进全校防震减灾科普工作的开展。二、工作目标1、认真抓好防震减灾日常宣传教育活动。2、坚持开展以“纪念日”为契机的防震减灾宣传教育活动。3、组建防震减灾科普兴趣小组，定期开展活动。4、安排设置防震减灾知识宣传栏，定期更新内容。5、组织学生参加防震减灾知识竞赛和征文活动。6、在学校网站开通“防震减灾”科普专栏。三、具体措施(一)工作内容1、加强领导，各项工作到位。学校加强防震减灾科普教育工作的领导，充分发挥教育管理网络的作用，定期研讨工作，同时支持和保证开展科普活动经费的需要。做到各项活动开展目的明确，事迹确定，任务落实，有专人负责。2、防震减灾科普活动经常化、制度化。为使防震减灾科普活动能深入持久地开展，学校将开展内容丰富多彩，形式灵活多样的科普教育活动。学校利用集体晨会、广播、班队活动课、黑板报、报告、讲座、知识竞赛、社会调查、科普兴趣小组、等多种途径，加强宣传教育，让广大师生从中不但受到教育而且提高实践能力。3、开展防震减灾科普兴趣小组活动。为广泛有效地配合学校科普教育活动的正常开展，我们在各班选拔一部分具有地震知识基础且对防震减灾充满兴趣的学生，组建学校又一个具有特色的科普兴趣小组防震减灾科普兴趣小组。通过小组活动，使学生学习地震知识，掌握地震监测与预报的相关技术，并扩大宣传。4、举办防震科普报告、讲座、知识宣传活动。学校将利用集体晨会、广播，每月进行1_次全校的宣传教育活动，通过地震专题知识讲座、组织学生观看防震减灾科普知识方面的录像片、VCD，使他们进一步收到地震减灾知识的教育。5、开展防震减灾竞赛与征文活动，普及地震知识。通过一系列的竞赛活动，让学生明确几个防震减灾“纪念日”的重要意义，并宣传教育防震减灾法，增强学生防震减灾的意识。学校将对活动中表现突出的学生或班级给予奖励。6、开展防震技能训练。学校将结合生命教育安全教育拓展知识开展灭火、救护、搬运和包扎伤员等防震自救互救技能训练，提高学生的自我救助能力，全面提高学生素质。四、具体工作_月份1、写一条防灾减灾的横幅，张贴防震减灾的宣传标语。2、每个学生看一本防震减灾的书籍，写一篇心得体会。3、进行社会实践活动及防震减灾救护知识讲座。_月份1、出一期“防震减灾”板报专刊。2、组织学生光看地震知识科普宣传教育录像。_月份1、“国际减灾日”科普教育活动。2、班级制作“防震减灾”，科技小报。3、学校利用集体晨会对学生进行“防震减灾”集中教育。4、班级开展“防震减灾”主题班会。_月份1、各班撰写“防震减灾”科普小论文。2、学校应急避震演练。3、学校防震减灾科普宣传橱窗更新内容。4学校广播站对学生进行集中宣传教育。、5、地震科普知识讲座。_月份1、“防震减灾”主题征文活动。2、各班组织学生学习防震减灾知识。3、组织学生观看地震知识科普宣传教育录像。4、防震技能训练。_月份1、“防震减灾”科技小报评比。2、撰写学校防震减灾科普宣传教育活动总结。3、“防震减灾”社会实践活动。_月份1、制定学校防震减灾科普宣传教育活动工作计划。2、建立以校长为首的防震减灾教育组织网络，分工负责，落实具体工作。3、组建学校防震减灾科普兴趣小组。_月份1、防震减灾科普小组开始活动。2、各班组织学习防震减灾法。3、各班开展“防震减灾”主题班会。4、利用集体晨会对学生进行防震减灾宣传教育。_月份地震科普知识宣传月_月份1、举行“地震知识知多少”科普知识竞赛。2、举办“防震减灾”知识讲话或报告。3、组织学生观看地震知识宣传教育录像。学校安全工作计划防灾减灾安全工作计划每年_月_日防灾减灾日也就是全国防灾减灾日，_年是第六个防灾减灾日，主题为“城镇化与减灾”。为宣传这一主题和防灾减灾知识，板报网小编整理了有关_年度学校防震减灾工作计划范文，仅供大家参考。防震减灾是国家公共安全的重要组成部分，为了进一步贯彻落实中华人民共和国防震减灾法和有关文件会议精神，紧密围绕学校安全防护工作，提高广大师生防震减灾自我防护能力，增强全民防震减灾意识，减轻地震灾害。现制定如下工作计划：一、指导思想：以党的_、_和_为指导，深入贯彻落实_，按照市防震减灾工作会议的部署，围绕“普及防震减灾知识，防御与减轻地震灾害，保护人民的生命和财产安全”的工作理念，坚持预防为主，以健全完善地震应急救援知识为突破口，努力打造上海市防震减灾示范校。二、重点工作：1、完善防震减灾普及教育的硬件设施。(1)重新布置防震减灾专用教室。使防震减灾陈列室在全校教学中发挥最大的使用效应。(2)总结历年来的防震减灾工作，制作灯箱宣传画廊。(3)制作防震减灾知识宣传展板。(4)继续开辟学校防震减灾宣传窗口。2、进一步普及防震减灾知识和应急救护能力。(1)我校地理教研组在平时的教研活动中继续探讨有关防震减灾知识教学中的问题，在教学中注重积累，完善校本课程。(2)继续在七年级开设防震减灾拓展课;每周四下午的校级拓展课中有六七年级部分学生的防震减灾专题教育。(3)下半年争取在小学部部分年级也开设防灾减灾及救护知识拓展课。(4)继续做好纪念“5.12”和“7.28”宣传活动，兴趣小组成员通过知识讲座、发放宣传资料等途径，将防震减灾科普宣传向社区和社会辐射。(5)积极组织学生参加各级各类防震减灾知识竞赛，举办防震减灾夏令营，激发学生探索地震科学知识的积极性。(6)利用午会课及国旗下讲话对全校师生进行宣传教育，注重“防震减灾”科学知识的普及。(7)继续开展地震科普知识征文活动，结合民防知识整合安全紧急疏散演练工作。3、依托区科委及周围社会资源积极开展联动工作：(1)利用佘山地震科普馆资源，组织本校兴趣小组学生去佘山参观地震科普馆，实地考察防震知识，了解救护知识，以探究小报的形式橱窗展示进行交流、评奖。(2)结合区民防教育要求，在学校相关年级对学生开展防震减灾知识普及，积极组织和选拔优秀学生参加区级竞赛。(3)利用暑期新生培训专题学习防震减灾知识，熟悉我校的防震减灾特色工作。(4)邀请专家到学校给部分年级学生作专题讲座，进一步拓展学生防震减灾知识与自救互救能力，并把知识带回家庭。(5)与其他区县同类学校进行联动研讨活动，不断提高防震减灾教育工作的实效性。学校安全工作计划防震减灾安全工作计划为了进一步宣传防震减灾知识，传播防震减灾科学信息，增强广大师生的防震减灾意识与能力，提高应对自然灾害的能力，根据省教育厅_在中小学开展防灾减灾主题宣传教育活动_通知，经我校研究，决定结合学校实际，开展防震减灾宣传活动。具体活动方案如下：一、指导思想以党的精神为指导，认真贯彻落实_，按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动，积极宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策，有效地开展防震减灾宣传教育，动员广大师生共同参与防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力，努力构建和谐平安的校园环境。二、成立防震减灾宣传领导小组组长：王秀娣副组长：刘丽琴组员：各个班主任三、实施步骤(一)学习动员阶段1、认真学习，统一思想，提高认识，深刻领会“防震减灾宣传”的重要意义。2、明确职责，有针对性地开展活动。(二)贯彻实施阶段通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动，使师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震灾害造成的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭，使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。(1)集中一周时间，开展以“增强防震减灾意识，建设平安和谐校园”为主题的地震科普进校园宣传活动，采取各种有效方式，大力宣传地震科普知识，进一步加大学校防震减灾宣传力度，认真开展校舍抗震安全排查，组织师生地震应急疏散演练，提高全体师生防震减灾意识，增强广大师生应急自救自护能力。(2)在活动中增强“防震减灾”教育1、充分利用班队会、国旗下讲话、黑板报、校园网等载体，开辟“防震减灾”教育专辑。2、进一步提高学生的预防、避险、自救能力。努力发挥学校教育的主渠道作用，利用班队会组织学生集中观看应对地震灾害公众自救互救常识、直面地震、地震揭秘等防震减灾科普音像片;在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图，通过组织班队会等活动，在师生中宣传普及应急知识，让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施等。3、充分利用社会教育合力，加强对学生“防震减灾”教育，家、校、社会合作。4、成立我校防震减灾科普教育兴趣活动小组。定期对学生进行防震减灾的知识讲座，并组织学生进行科普知识宣传的兴趣小组活动。5、开展“防震减灾”科普知识手抄报或剪报评比活动，促进师生对“防震减灾”的科普意识。五、总结深化阶段学校各级部门要认真贯彻落实，从而积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施，及时发现和解决工作中的困难和问题，并认真总结经验，写好书面总结，力求将我校防震减灾工作落到实处。学校安全工作计划一、指导思想认真学习落实县委县政府及教育_安全工作的指示精神，坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“和谐校园”的目标。深入开展道路交通安全、防溺水教育安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境。二、工作思路：以“安全文明校园”创建为抓手，以隐患排查为关键，以日常安全管理为重点，完善工作制度，强化安全管理，加强安全督查，狠抓工作落实，进一步增强师生员工安全消防意识，提高应对突发事件的能力，确保师生生命和学校财产安全。三、工作目标1.进一步完善“一岗双责”责任机制，形成“一把手亲自抓,分管领导具体抓”的安全管理格局，实行安全目标管理责任制和安全目标考核制。2.全年开展由中心学校负责人带队的安全检查_次以上。3.各中小学校组织应急演练_次以上。4.各中小学校无安全责任事故。四、主要工作(一)大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防范意识。广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法