教科版科学五上我们小缆车课件

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资源描述
北海小学的孩子们:北海小学的孩子们:让我们快乐地让我们快乐地探究吧!探究吧!一个与大家一起玩耍的上虞朋友一个与大家一起玩耍的上虞朋友 严益锋严益锋自行车自行车生活中的科学 电瓶车电瓶车生活中的科学 轿车轿车生活中的科学 马车马车生活中的科学拉力大小与小缆车运动的快慢有关吗?拉力大小与小缆车运动的快慢有关吗?(垫圈数)A、标明小车运动的起点,每次实验都要从、标明小车运动的起点,每次实验都要从起点开始,终点结束。起点开始,终点结束。B、多个多个地增加垫圈(建议、多个多个地增加垫圈(建议3个个3个地个地增加),每次增加重复做三次。增加),每次增加重复做三次。C、计时的同学要与控制小车的同学相互配、计时的同学要与控制小车的同学相互配合好。合好。实验二:垫圈多少与小车运动快慢有关吗?实验二:垫圈多少与小车运动快慢有关吗?拉力大小拉力大小(垫圈(垫圈个数)个数)小小 车车 运运 动动 的的 快快 慢慢第一次第一次第二次第二次第三次第三次我选择的数据我选择的数据快慢顺序快慢顺序(1、2、3、4)我们的发现我们的发现
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