人教版九年级上册化学第四单元课题3水的组成

第四单元第四单元 课题课题3结合你的生活实际说说水有哪结合你的生活实际说说水有哪些性质？些性质？颜色颜色气味气味状态状态沸点沸点凝固点凝固点水的异水的异常现象常现象无色无色无味无味常温下常温下 液态液态100（标）（标）0（标）（标）一定质量的水，一定质量的水，4 4时体积最小，时体积最小，即反常膨胀现象即反常膨胀现象氢气的检验氢气具有可燃性氢气具有可燃性 点燃氢气点燃氢气了解氢气了解氢气2 2、化学性质：、化学性质：1、H2有可燃性有可燃性点燃纯净的点燃纯净的H2发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠。H2 +O2点燃点燃现象：现象：点燃不纯的点燃不纯的H2发生爆鸣或爆炸发生爆鸣或爆炸（点燃前一定要验纯）（点燃前一定要验纯）现象：现象：H2OH2 +O2点燃点燃H2O（可以做燃料）（可以做燃料）氢气的验纯方法氢气的验纯方法管口朝下，用拇指堵住试管口，管口朝下，用拇指堵住试管口，管口管口向下向下，移近酒精灯火焰，移开拇指，移近酒精灯火焰，移开拇指，如听到很小的声音，则表示如听到很小的声音，则表示氢氢气已纯，气已纯，如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯。如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯。气体检验思考：如果不纯净第二次收集前应该怎样处理？操作：原理：防止氢气不纯而发生爆炸。用拇指堵住试管口一会儿隔绝空气（氧气），使燃着的氢气 熄灭1.通电后，电极上产生什么现象？通电后，电极上产生什么现象？2.一段时间后，两支玻璃管内液面如何变化？一段时间后，两支玻璃管内液面如何变化？产生的两种气体的体积关系如何？产生的两种气体的体积关系如何？观察电解过程：观察电解过程：1 1.通电后，电极上产生的现象：通电后，电极上产生的现象：2 2.两支玻璃管内液面出现的变化：两支玻璃管内液面出现的变化：两极上出现气泡。两极上出现气泡。两只玻璃管内的液面都在下降。两只玻璃管内的液面都在下降。两种气体体积的关系两种气体体积的关系V+V-1 2支持燃烧，能支持燃烧，能使使带火星带火星的木的木条条复燃复燃可燃烧，产生可燃烧，产生淡蓝色淡蓝色火焰火焰氧气氧气氢气氢气气体检验：气体检验：水水通电通电 氢气氢气 +氧气氧气（体积比（体积比 2 ：1）通过实验，你能得到什么结论？(阴极阴极)(阳极阳极)水是由水是由氢元素氢元素和和氧元素氧元素组成的。组成的。O OHH水分子O OHH水电解微观示意图：水电解微观示意图：O OH HH HH HH HO OO OH HH HO OH HH HO OH HH HH HH HO OO OH HH HO OH HH HO OH HH HH HH HO OO OH HH HO OH HH HO OH HH HH HH HO OO OH HH HO OH HH HO OH H H HH H H HO O1、实验中通常加入稀硫酸或氢氧化钠目的：、实验中通常加入稀硫酸或氢氧化钠目的：2、负极产生的气体通常大于正极气体的、负极产生的气体通常大于正极气体的2倍倍 原因是：原因是：（1）氢气比氧气更难溶于水氢气比氧气更难溶于水 （2）氧气比氢气活泼，部分氧气与电极发生氧气比氢气活泼，部分氧气与电极发生 了反应了反应增强溶液的导电性增强溶液的导电性关于电解水的两个问题：2 2能使带火星的木条复燃的气体是能使带火星的木条复燃的气体是 A A氢气氢气 B B电解水实验中，与电源正极相连的电极上产生的气体电解水实验中，与电源正极相连的电极上产生的气体 C C空气空气 D D电解水实验中，与电源负极相连的电极上产生的气体电解水实验中，与电源负极相连的电极上产生的气体1 1关于水的电解的叙述关于水的电解的叙述正确正确的是的是 A A 物理变化物理变化 B B 化学变化化学变化 C C 物理性质的表现物理性质的表现 D D 产生的氧气体积较大产生的氧气体积较大BB4.4.如下图表示一定质量的水如下图表示一定质量的水在标准大气压下温度和体在标准大气压下温度和体积的关系，其中正确的是积的关系，其中正确的是3.3.冬天，带水的自来水管容易破裂，主要原因是冬天，带水的自来水管容易破裂，主要原因是 A A 铁管热胀冷缩铁管热胀冷缩 B B 铁管热缩冷胀铁管热缩冷胀 C C 液态水比冰体积大液态水比冰体积大 D D 冰比液态水体积大冰比液态水体积大 下图是电解水的简易装置，在实验过程中，（1）发生反应的符号表达式是：_；（2）试管a连接电源的_极，试管b连接电源的_极，（3）试管a中产生的气体是 ，其检验方法是_；试管b中产生的气体是_，其检验方法是_；（4）由实验可知，水是由_和_组成的。实践运用负负正正H2O2带火星木条复燃带火星木条复燃点燃的火柴，点燃的火柴，氢元素氢元素氧元素氧元素H2O H2 +O2通电通电二、物质的分类：二、物质的分类：物质物质纯净物纯净物混合物混合物（按物质种类）（按物质种类）单质单质化合物化合物（按元素种类）（按元素种类）金属：金属：Fe、Mg等等非金属：非金属：H2、O2等等稀有气体：稀有气体：He、Ne等等氧化物：氧化物：酸、碱、盐酸、碱、盐由同种元素组成由同种元素组成的纯净物的纯净物由不种元素组成的纯净物由不种元素组成的纯净物由两种元素组成，其由两种元素组成，其中含氧元素的化合物中含氧元素的化合物（一）单质（一）单质由一种元素组成的纯净物由一种元素组成的纯净物如：氢气如：氢气 H2 氧气氧气O2 氮气氮气N2 碳碳 C 硫硫 S 铁铁Fe等等重要概念重要概念由多种元素组成的纯净物由多种元素组成的纯净物（二）化合物（二）化合物 如：水如：水H2O 二氧化碳二氧化碳 CO2 五氧化二磷五氧化二磷P2O5 二氧化硫二氧化硫SO2 四氧化三铁四氧化三铁 Fe3O4 高锰酸钾高锰酸钾KMnO4 氯酸钾氯酸钾KClO3等等如：水如：水H2O 二氧化碳二氧化碳 CO2 五氧化二磷五氧化二磷P2O5 二氧化硫二氧化硫SO2 四氧化三铁四氧化三铁 Fe3O4 （三）氧化物：（三）氧化物：由两种元素组成，其中一种元素是氧由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物元素的化合物 （二素一氧二素一氧）小结：小结：物质的分类物质的分类 单质单质 同种元素同种元素 氧化物氧化物 纯净物纯净物 （二素一氧）（二素一氧）物质物质 同种物质组成同种物质组成 化合物化合物 不同元素不同元素 非氧化物非氧化物 混合物混合物 不同物质组成不同物质组成