校园中的测量

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资源描述
北师大版北师大版 三年级上册三年级上册 数学好玩数学好玩活动任务议一议做一做想一想活动任务1.测量学校里的体育器械(或小树)大约有多高,学校操场的一圈大约有多长。2.在校园里再选择一个你感兴趣的测量任务,做一 做。议一议1.组内互相说一说,可能有哪些测量方法,你们准 备用哪种?2.活动时需要选择哪些测量工具,记录哪些测量数 据?3.小组内如何分工合作?做一做想一想1.在上面的活动中,使用了哪些测量的方法?这些 方法还可以用到哪里?2.选择的测量工具有哪些?在使用它们的过程中需 要注意什么?3.记录了哪些数据?这些数据在今后什么地方可能 用到?4.在上面的活动中,你有什么收获?你还想进一步 研究哪些问题?自我评价
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