校长在首批名师工作室启动仪式上的讲话

推进名师工作 打造市级名校-在学校首批名师工作室启动仪式上的讲话xx各位老师： 大家下午好！随着党的十八大 “努力办好人民满意的教育”方针的实施，加 强教师队伍建设，强化教师队伍专业化发展水平成为社会和政府关注 的焦点和热点，社会对名师越来越渴望！促进名师的成长方式有很多， 其中，成立“名师工作室”是当前一条有效的名师成长之路，我校启 动名师培育工程的目的，就是要在在名师工作室主持人的引领和指导 下，进一步打造学校名师队伍，并通过名师队伍的打造过程来促进和 提高整体教师队伍专业化发展水平，促进我校教育教学质量的全面提 高。“强校必先强教，强教必先强师”。综观当前安顺高中教育发展 形式，我们应该有强烈的危机感和紧迫感，我们正面临着“追赶一二 中的速度赶不上区县中学追上来的速度”的严峻形势，当前我们要保 持快速发展优势的有效途径就是要拥有一支优秀的教师队伍。名师和 学科骨干是教师队伍中的精英，他们先进的教育理念、高尚的师德、 务实创新的作风、丰富的经验和在教育教学实践中形成的教学特色和 理论成果，是学校的宝贵财富，在“名师工作室”这一有效载体下， 通过骨干教师的传帮带活动，相信能够全面提高全校教师的专业化水 平。我校名师工作室的建立，标志着我校在加强师资队伍建设、探索 促进教师专业化发展的道路上迈出了新的一步。对各工作室今后的工作，在这里提几点要求一、主持人要领衔主持人是名师工作室的关键。学校以一位教师的名字命名一个机 构，这是一份荣誉，更是一份责任。因此，我要求主持人要领衔，怎 么领衔我希望主持人要提高三方面的能力：第一，实践能力。教师的主要工作是授课，主阵地在课堂，我希 望名师工作室各主持人，要以课堂为核心，在课程改革、增效减负、 提高课堂效率方面切实提高实践能力。名师工作室要坚持实践第一、 课堂第一的原则，而不能仅仅是写论文。对学校来说，如果一位教师 论文一大堆，但课上不好，学校肯定是不欢迎的，学校最需要的是上 课优秀、受学生欢迎的教师。因此，希望名师工作室方向要正，一定 要坚持实践第一、课堂第一。第二，研究能力。名师工作室与教研组、备课组不一样，应该在 一个更高层次上运作，成员要具备一定的研究能力，各成员要围绕本 学科的发展规律、发展趋势以及教学艺术等加强研究，出研究成果。第三，辐射能力。既然是名师工作室，就要示范，就要辐射，我 希望名师工作室的辐射半径不能局限学校，要跨出学校，辐射全市。二、工作室要工作要努力把工作室打造成人人向往、名副其实、效果显著的名师工 作室。名师工作室如何开展工作这方面教育发达地区已经有很多材料 和经验，要会借鉴和学习，这里我提三个工作室的工作标准：第一，出高徒。就是后继有人，今天的工作室学员要成长为明天 的主持人。第二，出实效。名师工作室成员在本学科领域要大家认可，非你 莫属，如语文学科的王芳老师、综合实践学科的齐静老师，心理学科 的雍珂老师等。名师工作室就是要引领学科，而当之无愧。第三，出成果。什么是出成果老师的教学实践能力提高了，研究 能力提高了，辐射能力提高了，这就是出成果。三、各部门要支持和协作名师工作室是一项系统工程，涉及到教育管理的方方面面，学校 各部门都要研究，都要支持，不能单纯把它看成是教师发展科的工作， 要为教师创造脱颖而出、成长、进步、专业发展的条件，为名师的成 长提供良好的保障，在年度、绩效等考核中，将名师工作室成员工作 情况适当计入考核。老师们，教育是希望的事业，教师是事业的希望。名师工作室的 大门是随时为老师们敞开的，今天成立的是第一批工作室，如果条件 成熟，我们可以再成立第二批、第三批。同时借此机会也表个态，学 校将为名师工作室各项工作的开展力所能及的提供一切帮助和支持， 为他们营造一种良好的工作环境和氛围。名师工作室不是一个“沽名钓誉”的地方，在这里，需要每一位 成员的全身心付出，这里拒绝平庸，只关注成长，我预祝每一位成员 在这里都能成就自己的梦想。谢谢大家！2014-6-26